2011班主任工作总结_第1页
2011班主任工作总结_第2页
2011班主任工作总结_第3页
2011班主任工作总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班主任工作总结班主任工作总结 本学期我担任高一 4 班班主任工作 在领导和同事的帮助下 顺利地完成了教务处和年级组交给的任务 一个学期以来 对班主任 工作的感受颇多 为了今后更好地开展班主任工作 现对本学期班主 任工作总结如下 一 把握班级情况 基本情况 本班共 73 人 其中住校 67 人 其余为走读生 学生的 基础并不是很好 而且层次参差不齐 很大一部分同学的自制能力差 甚至个别同学有不少过去养成的坏习惯带到了班里 这给班级管理工 作带来了很大困难 二 完善班级管理建设 在开学初 我暂时委任一些平时表现突出的同学担任班干部 着 手帮助处理班级事务 军训时班干部起到了良好的模范作用 因而在 军训后开展班干部的民主选举中 原本的班干部全部当选 并在后来 开展的一系列集体活动中发挥重要作用 使班干部真正成为了班主任 的好帮手 三 发挥班会课的有效作用 由于高一年级 自习课不多 所以同学们除了上课以外 很少有共 同探讨 交流的时间 因而 我充分利用每一次班会课的机会 对班级 近期所出现的问题及下一步的计划与同学们共同讨论 例如 刚入学 开展了入学教育班会 通过 映像八中 制度八中 梦想 八中 入学教育三部曲让学生了解了八中的基本情况 并学习了八 中的规章制度 让他们怀着梦想走进了高中生活 在军训结束后 我 们开展 军训归来 的班会 努力把军训时养成的好的作风和习惯继续 运用在学习和生活中 在社会实践活动结束后 我们又开展了 劳动 者最美 的主题班会 表扬和奖励了在社会实践活动中作出贡献学 生 并做了有关集体主义精神的讨论 让学生深刻体会到了劳动者 得艰辛与不易 在期中考试结束我们又开展了 我的收获 为主题 的班会课 总结了前半学期学习过程中的得与失 制定后半学期的 学习计划化 展望未来 在家长会召开之前我们开展以 爸爸 妈 妈 我们欢迎您 为主题的动员班会课 告诉他们家长会的意义和 目的 得到了绝大多数家长的支持 每一次班会时间不长 但意义 深远 都起到了积极的作用 为班级的后期管理提供了理论支持 四 积极与学生 任课老师交流 一切为了孩子 为了孩子的一切 这是每个教育机构的口号 可 是要作到这一点并不容易 一个学生在学校里的学习和生活会受到方 方面面的影响 所以 当一个学生出现问题时 我首先采用的方式是 找到学生本人交谈 了解具体情况 然后再根据具体情况与相关老师 同学交流 例如 期中考试后 同学成绩考的不好 情绪低落 后经了 解 是数学 生物两门学科偏科 我积极与该课任老师交流 后来老师 每天为他补课 取得了良好的效果 五 树立标兵的模范带头作用 火车跑的快 全靠车头带 一个好的班集体 一定要有一些同学 在起着模范带头作用 我们就依据考试成绩 和每周的操行评分 树立 学习标兵 和 纪律标兵 这些同学很好地帮助其他同学端正学习态 度 养成了好的学习习惯 当然 由于经验不足 在我的工作中也出现了一些问题有必要在 下学期注意 一 重点关注住校生 住校同学在校时间较长 比走读生更容易出现问题 二 进一步发挥班干部的管理职能 在本学期由于班干部经验不足 对班干部的管理职能发挥不够 充分 也是自己工作成效不佳的一大原因 三 重视学习方法的引导 学习是学生的首要任务 而我们的学生基本上也都认识到这一点 但 是由于基础差 方法欠佳 很多同学付出了很大努力 却效果不明显 因而再次对学习失去信心 因此有必要在学习方法上加以引导 以上是我对本学期班主任工作的总结 希望能在下学期继续努力 把班级带的更好 班级 高一 4 班 班主任 时间 2011 12 29 20112011 20122012 学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论