初一语文上册期中试题及答案.doc

初一语文上册期中试题及答案（120分钟完卷.满分为150分）班级_学号_姓名_ 总分_一、基础知识及运用（每题3分,共21分） 1、语文要养成良好的书写习惯.请你将下面诗句端正、规范、清楚地写在格子里。（3分） 老骥伏枥 .志在千里。2、加点字注音全部正确的一项是( )A蜷(qun)曲 瘫痪（tn hun） 倏(sh)忽 恍(hun)然大悟B.攥(zun)着 尴尬(n ) 菡萏(hn dn) 随声附和（h）C.贮(zh) 藏 须臾（y ) 攲（q）斜 竦(sn) 峙(sh) D.嫩(nn)叶 曲肱(n) 抖擞(shu) 镶(xin)嵌(qin) 3.选出字形有误的一项（ ）（2分）A.酝酿 搓捻 并蒂 小心翼翼 一字不漏 不求甚解B.匿笑 绰号 肥硕 水波粼粼 翻来覆去 浑为一谈C.停滞 寒战 攥着 花团锦簇 持之以恒 疲倦不堪D.并蒂 徘徊 黑痣 鸦雀无声 萍水相逢 敏而好学4、选出下列句子中成语使用不恰当的一项。（ ）A.精彩的演奏戛然而止.起先大厅里鸦雀无声.随即响起雷鸣般的掌声。B. 我们要刻苦学习文化知识.不能粗枝大叶.不求甚解。C. 有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。D. 我知道你们是些纯洁少年.从来不说是非.你们眉飞色舞的.都是飞行中看到的好风景。5、下列句子没有语病的一句是（ ）A、经过不懈的努力.我们的任务终于基本完成了。B、同学们写作文.要有真情实感.切忌不要胡编乱造。C、一个班级班风的好环.是搞好班级工作的关键。D、近几年.他记录下来的文字大约有600页。5、给下列句子排序.最恰当的是（ ）母亲是个平凡的人.她只是中国千百万劳动人民中的一员.但是正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我将永不能再见她一面了.这个哀痛时无法弥补的。母亲现在离我而去了。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？、.下列关于作家作品的的表述.不正确的一项是（ ）A、钱塘湖春行.白居易.字乐天.号香山居士.唐代著名大诗人.著有白氏长庆集B、济南的冬天.老舍.现代著名作家.人民艺术家.满簇.北京人。代表作有骆驼祥子、茶馆C、我的老师.魏巍.现代散文家、小说家。主要作品有长诗黎明的风景.长篇小说东方.东方获1982年中国首届“茅盾文学奖”D、 再塑生命的人.海伦.凯勒.19世纪美国女作家.教育家.社会活动家。1964年她被授予“总统自戕勋章”.主要著作有假如给我三天光明、我的生活、我的老师。7、仿写句子。（3分）我是清凉的小溪.总想滋润干涸的土地；我是勇敢的雄鹰.总是向往辽阔的天空；我是 . 总 。二、古诗文：（共20 分）7、古诗文默写。（每空1分.共8分）(1) .风正一帆悬。(2)乱花渐欲迷人眼. 。(3)无可奈何花落去. 。 。 (4) 子夏曰：“ _ . _ .仁在其中矣。”(5) 曹操的观沧海中.借奇特的想象表达博大胸怀的句子是： .若出其中； .若出其里。8、文言文：（每小题4分.共12分）（1）、解释下列加点的字（4分）思而不学则殆 （ ） 吾日三省 （ ） 与儿女讲论文义 （ ） 元方入门不顾（ ）（2）、请翻译下列句子（4分）知之者不如好之者.好之者不如乐之者。友人惭.下车引之.元方入门不顾。（3）、陈太丘与友期一文给我们怎样的启示？答： 三、阅读（50分） （一） 捡来的手机 （22分）周广华散步的时候.我在地上发现一部手机。没等我反应过来.儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机.很漂亮。四处看看.还真不好说是谁丢的.决定等失主自己打电话过来联系。我觉得稀罕：“我还以为咱家只有丢手机的命呢。”看着捡来的手机.儿子问：“要是没有人打电话联系呢？”我似乎猜到他的心思.给了他三条提议：第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二、次日把手机交给老师.由学校处理。第三、如果确实没人来找.这部手机就归他所有。儿子歪着脑袋想想：“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机.也不理别人打电话过来.硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后.还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬.还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条”他没继续说.我也不问。知道他心里的那个结：说起来全家前前后后丢了5部手机.都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机.那是他的儿童节礼物.喜欢得不行。用了还没半个月.落在出租车里.发现时那车都没走远.打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论.出乎我预料。我很惊讶.也很欣慰。果然.儿子有些想不通：“为啥别人捡到我们的手机都不还.我们捡到了却要还给别人？”我想都没想就说：“我也想不通。我只是相信：人不能贪小便宜.贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次.打过去听到关机.气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事.除非你问心无愧。做过亏心事.就算别人不知道.还有苍天在看着呢。”儿子不再言语。总算等到失主的电话.告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子.真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时.可能是没想到手机如此轻易地失而复得.他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神.只知道冲着我们不停地说：“谢谢您啦.叔叔！谢谢阿姨！谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远.他还呆呆地站在那里。儿子心情很好.拉着我们有说有笑.还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。快到家时.儿子忽然不好意思地说：“其实.刚捡到手机那会儿.我还在想：要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手：“不管怎样.你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码.你不仅善良.而且不虚伪。”正是因为怀有世俗的心态.所以能够懂得高贵。 选自意林文汇2009年第4期9本文安排故事的结构主要有两条线索：一是围绕手机展开故事情节；二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空：（4分）故事情节：（ ）手机讨论如何处置手机（ ）手机回顾还手机情景儿子的情绪：惊喜 （ ） 心情很好 （ ）10儿子不愿把手机交给学校.我为什么会感到“惊讶”？对他的那番评论.我为什么又感到“欣慰”？ （6分）11文章第段对小伙子的描写主要运用了哪几种手法？这样的描写有什么作用？（选一种说）（4分）12“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”. 请你写出儿子的“善良”和“不虚伪”分别表现在什么地方？（4分）13课外链接：南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人.却惹官司上身.被一审法院判赔老人损失.让不少人觉得好人难做.那么.当遇到别人需要帮助的时候.你会选择怎么做？请说说你的想法。（4分）（二）轻点关门 （28分）费了九牛二虎之力.我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友.我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然.门铃响了。咦.这么晚了还有客人？忙起身开门.门外站着两位不认识的儒雅的中年男女.看上去是一对夫妻。在疑惑中.那男子介绍他们是一楼的住户.姓李.特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦.原来是邻居啊！赶紧往屋里让。 李先生连忙摆手：“不麻烦.不麻烦了.还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气.有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候.能不能轻点关门.我老父亲心脏不太好.受不了重响。”说完静静地看着我们.眼里流露出一股浓浓的歉意。 我沉吟了片刻：“当然没问题.只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓.为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼.既潮湿又脏.但是老父亲腿脚不方便.而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后.我心里顿时一阵感动.便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢.弄得我们挺不好意思的。 在接下来的日子里.我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样.大伙儿开关铁防盗门时.都是轻手轻脚的.绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响.一问.果然都是受李先生所托。时间过得真快.转眼一年过去了.有天晚上.李先生夫妇又摁响了我们家的门铃.见到我们.二话没说.先给我与妻子深深地鞠了个躬.半响.头也没抬起来。 我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿.原来昨天晚上李老先生在医院病故了。前些时候.他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾.麻烦各位了.要儿子见到年纪大的邻居叩个头.年纪轻的.鞠一躬.以表示自己对大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫.果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹.想必是叩头叩的。 送走了李先生夫妇.我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳.居然换来了别人如此大的感激.真是想不到也担不起啊。”生活就是这样._14、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（4分） 第一次： 第二次：15、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的？（4分）16、文章第段画线句子表现了李先生的什么心情？（4分） 17、文章第段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？（4分） 18、李老先生临终前对独生子的交代表明他是一个什么样的人？（4分）19、把第段画线处应填写的解释文章中心的话写在下面。（4分） 答：生活就是这样._20、读了本文后.我们受到了什么启发？（4分）四、综合性学习（每小题3分.共9分 ）20、读一定数量的课外文学名著.是学习语文的基本要求。请你举出.你看过的一部名著的书名： 作者： 文中的主人公： （3分）21每天运动一小时.健康生活一辈子。自启动“亿万学生阳光体育运动”工程后.许多学校积极响应并认真落实。但仍有学生疏于体育锻炼.你如何邀请不爱运动的小强参加体育活动？（3分）22、某宾馆客房床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣.浴衣上有一张小纸条。 尊敬的客人： 这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念.请到二楼商场购买.价格为90元.谢谢！ 问题：这张小条提供了哪些信息？它告诉客人最主要的意思是什么?（3分） 答：五、作文：（60分）23、在学校生活、家庭生活中.会有好多让我们难忘的“一件事”：“那一次.我笑了”“那一次.我哭了”“那一次.我真后悔”“那一次.我真尴尬”。这里的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”正是表达了某一件事的真情实感或心理。以“那一次.我_”为题.写一篇记叙文。要求：、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。、文章真情实感.字数600字左右。200400600七年级上语文期中试题一.1略。2、A 3、B 4、D（点拨.眉飞色舞.形容高兴或得意的神态.可改成：神采飞扬） 5、D 6、C 7、海平两岸阔 浅草才能没马蹄 无可奈何花落去 似曾相识燕归来 博学而笃志 切问而近思 日月之行 星汉灿烂 （每空一句.每空1分.错一字扣0.5分.错两字不得分） 8、（1）有害 每天 子侄辈.家中年轻一代人 回头看 （2）对于学习.知道怎么学习的人.不如爱好学习的人.爱好学习的之.又不如以学习为乐趣的人。 父亲的朋友感到惭愧.便从车里下来.想拉元方.元方头也不回地走进了自家大门。 （3）从陈太丘行为看.我们知道了要做一个言而有信的人；从元方言行举止看.做一个坚持原则的人；从友人的行为看知道了有错就改.作为反面说教材告诉我们一个人办事要讲诚信.为人要方正。否失去朋友.失去友谊。9捡到；归还“不屑”或“想不通”；不好意思（错1-2空扣1分；错3空不给分）10把手机交给学校.儿子肯定会受到表扬.但儿子却不愿受表扬.所以我感到“惊讶”。儿子懂得做好事不是为了受表扬.而是做人的本分。说明儿子不爱慕虚荣.为人善良.不虚伪.懂得做人的道理.我为此感到“欣慰”。 （6分）11动作描写.突出着急；神态描写突出惊讶.说明手机失而复得出乎小伙子的意料之外；语言描写.突出讲话很激动.表达感激之情。（写出任意一种即可.描写手法2分；描写的作用2分）12 “善良”：归还手机（1分）；“不虚伪”：不隐瞒自己的真实想法。（1分）（意思对即可）13想法积极.方法可行.语言通顺。如果选择不帮助.给0分。14祝贺乔迁之喜.并提出轻点关门的请求（2分）。完成父亲的遗愿.感谢一