部编版2019-2020学年度小学语文五年级下学期中段综合练习试卷（II ）卷

部编版2019-2020学年度小学语文五年级下学期中段综合练习试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听力题 (共1题；共10分)1. （10分）请认真听录音两遍，然后完成下列小题。 （1）关于鲁迅的记忆力，下列说法错误的一项是（ ）。A . 人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就会背了。B . 老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一篇一篇地背。C . 一本书一本书地背，鲁迅就背不出来了。（2）鲁迅读书靠的是（ ）。A . 聪明伶俐，记忆力好B . 不仅有聪明伶俐，还有勤奋和专心致志C . 勤奋和专心致志（3）下列说法不正确的一项是（ ）。A . 他喜欢描画：买纸一描人物、房屋一订成小册子。B . 他喜欢种花：买书看一插竹签一写花名。C . 种花的经历对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。（4）为了种花，鲁迅还专门买了（ ）这本书。A . 花镜B . 怎样种花C . 家庭养花大全（5）本文的中心是（ ）。A . 说明鲁迅小时候读书很聪明。B . 说明鲁迅的学习和玩耍的态度给我们的启示：学要专心致志，玩耍要有趣有益。C . 说明鲁迅小时候既会学习，又会玩耍。二、 读一读，写一写 (共1题；共5分)2. （5分）在划横线处填写正确的读音。xio_zh _h _小 舟竹 子河 川_zish _燕 子石 头三、 选择题 (共5题；共10分)3. （2分）下面划线字的注音完全正确的一组是（ ） A . 蒸发（zhng） 翡翠（hi）B . 瞅一眼（qi） 鼎盛（dng）C . 摩平（m） 搅拌（jio）D . 瓜藤（tng） 逆行（l）4. （2分）读大作家的小老师，你觉得“大作家”的“家”选哪种解释最合适？_A . 家庭B . 有某种专长的人C . 量词5. （2分）下列句子没有语病的一句是（ ）。A . 我们要改进错误，做个好孩子。B . 美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。C . 参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。D . 在小组讨论会上，小明首先第一个发言。6. （2分）下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A . 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。B . 一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。C . 在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。7. （2分）读诗闻官军收河南河北赏析不确切的一项是（ ）A . 这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出地写了一“喜”字。B . 一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一个饱经沧桑，在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。C . “青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。D . 一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。四、 积累运用 (共1题；共12分)8. （12分）儿童是那样天真可爱。“_，_”写出了儿童捕蝉前的专注；“_，_”写出了儿童垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“_，_”写出了儿童放风筝时的天真活泼，“_，_”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“_，_”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样两句诗“_，_”。五、 口语交际 (共1题；共5分)9. （5分）看图写话，不会写的字用拼音代替，用上正确的标点符号。 六、 阅读理解 (共2题；共30分)10. （16分）阅读狼牙山五壮士片段，回答问题。 五位战士胜利地完成了掩（yng yn）护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬（xun xin）崖绝壁。走哪条路呢 为了不让敌人发现群众和连队主力 班长马宝玉斩钉截铁地说了一声 走 带头向棋盘陀走去 战士们热血（xu xi）沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。（1）选择下划线的字读音正确的一组。 （2）在文中空白处填上标点符号正确的一组是（ ） A . ？，：“！”B . ？，“！”。C . ？，：“”。D . ？，：“。”。（3）把“五位战士胜利地完成了掩护任务”改为“把”字句和“被”字句。 改为“把”字句：_改为“被”字句：_（4）从哪句话可以看出“班长”把敌人引上的是“绝路”，请写出。 （5）五壮士把敌人引上绝路的原因是（ ）。 A . 追不上连队B . 无路可走C . 不让敌人追上连队D . 保护群众和连队主力11. （14分）阅读下文，回答问题洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所成就，有所创造，有所发明，有所发现。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不（秘密 神秘），真理并不（遥远 很远）。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你（解决 解答）了若干个问号之后，就能（发现 发觉）真理。（1）选择括号中恰当的词不_（秘密 神秘） 不_（遥远 很远）（解决 解答）_了若干个问号 （发现 发觉）_真理（2）把文中画横线句子的顺序重新调整。 （3）找出“真理诞生于一百个问号之后”原因的句子。七、 整本书阅读 (共1题；共13分)12. （13分）阅读名著，回答问题家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等！你放多少茶叶？”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧？”在倒净所有的茶之前，她问道。外祖父看了看茶壶，说道：“好吧，喝最后一杯！” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事！ 看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。“你算了吧！”她安慰我说，“怎么回事啊？老头儿越老，反倒越糊涂！他八十岁的人了，也同样倒退八十！让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么！”（1）以上文段选自_（国家）著名作家_的小说_。 （2）文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？ （3）请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节，并谈谈你对这部小说的阅读感受。 八、 习作 (共1题；共5分)13. （5分）每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或缺憾请你拿起生花的妙笔，以“家”为话题，写一篇习作。 要求：内容具体，语句通顺，感情真实。第 9 页 共 9 页参考答案一、 听力题 (共1题；共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 读一读，写一写 (共1题；共5分)2-1、三、 选择题 (共5题；共10分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、四