2019-2020年七年级上学期语文期末复习专项训练（四）_ 文言文阅读（浙江专版）D卷.doc

2019-2020年七年级上学期语文期末复习专项训练（四）: 文言文阅读（浙江专版）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 文言文阅读 (共18题；共274分)1. （14分）阅读下面的文言语段，完成小题。文长为山阴秀才，大试辄不利，豪荡不羁。总督胡梅林公（胡宗宪）知之，聘为幕客。文长与胡公约若欲客某者当具宾礼非时辄得出入。胡公皆许之。文长乃葛衣乌巾，长揖就坐，纵谈天下事，旁若无人。胡公大喜。是时公督数边兵，威振东南，介胄之士，膝语蛇行，不敢举头；而文长以部下一诸生傲之，信心而行，恣臆谈谑，了无忌惮。会得白鹿，属文长代作表。表上，永陵喜甚。公以是益重之，一切疏记，皆出其手。文长自负才略，好奇计，谈兵多中。凡公所以饵汪（直）、徐（海）诸虏者，皆密相议然后行。尝饮一酒楼，有数健儿亦饮其下，不肯留钱。文长密以数字驰公，公立命缚健儿至麾下，皆斩之，一军股栗。有沙门负资而秽，酒间偶言于公，公后以他事杖杀之。其信任多此类。（1）下面划线词解释有误的一项是（ ） A . 胡公皆许之 许：答应B . 属文长代作表 属：属于C . 一军股栗 栗：战栗D . 公以是益重之 益：更加（2）下面句子断句正确的一项是（ ）文长与胡公约若欲客某者当具宾礼非时辄得出入A . 文长与胡公约若 / 欲客某者 / 当具宾礼 / 非时辄得出入B . 文长与胡公约 / 若欲客某者 / 当具宾礼 / 非时辄得出入C . 文长与胡公约 / 若欲客 / 某者当具宾礼 / 非时辄得出入D . 文长与胡公 / 约若欲客 / 某者当具宾礼 / 非时辄得出入（3）选择下列说法中不当的一项（ ） A . 徐文长虽然屡次乡试都未考中，但是总督胡宗宪知晓他的才能，仍旧聘请他做幕客。B . 胡宗宪统领几支军队，威振东南一带，军人们都十分畏惧他，只有徐文长敢和他开玩笑，丝毫没有畏惧顾虑。C . 胡宗宪凡是诱降汪直、徐海等盗寇的计谋，都和徐文长慎密商议，然后付诸实行。D . 有一个和尚依仗有钱财而行为不轨，徐渭在喝酒时偶尔提起，胡宗宪就以此为由把他击毙在梃杖下。（4）将文中画线的句子翻译成现代汉语。是时公督数边兵，威振东南，介胄之士，膝语蛇行，不敢举头。2. （19分）阅读文言文，回答问题（一）世有伯乐，然后有千里马，呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（二）卞和泣玉楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王，武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足。武王薨，文王继位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也。悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：和氏之璧。【注释】璞：蕴藏有玉的石头，未经加工的玉石。刖：音“yu”，古代一种酷刑，断足。奚：何，为什么。 理：加工雕琢玉石。（1）结合文意，解释下列划线的词。故虽有名马 ， 祗辱于奴隶人之手。名马：_厉王使玉人相之。相：_（2）通过“识马”、“相玉”，两文表达的共同意思是什么？ （3）马说以“天下无马！呜呼！其真无马邪？其真不知马也”的感叹收束全文，卞和泣玉以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局，两文所表达的思想感情何不同？ （4）用现代汉语写出下面句子的意思。食马者不知其能千里而食也。悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳。3. （26分）阅读下面甲、乙两段文言文，完成后面小题【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自岳阳楼记）【乙】滕子京负大才，为众所嫉，自谪巴陵，愤郁颜见辞色。范仲淹与之同年友善爱其才恐后贻祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正患无隙以规之。子京忽以书抵仲淹，求岳阳楼记。故记中云：“不以物喜，不以己悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖在谏故人耳。（选自过庭录）（1）解释下列语句中划线的词。先天下之忧而忧_微斯人，吾谁与归？_正患无隙以规之_恐后贻祸_（2）用“/”给乙文中划线语句断句。范 仲 淹 与 之 同 年 友 善 爱 其 才 恐 后 贻 祸（3）用现代汉语翻译下面句子。不以物喜，不以己悲。滕子京负大才，为众所嫉。（4）请联系甲乙两文分析概括范仲淹撰写岳阳楼记的目的。从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中可以看出范仲淹具有怎样的思想境界？ 4. （18分）阅读吴均的与朱元思书，回答下列问题。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（1）解释下面句中划线的词。望峰息心_猛浪若奔_蝉则千转不穷_窥谷忘反_（2）翻译下面的句子。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。（3）作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里？水“异”在哪里？通过“鸢飞戾天者窥谷忘反”的抒情短论，含蓄表达了作者怎样的思想？ 5. （16分）（2014聊城）阅读文言文，回答问题初，范文正公贬饶州，朝廷方治朋党，士大夫莫敢往别，王待制质独扶病饯于国门。大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，顾质何敢望之。若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈。（选自王辟之渑水燕谈录）【注释】王待制质：即王质，待制是官名。顾：表示轻微的转折。望：奢望。厚：丰厚。（1）解释下面划线的词。朝廷方治朋党_顾质何敢望之_（2）翻译下面的句子。王待制质独扶病饯于国门。（3）王质是一个怎样的人？6. （14分）阅读文言文，回答问题。 螳螂捕蝉，黄雀在后园中有榆，其上有蝉。蝉方奋翼悲鸣，欲饮清露不知螳螂之在后曲其颈欲攫而食之也。螳螂方欲食蝉，而不知黄雀在后，欲啄而食之也。黄雀方欲食螳螂，不知童子挟弹丸在榆下，迎而欲弹之。童子方欲弹黄雀，不知前有深坑，后有掘株也。此皆贪前之利，而不顾后害者也。【注】掘株：挖了树根的坑。（1）下列各组句子中，划线字词意思相同的一项是（ ） A . 螳螂方欲食蝉/饭疏食 ， 饮水B . 欲啄而食之也/方欲行，转视积薪后C . 不知前有深坑/狼不敢前D . 而不顾后害者也/元方入门不顾（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。 欲 饮 清 露 不 知 螳 螂 之 在 后 曲 其 颈 欲 攫 而 食 之 也（3）请找出文中表示议论的句子，并谈谈此故事给予我们怎样的启示。 7. （9分）阅读下面短文，回答小题。秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意 ， 尽失其度。战国策燕策【注释】因：于是，就。揕（zhn）：刺。自引：自己抽身。不意：意料不到。（1）解释下列句子中划线词的意思。轲既取图奉之_ 发图_图穷而匕首见_ 卒起不意_（2）用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。秦 王 还 柱 而 走（3）下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是（ ）例句：而右手持匕首揕之A . 而能以天下事为己任B . 而计其长曾不盈寸C . 中峨冠而多髯者D . 跪而拾之以归（4）翻译下列句子。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。罔不因势象形，各具情态。（5）结合文中内容，谈谈荆轲是一个怎样的人。 8. （19分）阅读下面的文言文，完成下面小题【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。【乙】元和十年，例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州。柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。其以没者，乃出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。（选自旧唐书柳宗元传，有删改）【注释】例移：古代官员按惯例调任。播州：今贵州遵义，当时为偏远荒凉的地方。质：抵押。没：没收。营护：料理，护送。（1）下列句子中，划线词语解释有错误的一项是（ ） A . 水尤清冽 冽：寒冷B . 悄怆幽邃 邃：深C . 西南绝域 绝：阻断，与世隔绝D . 时人义之 义：正义（2）下面各组中，划线词意义和用法相同的一项是（ ） A . 卷石底以出 请以柳州授禹锡，自往播B . 似与游者相乐 未复有能与其奇者C . 乃记之而去 乃出私钱赎之D . 为营护其丧及妻子还于京师 尝射于家圃（3）将下面句子译成现代汉语。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。吾与刘禹锡执友，何忍见其若是？（4）从甲文中，你感受到柳宗元怎样的情感？从乙文中，你感受到了柳宗元怎样的精神品质？请分别加以概述。 9. （15分）阅读下面文言文，回答问题。陈万年教子万年尝病，召其子成教戒 2 于床下。语至夜半，成睡，头触屏风。万年大怒，欲杖之，日：“乃公教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”成叩头谢日：“具晓所言，大要教咸谄（chin）也。”【注释】成：陈成，陈成年之子。戒：同“诫”，教训。（1）解释下列句子的划线字的含义。欲杖之_ 具晓所言_咸叩头谢日_ 大要教咸谄之_（2）翻译下面句子。大要教咸谄也。（3）你觉得陈万年的做法对吗？为什么？ 10. （9分）阅读咏雪回答问题。 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（1）解释下列句中划线的词。 俄而雪骤_撒盐空中差可拟_（2）用现代汉语翻译下列句子。 未若柳絮因风起11. （18分）阅读下面的文字，回答下列小题。八哥与蝉对话鸲鹆之鸟，出于南方，南人罗而调其舌，久之，能效人言，但能效数声而止；终日所言，唯数句而已。蝉鸣于树，鸟闻而笑之。蝉谓之曰子能人言甚善然子之所言犹若未言也。曷若我自鸣其意哉？鸟俯首而惭，终身不复效人言。【注】本文据叔苴子改编。鸲鹆（q y）：即八哥。罗：张网捕捉。调：调教。曷若：怎么像。（1）解释下列句子中划线的词语。久之能效人言 效：_但能效数声而止 但：_唯数句而已 唯：_鸟俯首而惭 俯：_（2）用“/”给下面的句子断句。(标四处)蝉 谓 之 曰 子 能 人 言 甚 善 然 子 之 所 言 犹 若 未 言 也。（3）把下列句子翻译成现代汉语。蝉鸣于树，鸟闻而笑之。曷若我自鸣其意哉？（4）八哥为什么“俯首而惭”？你由此得到了什么启发？ 12. （10分）阅读下面文言文，完成小题。 象记【明】林璐黔中人昔为余言，守土者以期贡象，必入山告语之曰：“朝廷诏汝备禁卫，将授官于汝。”象俯贴足，如许诺状，即驯而行，无能捕捉也。思陵时，将贡象，先期语之，一象许诺；会明亡，不果进。皇朝定鼎，征贡象，象数头诺而来前。一象呼之不至，迟数日，翩然来取其牝 ， 盖山中偶也；候已竟去。守土者廉知其期又当来，乃先期语之曰：“今天子神圣，薄海内外知天命有归，带甲者率先以军降，守土者次第以城降。汝异类，敢抗天子不赴耶？”至期来，竟复去。守土者异之，设大炮于衢，语之曰：“汝爱妻，数数来，汝再逸去，当死炮下！”象闻之，徐行伏炮台下，若待以举炮者。呜呼，异矣！夫人未有不爱其妻者，爱妻并爱吾身，谁能以其所爱，易其所至爱？而今见之于一象！（选自虞初新志，【清】张潮辑，河北人民出版社1985年8月版，有删节）【注】林璐：字玉逵，号鹿庵，明末儒生，明亡后终身不仕。守土者：地方官员。备：充任。思陵：即明思宗，明朝最后一个皇帝。牝（pn）：雌性的。廉：查访。薄海：泛指海内外广大地区。数数（s）：数，通“速”，快。（1）解释下面划线的词。 必入山告语之曰_ 会明亡_候已竟去_ 守土者异之_（2）用现代汉语翻译下面句子。 夫人未有不爱其妻者，爱妻并爱吾身，谁能以其所爱，易其所至爱？（3）文中的象有哪些特点？请加以概括。 13. （12分）阅读【甲】【乙】两段选文，完成后面问题。【甲】晏子使楚晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣)王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”（选自晏子春秋）【乙】师旷撞晋平公晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。”（选自韩非子）【注释】师旷：名旷，字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲乐师。援：执持,拿。衽：衣襟。哑：表示不以为然的惊叹声。除除去。（1）用“”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。其实味不同（2）解释下列加粗的词语。其实味不同（ ）叶徒相似。（ ）晋平公与群臣饮，饮酣（ ）是非君人者之言也（ ）（3）选出与“齐人也，坐盗”中“坐”字意义用法完全相同的一项是（ ）A . 停车坐爱枫林晚B . 族诛连坐C . 其一犬坐于前D . 坐视不理（4）翻译下面的句子。圣人非所与熙也，寡人反取病焉。（5）请你根据【乙】文内容展开想象，将不理平公躲避师旷“援琴撞之”的场面叙写出来。（要求：续写时要有晋平公的动作和神态描写）（3分）晋平公话音刚落， （6）【甲】【乙】两文中，晏子和师旷都长于辞令，你更欣赏哪一个的说话艺术？请说说你的理由。14. （16分）（2015浙江宁波）文言文阅读，回答1-7题。【甲】浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。 （节选自武林旧事观潮）【乙】昔伍子胥累谏吴王，忤旨，赐属镂剑而死。临终，戒其子曰：“悬吾首于南门，以观越兵来伐吴。以鮧鱼皮裹吾尸投于江中吾当朝暮乘潮以观吴之败。”自是自海门山，潮头汹涌高数百尺，越钱塘，过渔浦，方渐低小，朝暮再来。其声震怒，雷奔电激，闻百余里。时有见子胥乘素车白马在潮头之中，因立庙以祠焉。 （节选自录异记异水）【注释】伍子胥：春秋末期吴国大夫、军事家，民间尊之为“潮神”。（1）根据古今汉语词典提供的部分义项，为下列加点的词选择恰当的解释。昔伍子胥累谏吴王（ ）A . 重叠B . 同“垒”C . 堆集，积聚D . 连续，屡次（2）根据古今汉语词典提供的部分义项，为下列加点的词选择恰当的解释。戒其子曰（ ）A . 防备B . 戒除C . 告戒，后作“诫”D . 鉴戒，警惕使不犯错误（3）用“”给下面句子断句（限断三处）。以鮧鱼皮裹吾尸投于江中吾当朝暮乘潮以观吴之败。（4）下列说法不正确的一项是（ ）A . “自既望以至十八日为盛”中的“既望”是指农历十六日。B . “因立庙以祠焉”和成语“事出有因”中的两个“因”意思不同。C . “自是自海门山”和成语“是非分明”中的两个“是”意思不同。D . “方其远出海门”和“戒其子日”中的“其”所指不同，前者指潮水，后者指吴王。（5）用现代汉语翻译下列句子。（1）浙江之潮，天下之伟观也。_（2）悬吾首于南门，以观越兵来伐吴。_（6）下列与甲文画线诗句有异曲同工之妙的一项是（ ）A . 怒势豪声迸海门，州人传是子胥魂B . 天排云阵千雷震，地卷银山万马奔C . 高与月轮参朔望，信如壶漏报朝昏D . 吴争越战成何事，一曲渔阳过远村（7）乙文用“怒”形容浙江之潮，言简意丰，试作具体分析。15. （12分）阅读童趣，完成文后题目。童趣 沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素账中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。（1）解释划线的词。项为之强 徐喷以烟 见藐小之物 果如鹤唳云端 （2）翻译下列文言语句。必细察其纹理，故时有物外之趣。（3）你愿作一个富于情趣的人吧！请发挥你的想象力，用下面的几个词营造出一份物外之趣！湖水斜阳流云16. （13分）阅读下面两段文言文，完成题目。（甲）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟呼！燕雀安知鸿鹄之志哉！”（乙）项籍少时，学书不成，去学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。其九月，梁、籍起兵会稽。【注】项籍：即项羽。项梁：项羽的叔父。会稽：今浙江省绍兴东南一带。浙江：指钱塘江。族：灭族，全族被杀光。（1）解释下列划线的实词尝与人佣耕_ 梁以此奇籍 _辍耕之垄上_剑一人敌 ， 不足学_（2）选出下列划线词含义、用法相同的一项（ ）A . 辍耕之垄上送杜少府之任蜀州B . 陈胜者 ， 阳城人也闻者为悲伤 （观刈麦）C . 佣者笑而应曰饮少辄醉，而年又最高D . 梁以此奇籍以大易小，甚善。（3）用现代汉语翻译下列句子。苟富贵，无相忘。虽吴中子弟皆已惮籍矣。（4）（甲）文中最能体现陈涉少有大志的句子是 ；（乙）中最能体现项羽少有大志的句子是。（5）（乙）文中划线句子最能证明陈涉所说的下面的哪一句话？（ ）A . 今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？B . 吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。C . 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。D . 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！17. （19分）阅读文言文，回答问题【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】夏侯玄既被桎梏 ， 时钟毓为廷尉，钟会先不与玄相知，因便狎之。玄曰：“虽复刑馀之人，未敢闻命。”考掠初无一言临刑东市颜色不异。【注】桎梏（zhg）：脚镣和手铐；拘捕。钟会：钟毓的弟弟。狎（xi）：亲近而不庄重。闻命：听从命令。（1）对句中划线词的解说，不正确的一项是（ ） A . 尊君在不？（“尊君”古代对别人父亲的尊称。）B . 君与家君期日中。（“家君”古代对别人称自己的父亲。）C . 待君久不至，已去。（“君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。）D . 考掠初无一言临刑东市颜色不异。（东市：东边的市场。）（2）请补充下列句子中的省略成分。待君久不至，已去。_虽复刑馀之人，未敢闻命。_（3）用“/”划出乙文中画线句子的停顿。（限段两处）考掠初无一言临刑东市颜色不异。（4）用现代汉语写出下列句子的意思。友人惭，下车引之。钟会先不与玄相知，因便狎