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文档简介

解直角三角形1、 如图表示甲、乙两个自动扶梯,哪一个自动扶梯比较陡?请说明理由。 2、 一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为600,且两边的摆动角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(结果精确到百分位) 3、 一块四边形空地如图所示,求此空地的面积(结果精确到0.01m2) 4、 如图,大楼高30m,远处有一塔BC,某人在楼底A处测得塔顶的仰角为600,爬到楼顶D测得塔顶为300,求塔高BC及大楼与塔之间的距离AC(结果精确到0.01m) 图形的轴对称、平移、旋转1、 如图,在方格纸上将ABC先向右平移6格,再向上平移2格,得到平移后的DEF,连接平移前后的对应点,找出图中几组平行且相等的线段、几组相等的角和一组全等三角形,并说明理由。2、 如图,经过平移,五边形的顶点A移到了点F。作出平移后的五边形。3、 如图,如果把钟表的指针看做四边形AOBC,它绕O点按顺时针方向旋转得到四边形DOEF,请找出图中的旋转角_,若旋转角=550,AOB=300,则BOD=_4、 钟表一分钟匀速旋转一周需要60分,钟表的旋转中心是_;经过20分,分针旋转的角度是_.5、 在下图中,将大写字母N绕它右下侧的顶点顺时针方向旋转900,作出旋转后的图案。 6、 如图,D是等边三角形ABC的边上一点,将ABD绕点A旋转,使得旋转后点B对应点为C。(1) 在图中作出旋转后的图形;(2) 小明是这样做的:过C作BA的平行线l,在l上取CE=BD,连接AE,则ACE即为旋转后的图形。你能说说小明这样做的道理吗?图形的相似1、 在比例尺为1:8000的某学校地图上,矩形运动场的图上尺寸是1cm2 cm ,矩形运动场的实际尺寸是_m2.2、 如图,已知线段AB,按照如下方法作图:(1) 经过点B作BDAB,使BD=AB。(2) 连接AD,在DA上截取DE=DB。(3) 在AB上截取AC=AE。如果设AB=2,那么BD,AD,AC,BC分别等于多少?点C是线段AB的黄金分割点吗?3、 采用如下方法也可以得到黄金分割点:如图,设AB是已知线段,在AB上作正方形ABCD;取AD的中点E,连接EB;延长DA至F,使EF=EB;以线段AF为边作正方形AFGH。点H就是AB的黄金分割点。你能说说这种作法的道理吗? 4、 如图,在ABC中,BAC=900,ADBC,垂足为D。(1) 请指出图中所有相似三角形;(2) 你能得出AD2=BD.DC吗?5、 如图,ABC与ABC相似吗?你有哪些判断方法?6、 如图,AD是ABC的高,点P,Q在BC边上,点R在AC边上,点S在AB边上,BC=60cm,AD=40cm,四边形PQRS是正方形。(1) ASR与ABC相似吗?为什么?(2) 求正方形PQRS的边长。7、 一个小风筝与一个大风筝形状相同,它们的形状如图所示,其中对角线ACBD。已知它们的对应边之比为1:3,小风筝两条对角线的长分别为12cm和14cm。(1)小风筝的面积是 。(2)如果在大风筝内装设一个连接对角顶点的十字交叉形的支撑架,那么至少需用多长的材料?(不计损耗)(3)大风筝要用彩色纸覆盖,而彩色纸是从一张刚好覆盖整个风筝的矩形彩色纸(如图中虚线所示)裁剪下来的,那么从四个角裁剪下来废弃不用的彩色纸的面积是多少?8、如图,能保证使ACD与ABC相似的条件是( )AAC:CD=AB:BC BCD:AD=BC:ACCAC2=AD.AB DCD2=AD.DB8、 教学楼旁边有一棵树,学习了相似三角形后,教学兴趣小组的同学们想利用树影测量树高。课外活动时在阳光下他们测得一根长为1m的竹竿的影长是0.9m,但当他们马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上,经过一番争论,小组同学认为继续测量也可以求出树高,他们测得落在地面的影长为2.7m,落在墙壁上的影长1.2m,请你和他们一起算一下,树高为多少?视图与投影1、(1)画出图中物体的三视图。2、下面是空心圆柱的两种视图,哪个有错误?为什么?3、下列几何体的三种视图有没有错误(不考虑尺寸)?如果有错的请直接在图中修改。4、下面是一天中四个不同时刻两座建筑物的影子:(1)将它们按时间先后顺序进行排列,并说一说你的理由; (

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