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文档简介
语文版2020年初中语文毕业班调研考试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文积累与综合运用(35分) (共4题;共35分)1. (10分)根据要求填写古诗文名句。 二十四节气是华夏祖先经过千百年的实践创造的宝贵科学遗产,是中华传统文化的重要组成部分。节气展现在诗歌里,便是浩瀚的中华诗词画卷中,一道美丽的风景。“春雨清明湿杏花”,在陈与义的笔下,“_,_”,杏花疏淡的影子,一支彻夜吹响的横笛,此情此景,是如此和谐动人。(临江仙夜登小阁,忆洛中旧游)谷雨过后,柳絮飞落,牡丹吐蕊,自然景物告诉人们:时至暮春了。韩愈晚春中的“_,_”用拟人手法描绘了这个时节百花斗艳的繁丽景象。古人说“一叶落而知天下秋”,立秋之日的一缕清风,带给人久违的凉爽,而之后的无限秋意,总让我想起“_,_”这样的诗句。(用课内所学诗词名句作答)而在大雪时节,张岱则独撑一小舟,往湖心亭看雪,眼前所见,“雾凇沆砀,_, _”。(湖心亭看雪)2. (9.0分)写出下列划线词语在诗句中的意思和运用的修辞手法。 (1)旌旗十万斩阎罗 意思:_;修辞手法:_。(2)南国烽烟正十年 意思:_;修辞手法:_。(3)血雨腥风应有涯 意思:_;修辞手法:_。(4)取义成仁今日事 意思:_;修辞手法:_。3. (4分)名著阅读。(1)水浒传中,鲁提辖拳打镇关西的本意只是想教训一下对方,文中哪件事可以证明这一点?在意外打死郑屠之后,鲁达的命运发生了重大转折。你知道他在东京相国寺看守菜园时所发生的精彩故事吗?(写出一件事即可)(2)水浒传中,鲁提辖拳打镇关西的本意只是想教训一下对方,文中哪件事可以证明这一点?在意外打死郑屠之后,鲁达的命运发生了重大转折。你知道他在东京相国寺看守菜园时所发生的精彩故事吗?(写出一件事即可)(3)汤姆索亚历险记中,汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪个恶人(请写出他的名字)?汤姆认为此人不抓自己,反而逃跑的原因是什么?此人的下场是怎样的?(4)汤姆索亚历险记中,汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪个恶人(请写出他的名字)?汤姆认为此人不抓自己,反而逃跑的原因是什么?此人的下场是怎样的?4. (12分)阅读语段,按要求完成下面的题目。 幽默是“使人类心灵舒展的花朵”,不仅能让自己变得思维敏锐,胸襟豁达,也给他人带来欢乐,为人际交往增添光彩。而在节奏紧张的现代生活中,不管是_,还是_,幽默显然具有更为重要的现实意义。一项国外调查显示,无论择偶还是身处职场,幽默感都是为很多人所看重的一项个人水平。“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”,因为_为生活多添加点意趣,人生_能更立体、更丰润。(1)请把下面的短语,分别填在第句的横线上。 A融洽气氛 B缓解压力而在节奏紧张的现代生活中,不管是_,还是_,幽默显然具有更为重要的现实意义。(2)第句有语病,请将修改好的句子写在下面。 (3)请给第句补充一组恰当的关联词。 二、 阅读理解(55分) (共3题;共55分)5. (19.0分)阅读下面文字,完成下列小题。 还情孙道荣一对老夫妻报警:他们收到了一个神秘的包裹,包裹里是整整1万元。钱是假的?警察帮他们检验,100张百元钞票,张张都是真的。这是一个陷阱?包裹里夹着一张纸条:“本公司抽出10位幸运人士,这1万元是公司送你的幸运钱,别担心有诈,请放心。”警察分析,一般的诈骗案中,骗子都是找各种理由让当事人汇钱,哪有骗子直接送钱的?不像是骗局,也看不出有什么陷阱啊。有人劝他们:“既然是真钱,又确实是寄给你们的,你们就收下。”可不弄清楚钱的来路,老两口哪敢要这个钱?为了这个来路不明的包裹,老两口愁得茶饭不思,老太太更是急得病倒了。事情到了这一步,寄包裹的人终于现身了。她是老两口的一个忘年交,两家常有走动。问她为什么要以这样的方式给老两口寄钱,她说是为了还情。原来,她孩子小的时候就在附近的小学读书。那时候,孩子下午3点多就放学,而她和丈夫快6点才下班,这中间的近3个小时成了空白时段,孩子没人管。她让孩子在学校边上的车棚里等她,而老两口就在车棚边经营着一家小店。有一次,在车棚里等妈妈的孩子咳嗽得很厉害,老太太闻声心疼地将孩子喊进了自己的店里,给孩子倒了杯热水。天黑了,当她心急如焚地赶到车棚接孩子时,惊喜地看见,孩子正坐在店里安静地做着作业呢。问清了孩子的情况,老两口对她说,今后,就让孩子放学后坐在他们的小店里等她吧。就这样,孩子从小学一年级开始一直坐到了小学毕业,一坐,就是6年。老两口还特地给孩子弄了张小桌椅,方便孩子做作业。有时候,她来接迟了,孩子已经跟老两口一起吃过了晚饭。对老两口,她一直心存感激。她以各种各样的方式,表达对他们的谢意。中秋节到了,她买了一盒月饼,带着孩子去看望老两口,老两口喜滋滋地收下了。可是,临走时老两口硬是送还她两盒月饼。她自然坚决不肯收,老两口脸都变了:要是不肯收,下次再也别来了。她只好收下。快过年了,她托人从乡下买了一条家养的猪后腿作为年货送给老两口。老两口一见礼物,乐得合不拢嘴,好多年没吃过正宗的乡下家养猪肉了。可是,临走时老两口硬是送还她两条金华火腿,老两口说:“火腿太硬,我们吃不动了,你们帮帮忙。”她只好无奈地收下。重阳节到了,她给老两口每人定做了一件唐装,老两口开心得不得了,这一次,老两口没回送她礼物。可是,第二年儿童节,老两口给孩子买了一个新书包,还有一套漂亮的服装。她发现,每次送老两口礼物,老人一定加倍送还。她觉得自己欠老两口的越来越多,于是她想出了这个主意,偷偷地给老两口寄钱。事情真相大白,老两口心里的一块石头总算落了地。老人将钱还给她,对她说:“经常带着孩子来看看我们,比什么礼物都好。”她点点头,豁然明白:有些情,是不需要还的;有些情,是一辈子也还不完的。(选自做人与处世2011年第4期,有删改)(1)第至段在文中有什么作用? (2)文中“她”为了“还情”具体做了哪些事?请概括其中三件。(每件事不超过8个字) (3)结合语境,说说划线词“心急如焚”“惊喜”有何表达效果? 天黑了,当她心急如焚地赶到车棚接孩子时,惊喜地看见,孩子正坐在店里安静地做着作业呢。(4)你觉得文中的老两口是怎样的人?请结合具体事例简要分析。 6. (21.0分)阅读下列文字,回答后面的问题。 赶考的棉树汪亭从小到大,我的兴趣一直非常广泛,性格也很要强。画画、书法、写作,必须样样出色才行,但结果往往事与愿违。那年,高考临近,每次模拟考试,我的成绩都在班级垫底。压力让心高气傲的我无比沮丧,一度心灰意冷,不想参加高考了。周末,我逃回了家。在屋后的一块棉花地里,我望见父亲站在棉树丛中,正拿着剪刀麻利地剪下棉花枝叶。衬衣被汗水浸透,紧紧地贴在父亲的背上,我远远地注视着,心里说不出的难过。一会儿,父亲弯腰用草绳把剪下的枝叶捆了起来。就在这时,他看见了我,顿时神情很惊讶,朝我大喊:“小子,咋回来了啊?”我低着头,沉默不语,摆弄狗尾巴的双手不停地颤抖。我实在不敢看父亲那被骄阳晒烤得如黑炭般的脸。父亲见我良久没有吱声,匆忙跑到我身旁,把自己头顶上的草帽摘下扣在我的头上,关切地问:“是不是没有生活费了?”我压低声音,快速地说了句:“我不参加高考了。”父亲的表情顷刻凝固。原以为他会对我吼叫,甚至拿起棉花枝抽我一顿。我做好了一切准备,可父亲却意外地轻声细语问我:“为什么?”我仍然不敢抬头,兀自一五一十地把心事告诉了他。父亲就势在我身旁坐了下来,点燃了一根劣质香烟。在沉默了好久后,他突然指着旁边的一捆棉花枝,憨笑地问我:“小子,知道为什么我把这些枝叶剪下来吗?”我无精打采地摇了摇头,心里也正在纳闷。父亲猛地吸了口香烟,很平静地说:“这些枝叶在棉树上,不但是多余的,而且还影响着整株棉树结苞开花。其实,每株棉树只需要三五枝最好,这样所有的养分就会集中起来,结出许多饱满的花苞。所以,每年我都要剪掉一些棉树枝。”我静静地站立在田间,若有所思。阵阵微风吹过,这片棉树,因为枝叶稀少,每枝都能摇曳弄姿,尽情享受着清风的抚摸。父亲拍拍我的肩,背上棉枝,朝家走去。我跟在身后,父亲接着说:“其实啊,我们每个人何尝不是一株棉树呢?枝叶多了,当然结不出好的果实。兴趣太过广泛,便影响了主干的发育,明白吗?”听了父亲的话,我的心仿佛涌进一片阳光,透亮了许多。我重新回到学校,将学习以外的兴趣抛下那年8月,我收到了一所专科院校的录取通知书。如今,我一直铭记着父亲当年的那番话,他用朴实简单的务农经验告诉了我终生受益的生活哲学:我们每个人都是一株棉树。当生活中各种枝叶繁茂地疯长时,我们应该立即有选择地剪去一些,让所有的精力全集中在仅有的几枝上,然后用心地去浇灌栽培。这样,我们的“棉树”,才能开出更好更饱满的花朵。(1)给加线的字注音。 顷 _刻 摇曳 _兀 _自 劣 _质(2)解释加线词在句中的意思。父亲的表情顷刻凝固。 (3)第段“我静静地站立在田间,若有所思”,请揣摩并写出“我”的内心活动。 (4)父亲为什么要剪下一些棉花枝?父亲借此旨在告诉儿子什么? (5)本文在构思上具有抑扬结合的特点,请作具体说明,并简要分析其表达效果。(6)结合文意,文中画线句子中“棉树”指什么?联系生活实际,说一说你的感悟。 7. (15.0分)阅读下面的文字,分别回答问题。 【甲】出师表(节选)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。【乙】江城子密州出猎老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(1)解释下列加线词在文中的意思。先帝不以臣卑鄙 由是感激 深入不毛 会挽雕弓如满月 尔来二十有一年矣(2)翻译下列句子。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 夙夜忧叹,恐托付不效(3)【甲】文最后一句中加线的“此”指哪两件事?三、 写作(55分) (共1题;共60分)8. (60分)根据要求作文。 喜怒哀乐皆有情!“慈母手中线,游子身上衣”那是亲情的牵挂;“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”那是友情的欣慰;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”那是爱情缠绵悱恻;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”那是家国情怀的抒怀!请以“难以割舍的那份情”为题,写一篇文章。要求:内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;字数在600字以上;
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