语文人教版三年级下册《乞巧》教学设计

乞巧乞巧 教案教案 教学目标 1 认识 4 个生字 会写 3 个生字 乞 巧 霄 2 正确 流利 有感情地朗读古诗 背诵古诗 3 理解古诗内容 体会诗中丰富的想象 用自己的话讲讲牛郎织女的故事 教学重难点 理解古诗内容 体会诗中丰富的想象 用自己的话讲讲牛郎织女的故事 教学过程 一 导入 1 师配乐诵读汉代无名氏的古诗 迢迢牵牛星 皎皎河汉女 纤纤擢素手 札扎弄机杼 终日不成章 泣涕零如雨 河汉清且浅 相去复几许 盈盈一水间 脉脉不得语 小朋友们 这首古诗中藏着一个故事 有谁知道 出示牛郎织女 牛郎和织女的故事自古深入人心 今天我们也来学习一首 题目叫乞巧 出示并齐读课题 乞巧 2 学习 乞 巧 两字 指导书写 课件出示 乞巧 与 生气 请看看 乞和气有什么不同 乞巧的乞 比生气的气少一横 而且第三笔是横折弯钩 巧字的第三笔是提 第五笔是竖 折折钩 同学们 乞和巧都是第三声 两个三声连在一起 要变调 第一个三 声要变得像二声一样 跟老师一起读 乞巧 再读 诗的作者是唐代诗人林杰 他非常聪明 六岁就能赋诗 还精通书法棋艺 你们佩服他吗 二 新授 1 带着佩服之情 翻开书本 122 页 自由地读读古诗 要读准字音 读通 诗句 读好了就请你坐端正 谁愿意来读读 指生读 你把每个字都读准确了 我们像他一样把诗读正 确 读古诗与课文有什么不一样 古诗有停顿 有节奏和韵味 现在请你按照划出的节奏 试着有滋有味地读一读 自由读 个别读 师 生合作读 齐读 真不错 大家不仅读正确了 还读出了诗的节奏 2 学习第一 二句 诗中还藏着一对同音字 谁发现了 今宵和碧霄今宵和碧霄 把他们放在一起 你 发现什么了 今宵 碧霄 部首不同 同学们 一个字的部首往往和它的意思有着紧密的联系 请看黑板 月亮 出来了 人们都躲到屋子里去了 这是古代哪一个宵 猜猜看 为什么你认为 是今宵的宵 哪一个部首表示屋子 宝盖头 那宝盖头的宵是什么意思 晚上 诗中的今宵是指哪一天晚上 七夕 七月初七 根据部首联系字义 是学习汉字的好方法 雨字头的霄 原本表示的是云气 云气漂浮在天空中 所以霄是指天空 那碧霄是什么样的天空 蓝天 浩瀚的天空 写 霄 的 时候 我们要注意 雨字头作为部首 和雨字是不一样的 横折钩要变成横勾 再来读读这两个词语 把它们放进诗句里读读 七夕今宵看碧霄七夕今宵看碧霄 出示夜空图 你们看 这就是七夕的夜空 碧蓝的天空中有一条美丽的 银河 在银河的周围 有满天的星斗在闪烁着 好像在向我们点头微笑 在这 满天星斗中 有两颗星星尤为耀眼 知道它们的名字吗 牵牛星 织女星 传说织女是天上王母娘娘的女儿 她美丽善良 心灵手巧 却偷偷和凡间 的牛郎结成了夫妻 还有了一对可爱的儿女 可是这件事被王母娘娘知道了 她很生气 就亲自把织女给带回了天上 并且用金簪划出一道波涛汹涌的天河 阻止牛郎和织女相见 他们的思念感动了无数喜鹊 七夕这天 千万只喜鹊飞 来 搭成鹊桥 牛郎和织女终于再相会了 这就是 牵牛织女渡河桥牵牛织女渡河桥 这是无数喜鹊搭成的鹊桥 牛郎织女在银河的两边 遥遥相望 日夜思念 终于盼到了一家团聚的日子 这真是一座幸福之桥呀 星空下 诗人林杰也忍 不住写到 七夕今宵看碧霄 牵牛织女渡河桥七夕今宵看碧霄 牵牛织女渡河桥 3 学习第三 四句 在新月当空的夜晚 天上的牛郎织女喜相逢 地上的人们又怎样过乞巧节 出示资料 请默读 124 页资料 看看谁能快速找到人们怎样过乞巧节 在牛 郎织女相聚的这一天 人们向织女乞取智巧 希望自己能拥有智慧和巧手 所 以就有了乞巧节 也叫女儿节 板书 乞取智巧 林杰在诗中写到 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 从哪儿可以看出乞巧的人很多呢 家家 是啊 家家户户的女儿们都望 着月亮 向织女乞取智巧 读诗 那么她们仅仅是在望月亮吗 穿红线 她们还借着淡淡的月光穿红线 穿尽红丝几万条 真的是林杰数过几万条吗 虚指 形容数量很多 古诗中还有很多这样的词 万条垂下绿丝绦 飞流直下三千尺 姑娘们都在穿针引线 数不清的红丝都穿完了 这正是 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 三 拓展 1 人们除了乞求心灵手巧外 还有许多愿望要向织女乞求 民间 乞巧歌 这样唱道 乞手巧 乞容貌 乞心通 乞颜容 乞我爹娘千百岁 乞我姊妹千 万年 轻声读一读 用自己的话说一说他们可能在乞求什么 指名说 乞求心灵手巧 乞求美丽容貌 乞求父母身体健康 乞求姊妹情谊绵长 这所有的乞求不正是人们对幸福生活的向往和追求吗 板书 乞求幸