英语文化论文.doc

英国与美国文化学院：国际教育院班级：机械设计制造及其自动化118班学号:11142姓名：英国与美国文化一 英国与美国在语言方面的不同之处：正如我们所知英语是英国人民的语言，与我们中国语言不同的是英语分为；古代英语中古英语现代英语。其实英语最早是在公元449年由日耳曼人带到英国的，1492西班牙的哥伦布最先发现新大陆-美洲原为印第安人聚居地。1607年第一批英国殖民者开始移居美洲并把中古英语也带到了美洲。随后因为交通的闭塞 政治的迥异等原因。以至于这些早期移民者与英国本土的联系越来越少，随着时间的推移本来相同的语言也慢慢地产生了一些差异，发音也有了一些不同，并形成了我们今天所熟知的“general American pronunciation”and“British received pronunciation”。与节奏缓慢语调平稳的美国英语相比较英国英语则好像显得更具有有感情色彩，当然了因为时间比较长久对同一事物的描写英国英语与美国英语经常用不同的单词表示，对于一些新生事物则更是如此，for example美国人习惯用cellphone来表示手机而英国人则更喜欢用mobile phone表示等等一系列的问题。但是究竟是什么让美国英语与英国英语发生了如此大的差异呢？我认为主要由以下几个方面：一）这些外来的殖民者到达美洲后发现了很多以前他们没有见过的物种，但是为了给他们命名，他们就借用了以前他们使用的单词。for example英国人称“谷物”为“corn”而美国人在起初却用“corn”称“玉米”。二）在这些殖民者与当地居民的长时间相处中，他们也引用了一些当地的一些方言。三）后来有世界各地对的人继续移居到美洲，这些人的母语由于英语产生联系，又引起了英语的一些变化。二英国与美国在政治制度方面的差异：英国是世界上第一批工业革命的国家之一，同时英国也有着悠久的议会民主传统，实行君主立宪制，君主为国家元首。英国的立法机关，目前拥有两个议院。其中下议院的相对来说比上议院重要，上议院主要是修订法律的机构。行政机关由首相领导，一般情况下首相是在下议院拥有最多席位的政党领导人。该政党其他主要成员与首相一同组成内阁，就是一个主要的行政机构。由此来看英国实质上就是君主立宪制，君主虽保留了，代表国家元首，但是只在特定时期具有一定实权，并且权利不能超越宪法。与此相比较美国则属于联邦制国家，政权主治形式为总统制，实行三权分立与制衡相结合的政治制度和两党制的政治制度美国的国家组织是依据三权分立与联邦制度，二大政治思想而定的，在起草的时候就因为害怕权利集中于一人或某一部门危害国家安全，所以将立法，司法，行政三种权力分别独立，相互牵制，避免政府滥权，行政机关的最高领导总统是由人民直接选举的，并配有副总统，下面还建立了几个行政部门政府权利分为由联邦政府和洲政府，宪法起草人以不剥削人民自由为原则，将各州的自治权下放给州政府，各州政府又有立法，司法，行政等，联邦政府的权利系一州政府无法单独形式为限，如国防，外交，国民福利等。总之美国是总统制，总统掌握党政军大权，又是政府和国家的首领，但是其权利又受立法，司法，行政等三权分立制约。三美国人的性格和英国人也有很大的不相同：对此我们可以通过两个广为流传的小故事领略到两国人民迥异的性格。一 One day, United Kingdom writer Charles Dickens (1812-1870), sits on the waterfront for fishing, a stranger comes up to him and asking him, why, you fishing? Yeah, Dickens casually answered, today luck slot, this time, not one. But here yesterday, I June 15! Is that it? The man said, but do you know who I am? I came here specially for this river, prohibited fishing here! Saying this, he pulled from his pocket an invoice, registered fine. Dickens quickly asked: do you know who I am? I am specialized in fiction, fiction writers, so not me! ”二 Once a United States writer Mark Twain to the United Kingdom in a small town hotel accommodation, visitor registration when you sign on, found before him a respectable visitor signatures in this manner: Duke of Fengbutefude and its numerous lackeys. Mark smiled, wrote in the visitors book: Mark Twain and a suitcase. 从上面的两则幽默笑话我们可以看出美国人的性格为： Warm, open, adventurous, creative, bold flayed, straightforward humour 而英国人的性格特点是： Cold and reserved, introverted, conservative and rational rigor, gentle humor但是英国人和美国人也相互不服气英国人说美国人：浮躁 目中无人 而美国人又批评英国人：刻板 不喜欢创新。四英国与美国的教育观念不同：就像美国大片中展现的美国人孜孜不倦的追求平等和自由一样，美国在教育体制上也不断地追求 Diversity, openness, internationality, flexibility的特点，使美国教育既能满足不同人群、不同层次的人们的需要，确保教育公平和机会均等，又能满足并充分发挥不同受教育对象的个性特点，使教育就像美国电影中的故事情节那样充满活力和生机，由此我们也可以看出美国国家的发展并不是偶然的，他们的国民在教育中，在生活中就不断的接受自由民主，在生活中也能充分发挥自己兴趣，美国的强势归更到底也可以说是它的教育制度的优势。就如我们在前文中对英国人和美国人性格的比较英国人是比较 Conservative和 Rigorous而英国人的Conservative 与Rigorous ，在教育上的表现就是 Rigorous style of study， Improving the education system。英国的教育不但拥有一套严格的质量监控体制，而且各大院校的教学质量评估与科研水平评估结果向全世界公布，在英国其高等教育会定期受到检查。英国大学的科研水平长期保持了一个很高水平，也是与这个质量监控体制分不开的，许多开创性的研究发明起始于英国，比如第一只克隆羊，就培养于爱丁堡大学。在考核上英国与我们国家的大学考核是很不同的因为英国教育对学生的考核非常的严厉，有的专业可以用“残酷”来形容，被淘汰而拿不到学位的也大有人在，英国老师不像我们中国老师一样因为学生只差一点而手下留情，与我们的老师相反他们通常不会因为学生只差一点而放学生一马，他们的职业道德和敬业风度不但有力地保证了教育质量，而且他们所培养出来的学生也往往能独当一面。虽然英国和美国文化不同，教育体制也不同，但是他们杜代表了我们这个世界上顶尖的教育水平。我认为这并不是因为他们的强盛才导致了他们教育的发达，而是国家与民众对教育的重视对未来的高瞻远瞩有很大的关系。在他们国家中教育不仅仅是一种为了功利性的目的而进行的活动，教育已经被他们认为是一种“宗教信仰”是一种人们自发的行为与我国当下的教育体制相比或许我们真的应该好好反思一下了。五英国与美国文学上的不同的：我们从高中的历史教科书粗略的了解了欧洲的文艺复兴，从此各国文学欣欣向荣尤其是英国小说更是发展成为了一种充满活力和魅力的艺术工具对社会和历史的变化进行了生动形象的描述。艺术源于生活而高于生活，英国的小说因为内容丰富，情节曲折，人物形象的刻画形象生动，语言通俗，能顺应人们的需求，并却能以一种幽默的态度反应生活深受英国人民的喜爱，因此虽然英国小说发展历史比诗歌和戏剧短的很多，但是因为其反应生活的方式独特，所以他在英国文学史上的发展是迅速的，在人民的生活中广泛的流传，而且其对人们生活的影响已远远的超过了诗歌和戏剧，它的发展就是英国社会进化的一个显著标志。在历史的发展进程中随着美国历史的发展美国的文学史也发生了翻天覆地的变化，在每个时期都可以找到其代表作，例