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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1有良好的进取精神2学习认真，踏实。3职业热情度高。4.平时是个乐天派，喜欢对别人好，乐于助人，不计较得失；1理论结合实际的能力不强。2偶有情绪问题。3创新精神欠缺。4.课堂教学中用语还不够风趣幽默。课堂上还缺乏一定的调控能力。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1信息网络发达，很喜欢网上交流。2学校各类公开课的锻炼。3.热爱学习，热爱教师行业，能够接受新事物，以进步的思想去适应时代的发展。 1竞争无处不在。2绩效考核。3.随着年龄的增长如身体健康方面的各种情况。二、我的对策用（优势）停（劣势）将用更大的人情和力量投入到教学和教科研当中。 教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高，必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能。抓（机遇）御（威胁）利用本次教研活动与他人多交流多沟通。时间紧张，教学任务负担重。利用各种教学方面的培训多学习多交流，总结经验。家庭教育及社会风气对教育的种种阻力。
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