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乌中旗第二小学校际帮扶活动计划一、指导思想结合教育局关于各学校帮扶活动计划要求，坚持科学发展观，推进教育的均衡发展，和兄弟学校互相学习，相互促进，共同提高，为实现教育的协调发展，促进、提高实际教学的有效性，构建和谐社会做出积极贡献。二、 结对帮扶学校乌中旗第二小学 乌加河小学三、活动形式课例、理论研讨交流，校际师生互访学习、交流。三、 总体工作目标两所学校语、数、英教师互相虚心学习，形成互补，加强两校之间的交流与合作，最终达到增强两校的友谊，使两校能共同发展，共同壮大，共同提高教育教学水平的目的。四、 具体工作目标1、制定2011年帮扶工作计划。2组织骨干教师互访活动。两所学校开展校际教学研讨活动，教师教育教学交流座谈会。3、开展网上教育教学理论交流活动。4、利用六。一儿童节、新年等节日，开展孩子之间的互送慰问、互赠贺卡等活动。7、帮扶活动总结。五、帮扶过程1、4月上旬第二小学教师几名骨干教师送课到乌加河小学，两校教师互相听评课，并做研讨交流。2、6月1日两校学生开展互送慰问、互赠贺卡活动乌中旗第二小学2011.3乌中旗第二小学校际帮扶活动总结 结合教育局关于各学校帮扶活动计划要求，坚持科学发展观，推进教育的均衡发展，和兄弟学校互相学习，相互促进，共同提高，为实现教育的协调发展，促进、提高实际教学的有效性，构建和谐社会做出积极贡献。乌中旗第二小学和乌加河学校共同组成了帮扶互助小组，我校对此项工作高度重视，坚持求真务实的原则，精心组织，周密实施，结对帮扶工作，坚持做到“四有”，即有组织领导，有阶段性计划，有实施方案，有实施后的总结。以此推动结对帮扶工作高效开展，下面简单总结如下：一、 高度重视，认真布署按着学期初制定工作计划和实施方案，对活动提出明确目的、形式和内容要求，建立了学校学科结对帮扶工作领导小组，通过制定计划，具体安排，组织实施，确保了学科结对帮扶工作的顺利实施。如4月进行了课例研讨交流，6月进行了两校学生互动活动。实现了教育优质资源共享，缩小了城乡教育的差距。 二、营造氛围，开展多彩教研活动积极做好结对帮扶工作，加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程，为了大力推动和促进此项工作的开展，我们积极营造氛围，升温加压，是教师互访，开展教研活动。主要以公开课、示范课、理论学习交流为载体，来提高薄弱学校教师在实际教学中的应用能力。三、感受与启发 虽然校际结对帮扶薄弱学校的活动时间不长，给我们的感受和启发很多。一是校际间的
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