重庆市万州区塘坊初级中学九年级政治全册 第一课 我的角色我的责任 课件 新人教版.ppt

最美司机 视频感悟 我的角色我的责任 知识目标 知道责任的含义 责任的来源 懂得人应不同的社会身份而负有不同的责任 能力目标 通过对自己 身边的人的角色与各自的责任的辨析探究 明白什么是责任以及责任的来源 情感态度与价值观 明确自己的责任 增强责任意识 教学重难点 责任的概念和来源 学生阅读教材 我的角色我的责任 一框找出你发现的问题 1 什么是责任 责任的含义 2 责任的来源 3 在社会舞台上 每个人都在扮演着不同的角色 4 不同的角色 不同的责任 活动一 学生看教材p415岁少年损坏玻璃的材料思考 1 这个少年应该赔钱给店主吗 2 爸爸应该为孩子支付赔款吗 3 你赞成爸爸的决定吗 该 因为我国法律保护商家的合法财产不受侵犯 损坏他人的玻璃应照价赔偿 应该 因为这个孩子只有15岁 自己无赔偿能力 他爸是其法定监护人 有责任和义务赔偿孩子损坏的别人的东西 赞成 这有利于孩子的成长 培养责任心 认识到自己所犯的错误并承担相应的责任 以后就可能少犯错误 活动二 上网打游戏 对于同学们来讲是一件很感兴趣的事 但为什么现在我们不在网吧而在教室学习 在学习过程中我们该干什么 不该干什么 这是学习的时间 学习是我们应尽的义务 上课时遵守课堂次序 应该认真听讲 积极思考问题 积极讨论发言 认真做笔记等 不应该贪玩 讲小话 开小差 请你从活动一与活动二中 归纳出责任的含义 1 责任是一个人应该做的是和不应该做的某些事 练习 教材p5 填表 把你认为在法律和道德范围内应该做的事和不应该做的事填在表格上 并进行交流 学生齐读社会主义荣辱观 感知我们该做什么 不该做什么 以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 以服务人民为荣 以背离人民为耻 以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 以团结互助为荣 以损人利己为耻 以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻 活动三 学生看 舟曲泥石流 的视频材料 思考 1 在救灾中哪些人承担了责任 2 他们分别承担了什么责任 上级领导 医生 部队战士 民政部门 社会 上级领导现场指挥 医生做手术 部队战士废墟中找人 民政部门运来救援物资 社会组织募捐 3 他们的责任来源于什么 对他人的承诺 分配的任务 上级的任命 职业的要求 法律的规定 公民身份 道德原则等 2 责任的来源 责任产生于社会关系之中的相互承诺 不能理解为我答应干的事情 应从角色本身赋予的内涵去理解 学生练习 教材p6下面这些责任来自哪里 活动四 说说你的父母 你的老师在一生中可能扮演了哪些角色 这些角色所承担的责任相同吗 由此我们可以得出什么结论 3 我们每个人在社会上扮演着多种的角色 而每一种角色往往意味着一种责任 练习 写出你目前扮演的五种角色和责任 学生小结 谈谈本节课的收获 1 一位农民企业家说 责任是什么我不清楚 但我知道怎样去做 我不能卖给农民质量差的化肥 要对子女关心 对父母尽孝 由此可以看出 在社会舞台上 每个人都在扮演不同的角色 每种角色都意味着一种责任 学生的角色只有一种 而长辈们在扮演着多种角色 要认识到自觉扮演的角色 尽到自己的责任 a b c d d 2 见义勇为模范 助人为乐模范等从2007首次评出的53名全国道德模范身上 我们对责任有了进一步理解 下列观点正确的是 只有人人尽到自己的责任 才能共建美好