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北师大版同步练习题四年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择正确的音节。溜(li、li)_驶(sh、s)_材(ci、chi)_悟(w、w)_拢(lng、lng)_零(lng、ln)_滋(z、zh)_勤(qng、qn)_2. 形近字组词。扁_ 笼_ 寺_ 漂_ 塔_偏_ 宠_ 诗_ 飘_ 搭_震_ 霞_ 跪_ 秒_ 篮_振_ 假_ 桅_ 妙_ 蓝_3. 找出没有错别字的一组,并改正其它组的错别字。出呼意料 局促不安 人迹罕至 老马识途随遇而安 规根到底 不胜其烦 胆小如鼠胸有成竹 杏林春满 屏息凝视 突如奇来耀武扬威 得意扬扬 汗马功劳 来龙去脉4. 把词语补充完整。出乎意_ 用_之地 美味_肴 受益_浅恍然大_ 协调有_ 金碧_煌 山_地裂5. 按要求写句子。颐和园是个大公园。(扩句)母亲去世了,卡罗纳怎么不悲痛呢?(改为陈述句)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄(用划线词造句)门先生,我的好朋友在哪里,你知道吗?(改变语序,意思不变)6. 巨人的花园这个童话故事让我们明白的道理是( )A .快乐应该和大家一起分享。B .春天是一个鲜花盛开的季节。C .巨人对自己的行为感到深深的悔恨。7. 根据课文内容填空。1. (1)燕子低飞蛇过道,_。2. (2)_,夜半钟声到客船。3. (3)_不是好士兵。4. (4)老师马上就要公布这次的考试成绩了,我心里真是_(填写歇后语)。8. 下面有关爱的教育说法错误的是( )A .是一部日记体儿童小说,原名心。B .记述了发生在四年级学生中的两百个动人的故事。C .小说写出了主人公对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。9. 下列词语中划线的字词解释正确的一项是( )A .供养不周(环绕) 故人西辞黄鹤楼(老朋友)B .年逾古稀(超过) 应接不暇(空闲)C .异乡(分开) 隆冬腊月(程度深)10. 按要求写句子。1. (1)用自己喜欢的方式修改病句。回到家,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。2. (2)把句子改成感叹句:这是一本有趣的书。3. (3)运用恰当的修辞方法把句子写得更生动。风一刮,树叶飘落,小草摆动。4. (4)根据情境补全对话。病房里,小丽躺在病床上。小丽:(自自言自语)怎么办呢?马上就考试了,可是我落下这么多功课前来探望小丽的小娜走到门口,听到这些话,推门走了进来。小娜:_小丽:(激动地)_11. 题西林壁这首诗是_在游_时题写在西林寺墙壁上的一首诗。诗人从_、_、_、_、_、_这几个角度观察,最后告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。诗中反映这意思的诗句是“_,_。”二、阅读理解(30分)12. 课文精彩内容我知道。 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得_,没有重叠起来的,也不留一点儿_。丰子恺笔下的白鹅的性格特点是_;叶诺索夫描写的白公鹅则具有_的派头。送元二使西安中“_,_”最能表现诗人对“元二”的惜别之情。一个人在绝处逢生的困境中,忽而出现新的转机,我们常用陆游写的“_,_”一句诗来形容。苏轼在题西林壁中赞美庐山雄奇壮观、千姿百态的诗句是“_,_”。13. 读课文四季童话,说出下列句子的修辞手法夏娃娃是个热心的孩子。三、写作(30分)15. 这次习作,让我们大胆畅想一下:未来,我们的生活还将发生怎样神奇的变化?还会有怎样的高科技来改变和方便我们的

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