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新人教版三年级语文下册四单元试卷附答案(二篇)目录:新人教版三年级语文下册四单元试卷附答案一新人教版三年级语文下册四单元试题及答案二- 1 -新人教版年级语文下册单元试卷附答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)gu q ji r gu z zh zh pio liang lng d zng hng shng xi shn shn f gung 二、比一比,再组词。(10分)谙(_) 浪(_) 林(_) 愉(_) 较(_)暗(_) 娘(_) 淋(_) 偷(_) 校(_)三、读一读,连一连。(10分)路上行人欲断魂 清明节这天细雨纷纷牧童要遥杏花村 向人询问酒家哪里有 清明时节雨纷纷 路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。借问酒家何处有 牧童远远地指了指杏花村。四、想一想,选词填空。(10分)只要就 不但而且 不是就是(1)我明天要和小梅见面,(_) 我去找她,(_)她来找我。(2)我们(_)要珍惜时间,(_)要勤学好问。(3)(_)春天雨水多,竹子(_)长得快。 仿佛 作响 闪烁 迷人 美丽 唧唧 歌唱 一闪一闪(4)数不清的星星在空中(_)着,(_)的虫声从四周传来,小河里的水也在轻轻(_),树木被微风吹得沙沙(_)。萤火虫(_),(_)要和天上的星星比(_)。啊,夜色多么(_)!五、照样子,按要求写句子。(15分)例:雨一来,他们便放假了。(1)清风一吹,_。(2)_一 _,_。例:如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。(1)如果明天下雨,_。(2)如果_,_。六、阅读短文,回答问题。(20分)春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”,是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊,自己细细的藤儿,这就是自己的手和脚啊!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。1填上合适的词语。(_)的叶子(_)的阳光(_)的小花 (_)的小草2这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_,再写小花苗在蜗牛的鼓励下_,最后写小花苗_。3小花苗的手和脚是指_。4小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要是靠_。5在阳光的照耀下,小花苗会对小蜗牛说些什么呢?请写下答:小花苗会对小蜗牛说:_七、习作。(15分)题目:家乡美景点拨:选择一处家乡的风景向大家介绍,讲清这处风景在什么地方,要按一定的顺序把景物的特点说清楚具体,要表达出对家乡热爱的感情。_参考答案:一 国旗 假日 规则 蜘蛛 漂亮朗读 棕红 盛夏 闪闪发光二 深谙, 海浪, 树林, 愉快, 比较, 黑暗; 娘子; 淋浴; 偷走; 校车 三 四 不是 就是 不但 而且 只要 就 闪烁 唧唧 歌唱 作响 一闪一闪 仿佛 美丽 迷人 五 我们便凉快多了 暑假 到 我们便参加夏令营了 我们就不去游玩了 答应了别人 你就要做到 六 1 翠绿 温暖 金色 绿油油 2 又瘦又小 攀到阳光里去 长出了金色的小花 3细细的藤儿4自己的手和脚,靠自己的毅力与坚强5谢谢你,小蜗牛,因为你当初鼓励我,我才会一步一步地向上爬,才能晒到阳光绽开美丽的花朵。6 / 11新人教版三年级语文下册四单元试题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)zh ju d ch y jn un lin yn li d so wi ku un l li li j sun 二、比一比,再组词。(10分)臂(_) 谈(_) 朝(_) 怜(_)壁(_) 淡(_) 潮(_) 冷(_)三、读一读,连一连。(10分)嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 美丽的 天空 积满 膝盖 巨大的 花坛 没过 枝条四、想一想,选词填空。(10分)既然就 不但而且 不是而是因为所以 虽然但是 即使也这种饮料_好喝,_有提神的功用。_我用尽浑身解数,这家伙_没有说出名字。_天气很热,_他们仍在球场上打球。克莱谛不时用眼睛瞟我,从他的眼里表示出来的_愤怒,_悲哀。_是我错了,_该由我自己承担后果。_燕子飞得很低,_我料定待会儿会下雨。_困难再大,我们_要坚决完成任务。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:在它看来,狗该是个多么庞大的怪物啊!(1)在我看来,完成这项任务_!(2)在妹妹看来,自己穿衣服_!例:今年春天,奶奶送我一只小鸡。奶奶今年春天送我一只小鸡。(3)今天上午,我们在操场上举行了体操比赛。_六、阅读短文,回答问题。(20分)上 课上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑1根据意思填词语。(1)形容善于有步骤地引导别人学习。 (_)(2)形容精神饱满的样子。 (_)2“笑眯眯”是对老师( )的描写。A动作B语言C神态D心里3文中作者把老师比做(_),把自己比做(_)。 A园丁 B红烛 C花朵 D小树苗4文章的最后一句话是( )A比喻句B拟人句C排比句5请把你喜欢的句子用“”在文中画出来。6请描述一下你的老师上课时的样子。_七、习作。(15分)有许多时候,我们想把自己的想法和别人交流,现在就把你最想表达的写下来吧!可以写生活中自己熟悉的人,让你快乐的事,自己喜欢的景或物自己编一个吸引人的题目,把句子写通顺,试着用一用平时积累的好词佳句。_参考答案:一 知觉 大吃一惊 光亮 眼泪打扫 胃口 管理 流泪 计算二 手臂 谈话

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