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苏教版三年级语文上册标点符号专项练习1. 读课文张衡,填上适当的标点符号。 当时_人们把地震看做不吉利的征兆_认为是得罪了上天的结果_张衡却不这么看_他认真记录_研究地震现象_经过细心考察和分析_发明了一种测定地震方位的仪器_地动仪_2. 读课文在金色的海滩上填上适当的标点符号。小姑娘是多么喜欢贝壳呀_画家希望她能悄悄地捡起来_没想到小姑娘把他喊住了_叔叔_您的贝壳掉了_她弯下腰_把一颗颗贝壳捡起来_还给了画家_画家望着小姑娘远去的背影_心情久久不能平静_3. 给下面的句子加上合适的标点符号。哦,已经是秋天了_快去采几个草莓回来_你的作业做完了吗_4. 读课文救命骨髓,填上适当的标点符号。_你儿子患的是白血病_白血病_医生的话如同晴天霹雳_震得他俩几乎晕倒_选了十几万个对象后_终于找到了一个理想的供髓者_台湾花莲市一位二十多岁身体健康的小伙子_5. 读课文庐山的云雾,给下列段落加标点符号庐山的云雾瞬息万变_眼前的云雾_刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟_转眼间就变成了一泻千里的九天银河_明明是一匹四蹄生风的白马_还没等你完全看清楚_它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山_6. 读课文放飞蜻蜓填上适当的标点符号。他停下脚步_慈爱地抚摸着一个名叫翠贞的女孩儿的头_说_翠贞_你知道蜻蜓吃什么吗_陶行知又问_蜻蜓的尾巴有什么用_谁知道_7. 综合改错。莫泊桑短篇小说之王,他的一身写的短篇小说将近300余篇,其中我的叔叔于勒、项链等都是快治人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心,匠心独运,情节变化万端,描写生动细致,刻画人情世态维妙维肖,令人读后回味无穷。8. 把下列词语组成句子,并加上合适的标点符号。(1)一把 的 好像 伞 松鼠 尾巴(2)从 里 下来 雨点儿 云彩 飘落9. 修改下列语段,注意用上准确的修改符号。(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病) 这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。10. 加标点。秋天的景色真美啊_今天_我要去少年宫学琴_11. 给下面的句子加上恰当的标点符号。(1)_小蜘蛛_你吃饱了吗_老屋问_(2)列宁微笑着说_你好_灰雀_昨天你到哪儿去了_(3)_哎呀_狐狸说道_你这是给我设了一个圈套啊_12. “它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色”句中的省略号是说( )A .没有颜色了B .可以省略不说C .还有很多颜色13. 给下列句子加上正确的标点符号。那我们一起重新写吧_爸爸出国了_要过半年才能回来_露西笑了_她记下妈妈的话_接着写道_这样_我们就能自己修台灯了_ 14. 引号用法。选择下面句子引号的用法 A.表示直接引用的话。 B.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。C.表示讽刺或否定。 D.表示突出强调。E. 用来引用成语、谚语、歇后语等。(1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。(2)在喜怒无常的海洋面前,人民只能“望洋兴叹”。15. 给下面句子加上标点符号。她想_父亲年老多病_难以出征_弟弟又小_还不够当兵的年龄_自己理应为国为家分忧_16. 读课文飞天梦圆,说说句中引号的作用随着一声震耳欲聋的巨响,“神舟五号”飞船被送上了太空。17. 给下面句子加上标点符号。只听_轰隆_一声巨响_大山被劈成了两半_受苦多年的妈妈重见了天日_18. 课文明天要远足中“唉”后边的“”这个符号叫什么名字?19. 标点用法我知道。(判断下列句子中引号的作用,填序号)A表示引用 B表示特定的称谓 C表示否定和讽刺 D表示强调,需要着重指出的部分在茫茫大海中,漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。_计算机网络把全世界连成一家,“天涯若比邻”已经不再是梦想。_1993年,美国政府提出建设“信息高速路”的计划。_他拼命跑了40多千米,只为了一个目的:传送“我们胜利了”的信息。_20. 给下列句子加标点。(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋_但是有什么用呢_那是一双很大的拖鞋_那么大_一向是她妈妈穿的_(2)_这是我的妻子_他指着母亲说_接着他又指了一下我和妹妹_这是我的两个女孩子_21. 判断下面破折号的作用。 破折号的作用有:A解释说明;B转折 我的时装展不得不推迟了不然,就只有展出未缝成的衣服了。_父亲的教育让我一生受用不尽通往广场的路不止一条。_这真是一个与众不同的展览会有的衣服没有袖子,有的只有一只袖子,有的还只是一片布样。_22. 给句子加标点 雨停了_幽谷里传出几声犬吠_云岭上掠过一群归鸟_我该回家了_我轻轻地挥手_告别山里的朋友_带回了满怀的好心情_好记忆_还带回了一路的月色。23. 给句子加上标点符号。_是的_是的_小驯鹿也激动起来_你能让我到你身上坐一坐吗_24. 把下面的句子补充完整,并加上标点。(1)老师和我们一块儿_(2)_多么美丽啊_(3)_做完了吗_25. 加上标点符号。朱德同志带领队伍到井冈山_朱德同志累坏了怎么办_ 26. 读课文我不能忘记祖国,给下面文段填上适当的标点符号。哗_教室里响起了热烈的掌声_大家交口称赞_说得好_有道理_这些有力的句子_漂亮极了_27. 读课文和时间赛跑,填上适当的标点符号。如果将来我有什么要教给我的孩子_我会告诉他_假若你一直和时间赛跑_你就可以成功_28. 加上标点。爷爷满面红光_望着奶奶说_夕阳真美呀_它那圆圆的脸涨红了_把身边的云染成了黄色_红色_紫色_29. 在空白处加
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