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文档简介
北师大版2019-2020学年四年级上学期语文期末学业能力测试试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共60分)1. (8分)给划线字选择正确读音尽_管(jn jn) 小爪_子(zho zhu) 泛_着(f fn)骤_然(zu zhu) 特殊_(sh zh) 呼吁_(y y)2. (12分)火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。玛_ 泣_ 薄_ 曼_码_ 拉_ 簿_ 漫_3. (6分)猜一猜是什么字伤心不该轻言语,眼中流下三点水。_今天有心来做事,怀旧之人善回忆,_4. (8分)读课文公仪休拒收礼物,把下列词语补充完整。回味_ 心满_ 满脸_5. (10分)在横线上填入合适的关联词语。 虽也 无论都 即使也山上开满了映山红,_花朵和叶子_比盆栽的杜鹃显得有精神。_说是孔隙,可_容得下一只小船进出。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,_不比做什么,_很值得观赏。6. (8分)填空。(1)著有_的非凡的科学家霍金虽然有“_”之称,但他不追求那种被人众星捧月般的_,宁愿一个人静静思考。他的办公室门口通常会挂上一块木牌,上面写着:“_。”(2)一本男孩子必读的书在吴缅家三代相传,这本书是英国作家_的_。我们也和吴缅一样非常喜欢读这本书,原因是:_。7. (5分)换个说法,意思不变。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎么不令人心旷神怡呢?8. (3分)用下列词语造句呕吐务必二、 阅读理解 (共2题;共36分)9. (12分)阅读下面的两则故事,然后回答问题。材料一:蛇与庄稼据报道:某沿海发生了一次海啸,许多农田被海水淹没了。洪水过后,那儿的庄稼总是得不到好收成,接下来的几年即使风调雨顺,也不见起色。后来,老农们托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。结果,那一年庄稼就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇全部淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里,因没有蛇来捕捉它们,繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。材料二水葫芦原产于南美洲。曾作为饲料以及观赏和净化水质的植物引入我国并推广种植。20世纪60年代云南滇池中有水生植物16种,水生动物68种。后来由于水葫芦的侵入,滇池池水几乎全部被水葫芦覆盖,到80年代,滇池中大部分水生植物相继消亡,水生动物也仅存30余种。(1)故事中的农田在放入蛇前庄稼都得不到好收成,放入蛇后庄稼就获得了丰收,为什么?(2)简要说明在滇池水葫芦繁殖迅速而原有水生动植物却相继消亡的原因?(3)上述两份材料告诉我们一个什么道理?10. (24分)课外阅读。小狗“欢欢”我家养了一只小狗“欢欢”。它长着一身雪白的毛,耳朵像两把小扇子,尾巴翘起来,就像一朵花。我们吃饭时,欢欢就用爪子拍拍我的腿,好像告诉别忘了给它东西吃。欢欢最喜欢吃骨头,也吃水果和鸡蛋。我家的小狗真可爱,它是我的好朋友。(1)小狗“欢欢”长得什么样?用横线画出来。(2)小狗“欢欢” 最喜欢吃什么?(用原文的句子回答问题)三、 语言表达 (共1题;共5分)11. (5分)习作题目:做个环保小卫士提示:1)可列举出生活中那些污染环境、破坏环境的不良现象。2)面对这些不良现象你怎么做?3)提出保护环境的具体做法。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共8题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6
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