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人教版2019-2020年八年级上学期语文期末模拟试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列划线字注音完全正确的一项是( )A . 纶巾(gun) 城铺(p) 妯娌(zhu) 笑容可掬(j)B . 叩击(ku) 炫耀 (xun) 揶揄(y) 窸窸窣窣(sh)C . 抚掌 (f) 骇然(hi) 言讫(q) 言行拘谨(jn)D . 熹微(x) 悉意(x) 颀长(q) 寥寥可数(sh)2. (2分)下列句子中划线词语运用不恰当的一项是( ) A . 因为教书育人的巨大贡献,于漪老师荣膺“改革先锋”称号。B . 现在社会上好多年轻人找工作总是挑挑拣拣,这山望着那山高 , 总不满意。C . 这些经典之作,都是不刊之论 , 应该好好地阅读。D . 班主任王老师三顾茅庐苦口婆心,终于让刘丽同学打消了辍学打工的念头。3. (2分)下列句子修改个正硝的一项是( ) A . 香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心,探望外来工子女和他们的生活状况。(将“探望”改为“探访”)B . 目前,我国发现的时间最早的青铜制品,是在甘肃东乡林家1977年出土的青铜。(将“1997年”移至“是”和“在”之间)C . 爱国是检验一个人品格高尚与否的试金石,也是评价一个人道德感情操的重要标准。(在“爱国”前加“是否”)D . 气象监测结果表明,我国多个地区出现干旱的原因,主要是因为气温持续升高、降水量明显减少。(删掉“的原因”)4. (2分)依次填空,排序恰当的一项是( ) “黄河之水天上来,奔流到海不复回”,_,_,_,也许才配得上一个民族的母亲河的称号。那种永不回头的姿态那种席卷天地的气势那种摧枯拉朽的威力A . B . C . D . 5. (2分)下列关于文学文化常识表述有误的一项是( ) A . 伟大的悲剧一文主要写英国斯科特探险队经历艰险即将到达南极点时,却悲哀地发现竞争对手挪威人阿蒙森已捷足先登了,他们只好垂头丧气地踏上归路。B . 带上她的眼睛是一篇科幻小说。作者通过此文告诉人们眼睛是心灵的窗户,不管如何,要时刻让你的眼睛探索到这个世界的美好。C . 太空一日一文采用第三人称的写法,通过记述“我”在太空一日的见闻与感受,展现了航天员严谨、科学的态度。D . 河中石兽的作者是清代文学家纪昀,在文中,作者以简洁的语言,记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局。二、 默写 (共1题;共10分)6. (10分)古诗文填空(1)沉舟侧畔千帆过,_。(2)我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,_。(3)采菊东篱下,_。(4)_,凭君传语报平安。(5)不畏浮云遮望眼,_。(6)_,芳草萋萋鹦鹉洲。(7)出师表中,诸葛亮阐述先汉兴盛原因的句子是:_,_,_。三、 阅读理解 (共3题;共40分)7. (13分)阅读下文,回答相关问题。三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(1)解释下列画线的字。沿溯阻绝( ) 或王命急宣( ) 略无阙处( )(2)翻译下列句子。自非亭午夜分,不见曦月。清荣峻茂,良多趣味。(3)李白诗“两岸猿声啼不住”,在本文中具体描述的句子是 。(4)第三段写三峡春冬景色时,既描写了“”的静景,也描写了“ ”的动景,动静结合,相得益彰。8. (12分)阅读下文,回答问题。 碎暖包利民一个午后,阳光透窗而入,照在一地的书上。我一边整理着杂乱的书籍,一边随着每一本书的入目而在心里生长着往事。忽然,便从一本书里落下一张纸条,那是一本十多年前的初中语文教材,正奇怪它怎么进入到我藏书的行列中。那张纸条已经泛黄,是从大笔记本上撕下的一条,蓝色的字迹已经极淡:“老师,我很喜欢听你讲课!”这温暖的字句,一下子撞开了岁月深处的一扇门。那个时候,我刚刚到一个小镇的初中当语文老师。第一堂课讲得紧张无比,很是有些语无伦次,下课的时候,我简直羞愧难当,有一种巨大的挫败感。这个时候,一个女生走到我身边,把一张纸条递给我。仿佛刹那间春暖花开,心中涌动着感动,还有希望在生生不息。上大学时,我在学生会的宣传部,有一次在布置一个会场时,我往黑板上写美术体大字。下面有一些学生在自习,会议快开始前,他们纷纷离开,忽然,一个女同学悄悄地走到我身边,微笑着把一张纸条塞到我手里。我一看,上面写着:“誓言的誓错了!快改过来!”我一惊,仔细看黑板上的字,一时又惭愧又感动。我刚读初中的时候,班主任是一个很年轻的男老师,开始的时候,我们并不了解他,也不怎么怕他。况且他教我们地理,在他的课上,我们常会有一些小动作。有一次下午地理课,他在前面板书的时候,我便写了张纸条给前面隔了几排的一个好友:“放学去河边的草地上踢球,多叫几个人!”趁老师转身的时候,我抛了过去,好友接过后,便回抛了一个给我:“你再问问别人,看有多少人去!”于是我又泡制了多张纸条,团成团四处抛飞。谁知很不巧,向最前排抛去的那个纸团由于用力过猛,竟落在了老师的讲台上。而恰好老师转过身来,他很好奇地打开纸条看了看,却没说什么,继续讲课。过了一会儿,他让我们自行把课文默读一遍,记住一些数据。正低头读着,忽然发现老师走到我身边,悄悄地把一个纸条放在我桌上,上面写着:“我也去踢球,放学后记得叫上我!”那一瞬间,心里有一种说不出的感受。而自那以后,老师便融入我们之中,他也让我们明白,个老师也完全可以不用绷着脸就能让学生从心里听从敬服。我坐在一堆书中间,沐浴着暖暖的阳光,任思绪飘飞于一张又一张纸条的往事之中。曾经在一个幼儿园的墙上,看到许多纸条粘贴在上面,都是父母写给自己孩子的只言片语。比如说:“宝贝,妈妈不求你以后能大富大贵出人头地,只要你一生平安就好!”每字每一句都浸润着父母浓浓的爱,这家幼儿园把这些纸条都精心地收藏着,说等孩子们长大以后,让他们回来看。我想,当长大的孩子们重回幼儿园,找到父母当年写给自己的纸条,心里该是怎样的温暖和感动。我的一个朋友被亲生父母,她却从不悲伤黯然,也从没有怨恨过抛弃自己的父母,她说她也有亲情,她同样在母亲的爱中成长。有一天在她家里,她小心地拿出一张纸条,上面已经塑了封,急促的字迹,仿佛临时匆匆写就。开始是一串年月日时,估计是她的生日,然后有几句话:“妈妈会心痛一生,会爱你一生,你永远是妈妈最珍贵的宝贝”记得一个高中同学跟我讲过,有一次他和家人呕气,便选择了离家出走,让他伤心的是,父母并没有阻拦他。及至在另一个城市走投无路,他偶然在衣服最里面的一个口袋里,发现一些钱和一张纸条,是母亲的笔体:“走够了就回家吧!”短短的几个字,瞬间消融了心里的坚冰,流淌着暖暖的感动。我常常流连于那些让人难忘的只言片语,那样的时刻,仿佛时光都走得那么轻缓。那些点点滴滴的暖,汇聚成爱的海洋,无时无刻不在包围着我们,生命,才会于变迁中而不苍凉,生活,才会于坎坷中依然那么多情而美好。(1)给下列词语中划线的字注音。 _挫败刹那黯然坎坷(2)请阅读选文段,依据示例按顺序填入恰当内容。 _暖暖地融入_温暖地召唤(3)分析第段中划线词语的表达效果。 这温暖的字句,一下子撞开了岁月深处的一扇门。(4)结合选文第段内容,请概括出老师让“我”敬服的优点,并用自己的话写出依据。 (5)选文第段画线句删去好不好,为什么? (6)结合选文,试从内容、结构、主题三个方面分析题目“碎暖”的妙处。 9. (15分)阅读下面的文字,回答问题。 敬业与乐业(节选)梁启超我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。先要说说有业之必要。孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,唯有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子,说道:“一日不做事,一日不吃饭。”我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都要不断地劳作。今日所讲,专为现在有职业及现在正做职业上预备的人学生说法,告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而唯吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。第二要乐业。“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骄进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我深信人类合理的生活总该如此。(1)本文的中心论点是什么? (2)选文是从哪几个方面来论证论点的? (3)文中画线句运用了哪种论证方法?请分析其作用。 (4)从选文看,我们怎样才能做到“敬业”? 四、 名著导读 (共1题;共10分)10. (10分)阅读下面文段,完成小题。 第二天早晨护送我到周恩来的司令部去的,就是列宁儿童团的一个团员。司令部原来是一个不怕轰炸的小屋,四面围着许多同样的小屋,农民都若无其事地位在那里,尽管他们是处在战区中间,而且他们中间还有个东路红军司令。我心里不由得想,红军能够这样不惹人注目地开进一个地方,是不是红军受到农民欢迎的原因?附近驻扎一些军队似乎一点也没有破坏农村的宁静。蒋介石悬赏八万元要周恩来的首级,可是在周恩来的司令部门前,只有一个哨兵。我到了屋子里以后看到里面很干净,陈设非常简单。土炕上挂的一顶蚊帐,是唯一可以看到的奢侈品。炕头放着两只铁制的文件箱,一张木制的小炕桌当作办公桌。哨兵向他报告我的到来的时候,周恩来正伏案在看电报。“我接到报告,说你是一个可靠的新闻记者,对中国人民是友好的,并且说可以信任你会如实报道,”周恩来说。“我们知道这一些就够了。你不是共产主义者,这对于我们是没有关系的。任何一个新闻记者要来苏区访问,我们都欢迎。不许新闻记者到苏区来的,不是我们,是国民党。你见到什么,都可以报道,我们要给你一切帮助来考察苏区。”(1)上面这段文字选自_,作者是_。 (2)结合选段内容说说作者刻画周恩来形象运用了怎么样的手法 (3)联系原著说说斯诺眼中的周恩来是个怎么样的人? 五、 写作题 (共1题;共30分)11. (30分)从下面两个题目中任选一个作文。(一)题目:_,让我的生活更加精彩(读书、创新、宽容、挫折)要求:先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限,不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(二)读下面的材料,然后作文。一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,这致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,不少女士上门求购,生意十分红火。上面材料引发了你怎样的思考?请结合自己的经历、体验与感悟,写一篇文章。要求:根据材料寓意,选好角度作文,题目自拟。除

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