浙教版科学2019-2020学年九年级上学期3.4杠杆（第1课时）同步练习C卷.doc

浙教版科学2019-2020学年九年级上学期 3.4 杠杆（第1课时） 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共9题；共9分)1. （1分）如图所示，其中解释或原理与图示相符合的是（ ） A . 乒乓球没有掉下来：气体的流速越大，压强越大 B . 杆秤可称量物重：杠杆的平衡条件 C . 高压锅煮熟米饭：气压越大，水的沸点越低 D . 小灯泡能发光：电流周围存在磁场 2. （1分）人在踮脚时主要靠腓肠肌收缩，假设人的重力作用线通过N点，如图所示。若某人的重力为600牛，MO=2NO，则双脚同时踮起时，每只脚的腓肠肌作用力是（ ） A . 150牛B . 300牛C . 600牛D . 1200牛3. （1分）如图所示，一根木棒AB在O点被悬挂起来，AO=OC，在A、C两点分别挂有两个和三个钩码，木棒处于平衡状态。如在木棒的A、C点各增加一个同样的钩码，则木棒（ ） A . 绕O点顺时针方向转动B . 绕O点逆时针方向转动C . 平衡可能被破坏，转动方向不定D . 仍能保持平衡状态4. （1分）晾晒三条相同的湿毛巾，下列做法最有可能让衣架保持水平的是（ ） A . B . C . D . 5. （1分）根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能。要剪断铁丝等较硬的物体，下图中的4种剪刀应选择（ ） A . B . C . D . 6. （1分）甲是一款水管扳手钳，用它夹水管时，AOB部分可视为一个杠杆，其简化示意图如图乙所示。请在乙图中画出： （1）阻力F2的力臂L2； （2）杠杆平衡时，作用在B点的最小动力F，及其力臂L1。 7. （1分）生活中我们常用开瓶器打开瓶盖，如图所示使用开瓶器能省力的原因是_。请在答题卷的图中画出作用在开瓶器上的阻力_。8. （1分）如图所示，滑轮下所挂重物的重力 G500 牛，绳是光滑轻质的细绳，滑轮重 20 牛，杠杆质量不计，要使杠杆平衡，在杠杆的中点处所加之力 F_牛。 9. （1分）如图为吊车起吊货物的工作示意图，请在图中画出动力、阻力和阻力臂。 二、 中档题 (共6题；共8分)10. （1分）如图为用瓶起开启瓶盖的情景，关于该瓶起使用时的杠杆示意图正确 的是（ ）A . B . C . D . 11. （1分）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行多次实验，如： “测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量“研究在杆的平衡条件”时，要多次改变动力（臂）和阻力（臂）“研究化学反应前后质量是否守恒”时，用P与O2反应，NaOH溶液与CuS04 ， 溶液反应等多次各种化学反应，并对比每一化学反应前后反应物和生成物各自总质量的大小“研究植物根的生长具有向水性”时，对多株植物进行多次实验“探究凸透镜所成的像与物的关系”时，改变蜡烛到透镜的距离，多次测量“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是（ ）A . B . C . D . 12. （1分）关于力臂，下列说法正确的是（ ） A . 力臂一定在杠杆上B . 力的作用线通过支点时，力臂为零C . 从支点到阻力作用点的距离叫阻力臂D . 杠杆越大，力臂越大13. （1分）如图是一种新型开瓶器，借助它可单手轻易开启啤酒瓶盖，该开瓶器可看作一个杠杆。下列各示意图中能正确表示该开瓶器工作时的支点O、动力 F1 和阻力 F2 的是（ ）A . B . C . D . 14. （1分）如图所示，轻质杠杆 OA 能绕 O 点转动，请在杠杆中的 A 端画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力 F 的示意图（要求保留作图痕迹）。 15. （3分）随着智能手机的普及，低头看手机的“低头族”越来越多，那么，颈椎承受的压力跟低头的角度有什么关系？科研人员进行了研究：制作头部模型，如图甲，头部可绕支点O（颈椎）转动，转动角度通过固定在上面的量角器测量，将一个小球挂在模型内，其重为5牛模拟头部的重力，头部后面绑一根绳子模拟肌肉，绳子上系一测力计，支点（颈椎）承受的压力约为头部重力与绳子拉力之和，实验数据如下表： 低头角度/度绳子拉力/牛颈椎承受的压力/牛00515510309144513.518.56017.522.5（1）分析表中数据，可得出的结论是：_； （2）该头部模型相当于绕O点转动的杠杆，如图乙，当低头角度增大时，头部重心向左移动，拉力F的力臂变小，请分析拉力F变大的原因：_。 （3）下列措施中，有利于保护颈椎的是 。 A . 长时间低头看手机B . 适当抬高手机屏幕，减小低头角度C . 低头看书久了应适当抬头，以缓解颈椎承受的压力三、 拓展题 (共2题；共3分)16. （1分）如图所示，杠杆始终水平平衡。改变弹簧测力计拉力的方向，使其从。此过程中，弹簧测力计的示数将（ ） A . 逐渐变大B . 逐渐变小C . 先变小后变大D . 先变大后变小17. （2分）如图是探究杠杆平衡条件的实验装置。一根每小格长度相等的均质木尺作为杠杆。 （1）在A点挂3个均为0.5 N的钩码，如果将挂在B点的弹簧测力计向右倾斜，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数_1.2牛。(选填“”、“”或“”) （2）为使实验结论更具普遍性，请你在答题卷相应的方框内，设计实验所需的记录表。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共9题；共9分)1-1、2-1、3-