三年级下册《圆的世界》教案.doc

教学资料范本推荐辽师大版信息技术三下第9课圆的世界教案编 辑：_时 间：_教学目标：认知目标.寻找。观察生活中的圆形物并认识圆形。 技能目标：能用线条和色彩表现圆形物 情感目标：培养学生热爱生活.观察生活.创造生活的美好愿望。教学重点：通过让学生寻找和表现圆形物.培养他们的观察和表现力。教学难点：在圆形的基础上鼓励学生大胆的想象.表现出有趣的细节。教学过程一. 导入新课:1,师:圆圆的世界,小朋友,你们玩过吹泡泡的游戏吗? 吹泡泡好玩吗？好,那今天老师也来吹泡泡给你们看,了,你们想看吗?不过,老师吹泡泡可是有要求的.老师在吹的时候你们可要仔细观察泡泡是怎样变化的.泡泡是什么形状的?什么颜色的?等老师吹好后把你观察到的告诉老师听哦.,哪些小朋友观察的最仔细最认真.老师要给他奖励的.(老师吹泡泡)后提问刚才的问题. 今天老师带来了一些和泡泡形状相似的礼物.你们猜猜看。里面会有什么样的礼物呢?（学生猜礼物）（出示礼物：弹力球.溜溜球.）老师今天还带来了宇航员叔叔在太空拍到地球的照片.我们来欣赏。（多媒体出示）学生欣赏.:师:你们一起告诉老师地球是什么形状的吗？师：地球是一个很大很大的圆.我们就生活在圆圆的世界上.今天就我们在这圆圆的世界里找找圆。2.揭示并出示课题：圆圆的世界刚才我们说了泡泡是圆的.地球是圆的。老师带来的礼物也都是圆圆的.那么除了你们今天看到的这些.你们还见过我们身边哪些有圆形物吗？学生寻找圆。1. 在身边找2. 在教室里找3. 到生活中找(包括吃的,用的,玩的) 小朋友说的真多.真好.我们的生活处处有圆也离不开圆.生活中的圆有各种各样.有球形.椭圆形.我们今天说了这么多关于圆的话题.会画圆的小朋友请举手.哇.都会画呀.你们可不要以为画圆很简单哦.要想把圆画好看也不是那么容易的.下面我们来一起画画看。师:你们告诉老师听.你们是几笔画一个圆的.（学生回答）对.画圆一定要一笔画成.这样画出来的圆线条才流畅.好看.等会你们在作业纸上画的时候也要这样画.记住了吗？下面老师请几个小朋友到黑板来画1到2个圆.（学生到黑板上画）我们看看他们是不是一笔画成的圆 。 二.学生画圆。师：刚才小朋友画了这么多圆。这样看感觉不怎么美.下面我们一起来想办法怎样把圆变美变好看。看看这个圆可能变成什么？教师和学生演示:请学生到黑板来添画,(把圆画成鱼,水果、动物的头等)欣赏学生画的漂亮的圆我们来看看.这样在圆上添上几笔后就觉得圆变好看了、变有趣了。我们小朋友等画的时候.再把空白的地方添画一些其它的东西.不要留太多的空白.这样看上去整个画面就会很丰富更就好看了。记住了吗？三,布置作业:今天我们就来画画圆形物,老师要看看哪些小朋友画的圆最有趣.最好看,画的好的老师要请他到前面来介绍自己的作品哦。四.学生习作.教师辅导（播放音乐）学生作业要求：1.是要把圆画大点2是圆要一笔画好.线条要流畅.多用自己喜欢的颜色来画。老师辅导；鼓励学生大胆作画。大胆想象。四.小结：1、 作业展示。2、 主题：今天谁最美（学生自己将作品贴在展示区）3、 评析习作。请学生把自己的作品拿到前面来介绍自己的作品.学生互评：你最喜欢哪幅作品？喜欢它那儿？学生评价好后.老师问作品的主人.他的评价怎么样.你满意吗？教师总结：今天.小朋友画