潍坊四中录取标准.doc

潍坊四中2016年高中招生录取标准潍坊四中2016年高中录取工作实行学校录取、市教育局监督的工作机制，严格按照省、市2016年市区初中学业水平考试及高中阶段学校招生录取工作实施方案（潍教办字201612号）和我校潍坊四中 2016年高中招生录取实施方案，由学校招生录取委员会集体操作，本着公平、公正、择优录取的原则，根据考生志愿，依据学业水平考试成绩等级（语文、数学、英语、物理、化学、体育与健康、思想品德、历史、地理、生物、实验操作技能）和综合素质评价等级，按推荐生、指标生、普通生、艺体特长生的顺序，择优录取。对符合条件的特殊考生，按规定提高相关科目的一个等级后参与录取。 为维护教育公平，避免出现初中学校之间指标生录取标准差距过大的问题，根据省、市文件相关要求，我市继续设置了指标生录取条件下限，具体要求是：指标生录取标准不得低于我校普通生最低录取标准；凡按普通生最低录取标准仍不能完成指标生计划的初中学校，其剩余的指标生计划指标统一调出，作为剩余普通生计划指标。 根据潍坊市有关文件要求及我校招生录取工作实施方案，录取的基本依据是：学业水平考试成绩等级和综合素质评价等级。录取的必备条件是：音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程均为B等及以上等级，信息技术为C等及以上等级。 录取时采用语数英综合等值、物化体等值、政史地生实等值的原则。如：1A+1C等值于2B。具体录取标准如下：一、 普通生（计划数1340，实际录取1349人，含调入的艺体特长生计划9人）（一）推荐生（计划数70，实际录取67人）依据我校招生录取工作实施方案，对符合条件的推荐生， “按照语数英组合、物化体组合、政史地生实组合的顺序，先看语数英组合，把语数英组合中较低一科提高一个等级参与综合录取，如果语数英组合全为A，则语数英不变再看物化体组合，依此类推提高较低一科的等级”后,参与综合录取。（二）指标生：（计划数840，实际录取838人（其中含推荐生66人），剩余2人调整为剩余普通生计划）1、尚文中学录取标准：（指标计划数172，实际录取172人）符合下列条件之一者，录取为指标生：（1）语数英综合达到3B1C等级，物化体达到2B1C等级，政史地生实达到4B1C等级;（2）语数英综合达到4B等级，物化体达到1B2C等级，政史地生实达到3B2C等级；（3）语数英综合达到1A3B等级，物化体达到2B1C等级，政史地生实达到2B3C等级。2、崇文中学录取标准：（指标计划数254，实际录取254人）符合下列条件之一者，录取为指标生：（1）语数英综合达到4B等级，物化体达到3B等级，政史地生实达到1A4B等级；（2）语数英综合达到1A3B等级，物化体达到3B等级，政史地生实达到5B等级；（3）语数英综合达到1A3B等级，物化体达到1A2B等级，政史地生实达到4B1C等级。3、九龙中学录取标准：（指标计划数72，实际录取72人）符合下列条件者，录取为指标生：语数英综合达到3B1C等级，物化体达到1B2C等级，政史地生实达到5C等级。4、南流中学录取标准：（指标计划数87，实际录取87人）符合下列条件者，录取为指标生：语数英综合达到3B1C等级，物化体达到3C等级，政史地生实达到1B4C等级。5、黄旗堡中学录取标准：（指标计划数75，实际录取75人）符合下列条件者，录取为指标生：语数英综合达到2B2C等级，物化体达到1B2C等级，政史地生实达到2B3C等级。6、北海双语学校录取标准：（指标计划数71，实际录取69人）符合下列条件者，录取为指标生：语数英综合达到2B2C等级，物化体达到1B2C等级，政史地生实达到2B3C等级。7、永盛武校录取标准：（指标计划数5，实际录取5人）符合下列条件者，录取为指标生：语数英综合达到3B1C等级，物化体达到2B1C等级，政史地生实达到5B等级。8、工业发展区实验学校录取标准：（指标计划数104，实际录取104人）符合下列条件之一者，录取为指标生：语数英综合达到3B1C等级，物化体达到1B2C等级，政史地生实达到5C等级。（三）剩余普通生：（计划数500，调入指标生计划2人和艺体特长生计划9人,实际录取511人，含推荐生1人）1、符合下列条件之一者，录取为普通生：（1）语数英综合达到2B2C等级，物化体达到1B2C等级，政史地生实达到2B3C等级；（2）语数英综合达到3B1C等级，物化体达到3C等级，政史地生实达到4C1D等级；（3）语数英综合达到2B2C等级，物化体达到2B1C等级，政史地生实达到5C等级；（4）语数英综合达到2B2C等级，物化体达到3B等级，政史地生实达到3C2D等级；（5）语数英综合达到3B1C等级，物化体达到2C1D等级，政史地生实达到2B3C等级；（6）语数英综合达到3B1C等级，物化体达到2B1C等级，政史地生实达到3C2D等级。2、信息技术和机器人特长生实际报考23人（计划数为50人），其中20人按规定将政史地生实组合提高一个等级后达到普通生录取标准，予以录取。该招生计划包含在普通生招生计划内。二、艺体特长生：（计划数60，实际录取51人，剩余9人调整为普通生计划）艺体特长生设置相应的文化课科目学业水平考试成绩底线如下：语数英综平均4C，物化体平均3C，政史地生实平均5C（第一组合可降低一个等级而提高第二或第三组合的一个等级；第二组合可降低一个等级提高第三个组合的一个等级；第二、第三组合不能降低一个等级提高前面组合的一个等级），其学业水平考试成绩达到底线方可录取。（一）音乐特长生：（计划数15，实际录取14人）专业合格的考生，录取时按照学业水平考试成绩等级和综合素质等级择优录取。符合下列条件之一者，录取为音乐特长生：1、语数英综合达到4C等级，物化体达到3C等级，政史地生实达到5C等级；2、组合间等级互补后达到条件1。（二）体育特长生：（计划数10，实际录取9人）专业合格的考生，录取时按照学业水平考试成绩等级和综合素质等级择优录取。符合下列条件者，录取为体育特长生：语数英综合达到4C等级，物化体达到3C等级，政史地生实达到5C等级。（三）美术生：（计划数35，实际录取28人）专业合格的考生，录取时按照学业水