权利义务伴我行.doc

权利义务伴我行复习课教学设计教学目标：1.了解公民的基本权利和基本义务，理解权利和义务的关系。2.学会如何正确行使权利，并依法履行义务。3.培养学生正确的权利观，增强责任意识。教学重点：如何正确行使权利教学难点：理解权利和义务的关系教学方法：案例分析法，讲解法，自我探究法，小组合作探究法。教学过程：导入：我们看投影上有个人，这个人就是我们今天上课的主人公。我们来给他取个名字吧，叫什么呢？我们来看一下这个小蓝手里有什么，右手权利，左手义务，你能猜想我们今天要复习的是哪一课的内容么？学生回答：权利义务伴我行进入新课师：是的，今天我们就来复习第一单元权利义务伴我行（板书），首先请同学们用三分钟时间完成复习稿的第一题。完成后请几个同学来展示一下你的答案。（学生活动，完成第一题填空题，并做展示，时间5分钟）师：同学们完成的非常出色，下面我们就跟着小蓝一起进入我们的复习课。（展示PPT）七年级学生小蓝是一个爱问问题的同学。他最近在思考这样一个问题“我是不是中华人民共和国的公民啊？”师：作为八年级的学长学姐，你们正好已经学习了这个知识，请你告诉小蓝他是不是中华人民共和国的公民。（学生回答：是，因为我国宪法规定：凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。）小蓝接着问：那作为中华人民共和国公民有什么好处呀？我享有哪些权利啊？学生回答：作为国家的公民，享有宪法和法律确认的公民权利。我国公民的基本权利：平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由权利；对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告检举权，取得赔偿权；社会经济权利；教育、科学、文化权利和自由；妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；华侨、归侨、侨眷的合法权益受法律保护。师：公民享有的权利非常多，这说明什么？（学生回答：说明在我国公民享有广泛的权利）师：老师在此替小蓝感谢各位的解答，现在小蓝开心了。小蓝非常开心，因为他知道自己享受好多好多的权利。在接下来的日子里，小蓝发生了这些事？让我们对小蓝的言行进行评析。请同学们根据所给的图片，思考，小蓝该如何正确行使权利（展示图片一，学生思考，并回答：受教育是小蓝的权利，但是小蓝却侵犯了他人受教育的权利，公民在行使权利时要尊重他人的权利。）师：同学们已经指出了小蓝的错误所在，相信小蓝以后一定会更加珍惜自己的受教育权，上课时不会再吵闹影响其他人了。不过在去年年末，小蓝的亲戚发生了一件大事，我们来看一下到底是什么大事。（展示第二件事）小蓝觉得很奇怪，公民不是享受言论自由吗？！“世界末日”很多人都在说，阿姨这是在行使权利啊，为什么还会被拘留？请你根据这个事件，告诉小蓝公民在行使权利时还应注意什么？（学生回答：2.公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。3.要在法律允许的范围内行使权利。）师：小蓝的阿姨被拘留了，接下来又会发生什么事呢？我们接着来看。（展示第三件事）面对被拘留的事件，很多拘留者的家属表示了不满，并聚集于政府面前开始长达4个小时的游行、示威，拉起了横幅“还我家人”，并用恶毒的言语和矿泉水瓶等攻击政府工作人员。小蓝也参与了这次行动。他说“我们是公民，我们有集会、游行、示威的自由。”师：请你根据这个事件，再告诉小蓝，公民行使权利时还要注意什么？（学生回答：要以合法方式行使权利）师：通过这几件事，小蓝终于知道了，在我国，人民是国家的主人，我们作为中华人民共和国共和国的公民享受广泛的权利，这是宪法和法律赋予的。但同时，我们还要学会正确行使权利，要做到这四点。师：小蓝又在想，我们是不是只有权利啊？那太好了。这不是可以光享受不付出了？请你们告诉他我们除了享有权利，还要怎么样？（学生回答：还要履行义务）师：有一天，小蓝看到了这样一副漫画，我小蓝没看懂，你请帮助小蓝，告诉小蓝这幅画的意思？并评论他们的做法。（学生回答：漫画中的他们只知道得到权利，不愿意承担义务）师：他们的做法对不对，请你用学过的知识来指出他们的错误。（学生回答：是错误的，因为在我国公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。）师：我想现在小蓝应该知道了，我们不但享有广泛的权利，还要履行义务。你要想享受某一项权利就必然伴随着要履行某一项义务。但是小蓝还是很迷茫，我该履行什么义务呢？请你告诉他（学生回答：义务可以分为法定义务和道德义务。法定义务有维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等等。道德义务要求我们遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范）师：小蓝一看有这么多义务要履行，又开始迷茫了，我该怎样来履行宪法和法律所规定的义务呢？请同学们根据以下几组图片告诉小蓝。（展示第一组）（学生回答：法律鼓励做的，我们积极去做）（展示第二组）（学生回答：法律要求做的，我们必须去做）（展示第三组）（学生回答：法律禁止做的，我们坚决不做）师：通过同学的精彩指导，小蓝终于知道了公民享受的权利和该履行义务，同时也知道该如何正确行使权利及忠实履行义务。他也想把自己学到的知识告诉身边的同学。（PPT展示）课堂小结：今天我们跟着小蓝一起复习了第一单元权利义务伴我行，下面我们跟着板书一起再次来回顾一下这节课的主要内容最后请同学们完成复习稿剩下的题目人民是国家的主人一致性3.法律禁止做的，我们坚决不做2.法律要求做的，我们必须去做