中考化学复习策略（袁鸿娴）.doc

中考化学复习策略横县马山乡第三初级中学 袁鸿娴中考是一个神圣庄严的名词，它是一个人一生中的一个重要转折点的。我想肯定有一大部分的同学想上重点高中，但是只有一小部分同学能上重点高中，其它的一部分同学只有读普通高中或职业高中。而好多人认为最后一个学期中考化学科的复习是时间短任务重、知识点多，不知识从何下手。那么，如何提高复习效率，提升复习质量，使学生在化学中考拔尖而出。针对近年来南宁市市中考试题的特点和命题方向，下面我来谈谈化学复习策略。一、要有明确的学习目标及计划，有努力的方向中考需要策略，盲目的学习是要不得的，策略的第一步应该是明确自己的目标，有目标才会有动力。一个人有了明确的目标，他始终处于一种主动求发展的竞技状态，能充分发挥主观能动性，能精神饱满地投入到学习和工作，能够脱离低级趣味的影响，而且为达到目标能够有所放弃，一心向学。1.大目标要细化到小目标，心里要有数。 每个阶段要完成什么学习任务，甚至具体划分到每个月，每个星期，每一天学习任务是什么。 2.学习计划要有针对性。 3.制订计划是为了坚持。 你希望考上的学校是什么？那应该是需要跳起来才能够得着的果子。顺手就能摘到或跳得再高也不能够得着的都不叫目标。学习目标也是一样，目标不能太高，也不能太低。太高了，会觉得太难而丧失信心；太低了，会觉得太容易而丧失积极性。如果你目前是中下游水平，那么学习目标就应该是进步，如果是上游水平，那么学习目标就应该是稳步。根据自己的情况制订自己的目标，只有当你总想跳起来去摘学习果子的时候，才是找到了方向。大目标短时间内不能很快见效，但是你可以看到自己每天在努力，在完成每天制定的学习任务，距离成功又近了一步。基础差并不可怕，关键是要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功，但是不要放弃，坚持不懈，你会发现，也许成功就在一千零一步的拐弯处。当自己疲惫不想坚持的时候，就想到了自己的梦；当自己遇到困难想逃避的时候，自己的梦在告诉我不行；当自己获得小成功时，就告诉自己，笑到最后才是赢有梦想就有动力。这个目标要符合自己情况。既然已经明确了目标，何不把握时间成就自己呢？以“世上无难事，只怕有心人”为动力，给自己以信心，要有“长风破浪会有时，直接云帆济沧海”的气魄给自己以理想。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”只要我们坚持，“苦”和“累”又算得了什么呢？虽说“花有重日”但“人无再少年”。时间不会留情，它一步一步，一节一节永不停留。在这最后一个学期里，可以检验自己的耐力到底有多强，挖掘自己的记忆库有多大，探究自己的智商到底有多高，挑战自己的极限到底有多广，就必须抓紧它的每一分每一秒，来攻克自我，来完善自我。二、摆正学习心态（一）心不能太大，私心杂念有能多，学习心志要专一我们有些学生阶段性目标太多，也就是说心太大：既想读好书，又想玩好，又想拥有友情，还想收获爱情。于是乎他们就很忙：忙着读书；忙着玩；忙着讲哥们义气，请同学吃饭，上网聊天、打游戏，开生日聚会，过洋节；忙着写信、散步，忙着约会谈恋爱。一句话，忙得不可开交。同学们，你们这样忙，能读好书么？这么多的事，就连我们这些成人也许都忙不过来，何况是你们这些乳臭未干的中学生。读书是一项需要动脑筋的学习活动，它要求参与者（学生）必须集中精力、全身心的投入，要做到“身剑合一”，来不得半点虚假，不能有任何私心杂念。而在实际的学习过程中许多同学心杂念太多，精力一点都不集中。比如：有的同学上课思想“开小差”，目光呆滞，人在教室而心早已飞到教室外面去了，想着外面的精彩世界；有的同学上课时一边想着要听讲，一边又想着和周围的同学讲“小话”；有的同学一边记笔记，一边抄写着正在看的口袋书；有的同学边听讲，边嚼着口香糖或零食；有的学生上着英语课，手里却拿一本数学书，想着还没做完的数学题，上语文课却在偷看英语书，默记下节课要听写的单词。诸如此类，不可胜数。晚自习时亦是如此：眼在书上，心却不在书上。同学们，想一想你们一个个“身在曹营心在汉”，就凭这种心态怎能把书读好？同学们，学习之时必须全神贯注，千万不能一心二用，否则“一用”都没有！（二）意志要坚强同学们读书、生活，不可能总是一帆风顺, 多多少少也会碰到一些困难，此刻正是考验我们学生精神意志的关键之时，如果总是意志不坚强，就会产生畏惧之心，退缩之意，从而导致学习落伍，学无所获；反之，顽强刚毅，迎难而上，则成绩优秀，学有所成。（三）不要过分注重别人对自己的看法你要相信，你存在在这个世上总有合理的地方，“天生我才必有用”。坦然承认自己的不足，并坦然面对由此可能产生的嘲笑和讥讽。然后才去借鉴别人对自己的看法，合理的，对自己有用的就取为己用，对那些对自己无用的，甚至刁难自己的看法完全可以置之不理，必要时也可反唇相讥。（四）要有一套适合自己的学习方法读书是同学们从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的一项学习活动，应该有规律可循。但因学习的主体客观上存在差异，故又没有现成的方法可套用，需要自己在学习过程中不断地去摸索，从而找到一套适合自己的，行之有效的学习方法。要提高自己的成绩，关键一条就是心要活一点，要把学和想结合起来。总之，学习要充分发挥自己的主观能动性，排除各种干扰，摆正学习心态，使自己心底单一，才能无坚不摧，才能把我们的全部精力投入到学习活动中去，才能专心致志地进行学习。三、要学好化学关键是背诵化学离不开记忆，如元素符号、元素周期表、化学式、化学用语、化学方程式等是我们记忆的对象，元素、单质、化合物的特性及其变化规律是我们记忆的重点，一些颜色常是出题者的钟爱，有些题目中的题眼常是我们背诵的内容。总之，通过背诵可以达到事半功倍的效果。四、要常练习化学习题是巩固学生所学化学知识、培养学生能力的载体，也是检验学生学习情况的重要手段，做一定的习题对提高化学成绩极有好处。当然我不主张题海战术，但题目做多了心里会有底，有时候原本不理解的东西在做题目的过程中也会慢慢理解。当然，我们首先要读通中考化学考试说明的要求，所练的习题要与中考考试说明相符，要体现中考命题的方向。能力的提升并非一朝一夕之功，需要时间和适当的训练，俗话说，熟能生巧，熟到一定程度就会产生质的飞跃，绳锯木断，水滴石穿就是这个道理。在练习的过程中，要注意易错题、常错题。一是要及时寻找错误的原因，从知识上进行弥补；二是要进行错题的积累，反复纠正。把平时做错的题目做成一本错题习，平时多复习，有利于提高复习效率和复习质量，达到事半功倍的效果。五、要学会找问题并勇于向同学、老师求教常发现有些学生有问题不敢问同学、老师，害怕别人看不起自己，这样问题越积越多，到最后不知从何问起。也有些学生认为好象自己什么都懂，不需要问，但真正到老师检查到又一样都不懂。总的来说，这些学生就是胆小，不懂装懂，到头来只会害自己。如果自己学会善于发现问题和提出问题，并大胆地问老师或同学，经过老师的启发和同学的讨论能得到解决，不仅能加深自己所学的知识，也能培养自己独立学习的能力。因此，我们在平时要养成独立思考问题的习惯。六、在练习过程中要细心审题，学会抓住题目中的关键词如果我们粗心大意，审题不够仔细，急于求成，考虑不周到，就会找不正确解决问题的办法。总之，我们在做题的时候，要更好地理解题目的意图