幼儿园三级保育员(高级工)能力测试试题B卷 含答案.doc_第1页
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文档简介

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园三级保育员(高级工)能力测试试题B卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为2、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。A外出归来 B玩玩具时 C看书后 D穿衣后3、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。 A、幼儿的要求 B、自我服务能力 C、父母的要求 D、婴幼儿心理特点4、( )为不正确的添饭方式。A排队自取饭菜 B用公共餐勺取饭菜 C挑挑拣拣 D不挑挑拣拣5、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净6、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和( )。A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性7、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性8、( )符合三餐保洁的原则。 A、将饭菜移止屋外通风 B、拿掉容器盖以便降温 C、给饭菜加网罩 D、对饭菜吹风扇9、保育员要教育婴幼儿(),生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、不自己拿药吃 D、可以自己拿药吃10、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。A10分钟 B5分钟 C1分钟 D半分钟11、幼儿园预防蛔虫病的措施是( )。 A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生12、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处13、肥胖症容易使婴幼儿产生( ).A孤独感 B.合群感 C.容易被孩子们接受 D.愉快感14、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。 A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法15、幼儿情绪的一般特点是易冲,( ),易感染和易外露。A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化16、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性17、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水18、配制漂白粉溶液时应该( )。A一次性加水,然后搅拌均匀 B调成糊状,再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上 D调成水状,再加水19、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系20、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉 B心脏 C呼吸 D骨骼21、协助保健医体检包括( )。A.指导体检的程序 B.测身高 C.测体重 D.协助保健医做记录22、幼小衔接工作应贯穿于( )而非入学前的突击训练。A整个幼儿期 B.大班第二学期 C.过渡期 D.大班23、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。 A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜24、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维25、( )是科学的膳食。A吃杂食 B单一膳食 C固定口味 D偏食 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。2、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。3、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。4、缺乏维生素A可患( )。5、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。6、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。7、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。8、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。10、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。11、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。12、保育工作总结的内容应包含:题目,所在工作班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的( ),以及所取得的主要成绩和( );分析( ),存在问题的提出对工作的( )。13、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。14、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。16、玩具应摆放( ),认真( ),定期( ),经常( )。17、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。18、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。19、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。20、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )要用毛巾给小婴儿洗澡。2、( )以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。3、( )人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。4、( )选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。5、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。6、( )只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。7、( )一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。8、( )幼儿同教育指导纲要(试行)中具体规定了保育员的职责。9、( )教具可以放在分类柜中不固定的位置。10、( )过度牵拉婴幼儿的关节,可以导致牵拉肘。11、( )冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。12、( )对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。13、( )职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。14、( )给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。15、( )婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、紫外线消毒注意事项:2、影响幼儿生长发育的因素是什么?3、幼儿全天热量的分配要求是什么?4、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?5、幼儿心理发展的年龄特点是什么? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?2、幼儿扭伤的处理?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、A3、B4、C5、D6、B7、A8、C9、C10、C11、D12、A13、A14、B15、D16、B17、B18、B19、C20、C21、D22、A23、D24、B25、A填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:无毒、安全、牢固、耐玩2、答案:隔离、33、答案:自然通风、人工通风4、夜盲症5、良好的卫生习惯 , 生理特点6、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替7、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升8、答案:由近及远、由己及彼9、答案:警察、打电话10、答案:更换、2030、过早、污染11、2 , 112、答案:主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议13、3个半14、传染源 , 传播途径 , 易感人群15、良好的卫生习惯16、答案:整齐、检查、清理、消毒17、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒18、胸骨偏下方19、预防某些传染病20、答案:如实、主观、描述、解释判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:1)、紫外线消毒时,室内儿童必须全部离开。2)、紫外线有效距离较短,一般距离照射物不注意超过2.5米,空气消毒时,1015平方米面积装一只30瓦的紫外线灯每次照射4060分钟,活动室一般为5060平方米,一般需34盏紫外线灯同时进行消毒。桌面、玩具、图书等消毒时,距离为1米,时间为30分钟。3)、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次,除去上面和油垢,否则会影响紫外线灯的穿透效果。4)、每次用后记录使用时间,一般紫外线灯的使用时间为1000小时,应及时更换。5)、房间内消毒时,空气地面应保持干燥、清洁,否则影响消毒效果。6)、消毒图书、衣物、玩具等时,要定时翻动,使各个面都得到紫外线的照射。2、答:(1)遗传因素;(2)营养;(3)体育运动和劳动;(4)生活制度;(5)疾病;(6)生活环境;(7)季节;(8)污染。3、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25午餐占:35-40午餐点占:10晚餐占20-30。4、答:(1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;(2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;(3)整理活动室,做好结束工作;(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。5、答:(1)以游戏为基本活动和主要学习方式;(2)认识活动以具体形象性为主要特征;(3)心理活动及行为的无意性占优势;(4)开始形成最初的个性倾向。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量

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