常用虚词用法归纳

常用虚词用法归纳 1常用虚词用法归纳 一、常用虚词“以”的用法(一）、介词 1、表示动作行为的方式或对象，一般译为“用、拿、把”等。 以刀劈狼首。 （狼）因以为号。 （五柳先生）咨臣以当世之事（出师表）将以攻宋（公输）今诚以吾众诈自自称公子扶苏、项燕。 （陈涉世家）此可以为援而不可图也（隆中对） 2、介绍动作行为所凭借的条件和方法，一般译为“凭借”、“依靠”、“按照”域民不以封疆之界。 （得道多助，失道寡助）今以五百里之地存者（唐雎不辱使命）策之不以其道（马说）小大之狱，虽不能查，必以情（曹刿论战）温故而知新，可以为师矣。 （论语） 3、介绍动作行为产生的原因，一般译为“因为、由于”扶苏以数谏故。 （陈涉世家）以是人多以书假余。 （送东阳马生序）不以物喜，不以己悲（岳阳楼记）先帝不以臣卑鄙（出师表）（二）、连词 1、表目的，一般译为来、用来属予作文以记之。 （岳阳楼记）百姓敢不箪食壶浆以迎将军者乎?（隆中对）则凡可以辟患者，何不为也（鱼我所欲）以光先帝遗德（出师表） 2、表结果，一般译为“以致”以塞忠谏之路也。 （出师表）以伤先帝之明（出师表） 3、连词相当于“而”则命一上将将荆州之军以向宛、洛（隆中对）高祖因之以成帝业（隆中对）俯身倾耳以请（送东阳马生序）计日以还（送东阳马生序）（三）、动词可以和“为”连用，一般译为“认为”。 臣以王吏之攻宋也，为与此同类（公输）虽乘奔御风不以疾也（三峡）吴广以为然（陈涉世家）一试身手解释下列句中“以”的含义或用法。 1、屠惧，投以骨。 () 2、意将隧入以攻其后也。 () 3、以残年余力，曾不能毁山之一毛。 （） 4、策之，不以其道。 () 5、不以物喜，不以已悲。 () 6、固国不以封疆之界。 （） 7、固以怪之矣。 () 8、微笑，默叹，以为妙绝。 （） 9、乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 （) 10、必以分人。 （） 11、我以日始出时去人近。 () 12、以光先帝遗德。 () 13、以塞忠谏之路也。 () 14、先帝不以臣卑鄙。 ()15遂许先帝以驱驰。 () 16、以伤先帝之明。 () 17、杀之以应陈涉。 () 18、以刀劈狼首。 （） 19、以天下之所顺。 （） 20、属予作文以记之。 （） 21、虽乘风奔御风，不以疾也。 （） 22、因以为号焉。 （） 23、何以战。 （） 24、必以情（） 25、可以一战。 （） 26、以昭陛下平明之理。 （） 27、是以先帝简拔以遗陛下。 （） 28、故临崩寄臣以大事。 （） 29、以告先帝之灵。 （） 30、以彰其咎。 （）成就测试1.下面四个选项中，用法与其它三项不同的是（）A、以弱为强者B、因以为号焉C、忘怀得失，以此自终D、计日以还2.下面句子中，与“不以千里称也”中“以”字用法相同的一项是（）A、以中有足乐者B、全石以为底C、嘱予作文以记之D、牺牲玉帛必以信答案1.把2.来3.凭4.按照5.因为6.依靠7.通“已”8.认为9.用来10.把11.认为12.来13.以致14.因为15.来16.以致17.来18.用19.凭20.来21.认为22.把23.凭24.按照25.凭26.来27.因为28.把29.来30.来成就测试1.D2.A 二、常用虚词“于”的用法“于”在文言文中多做介词使用。 1.表处所，可译为“在”“从”“到”等。 舜发于畎亩之中（生于忧患，死于安乐）今有人于此子墨子闻之，起于鲁（公输）公与之乘，战于长勺（曹刿论战）22.表对象，可译为“对”“向”“给”“和”等。 胡不见我于王（公输）告之于帝（愚公移山）万钟于我何加焉（鱼我所欲）故天将降大任于是人也（得道多助，失道寡助）每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。 （出师表）曹操比于袁绍（隆中对）3.表时间，可译为“在”受任于败军之际（出师表）4.表被动，可译为“被”受制于人5.表比较，可译为“比”所欲有甚于生（鱼我所欲）使人之所恶莫甚于死（鱼我所欲）贤于材人远矣（伤仲永）6.表原因，可译为“因为”“由于”然后知生于忧患而死于安乐也（生于忧患，死于安乐）以是人多以书假余（送东阳马生序）徒以有先生也（唐雎不辱使命）一试身手 1、何有于我哉？（） 2、其一犬坐于前（） 3、达于汉阴（） 4、箕畚运于渤海之尾（） 5、告之于帝（） 6、舜发于畎亩之中（） 7、天将降大任于是人也（） 8、困于心，衡于虑（）9.安陵君因使唐雎使于秦。 （） 10、每自比于管仲、乐毅（） 11、有泉翼然临于泉上者（） 12、欲报之于陛下也（） 13、未尝不叹息痛恨于桓灵也（）14.又留蚊于素帐中（）15.休祲（jn）降于天（）16.刻唐贤今人诗赋于其上（）17.负者歌于途，行者休于树（）18.万钟于我何加焉？（）19.三顾臣于草庐之中（）20.兴复汉室，还于旧都（）成就测试1.下面四个选项中，用法与其它三项不同的是（）A、此所谓战胜于朝廷B、其一犬坐于前C、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵D、于是宾客无不变色离席2.找出下面选项中意思相同的两项（）A、然后知生于忧患而死于安乐也B、告之于帝C、以是人多以书假余D、战于长勺答案 一、1.对2.在3.到4.到5.向6.在7.给8.在9.到10.和11.在12.向13.对14.在15.从16.在17.在18.对19.到20.到成就测试1.C2.A C 三、常用虚词“之”的用法1.代词，可代人、代事、代物；译为“他”、“他们”、“它”、“这”桓侯故使人问之（扁鹊见蔡桓公）委而去之（得道多助，失道寡助）时人莫之许也（隆中对）肉食者谋之（曹刿论战）有良田美池桑竹之属（桃花源记）公输盘为楚造云梯之械（公输）以君之力，曾不能损魁父之丘（愚公移山）2.结构助词，译为“的”操蛇之神闻之（愚公移山）予尝求古仁人之心（岳阳楼记）公输盘九设攻城之机变（公输）4.助词，放在主谓之间，不译。 予独爱莲之出淤泥而不染（陋室铭。 ）吾知子之所以距我矣。 （公输）子之不知鱼之乐全矣。 （庄子两则）以天下之所顺，攻亲戚之所畔助词（得道多助，失道寡助）5.定语后置的标志，不译。 马之千里者（马说）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君（岳阳楼记）6.宾语前置的标志，不译。 何陋之有？（陋室铭）何罪之有？（公输）7.凑音节，不译。 久之，目似瞑。 （狼）鸣之而不能通意（马说）怅恨久之（陈涉世家）公将鼓之（曹刿论战）处处志之（桃花源记） 38、动词，译为“去”、“往”、“到”辍耕之垄上（陈涉世家）又间令吴广之次所旁丛祠中（陈涉世家）多助之至（生于忧患死于安乐）寡助之至（生于忧患死于安乐）一试身手 1、学而时习之（） 2、医之好治不病以为功（） 3、君之疾在肌肤（） 4、久之，目似瞑。 （） 5、忘路之远近。 （） 6、石青糁之。 （） 7、如使人之所欲莫甚于生（） 8、得之则生，弗得则死（） 9、何陋之有?（） 10、寡助之至，亲戚畔之。 （） 11、今为宫室之美为之（） 12、悉以咨之。 （） 13、怅恨久之。 （） 14、公将鼓之。 （） 15、先天下之忧而忧。 （） 16、汝心之固，固不可彻。 （） 17、予谓菊，花之隐逸者也。 （） 18、孔文子何以谓之文也?（） 19、而两狼之并驱如故。 （） 20、渔人甚异之。 （） 21、有良田美池桑竹之属。 () 22、处处志之。 （） 23、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 （） 24、长跪而谢之日。 （） 25、无丝竹之乱耳。 （） 26、予独爱莲之出淤泥而不染。 () 27、又间令吴广之次所旁从祠中。 () 28、甚矣，汝之不惠。 （） 29、虽我之死，有子存焉。 () 30、三里之城，七里之郭。 () 31、以天下之所顺。 () 32、而不知太守之乐其乐也。 33、或置酒而招之（） 36、公将驰之。 () 37、辍耕之垄上。 （）成就测试1.下面四个选项中，用法与其它三项不同的是（）A、故时有物外之趣B、怅恨久之C、公将鼓之D、鸣之而不能通意2.找出下面选项中意思相同的两项（）A、曾不能损魁父之丘B、长跪而谢之曰C、居庙堂之高则忧其民D、有良田美池桑竹之属答案1.代所学的知识2.取独3.的4.协调音节5.的6.代字7.取独8.它9.宾语前置的标志10.到、他11.的、它12.他13.协调音节14.协调音节15.取独16.取独17.的18.他19.取独20.代桃林的景色21.这22.协调音节23.取独24.他25.取独26.取独27.到28.取独29.取独30.的31.取独32.取独33.他36.代齐军37.往、去、到成就测试1.A2.A D 四、常用虚词“则”的用法“则”在文言文中常做连词使用。 1表示承接关系。 译为“于是”就”便”“那么”等.则凡可以得生者，何不用也？（鱼我所欲）则汉室之隆，可计日而待也（出师表）不效则治臣之罪（出师表）然则北通巫峡（岳阳楼记）2.表示条件、假设关系。 译为“假使”“如果”。 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 （生于忧患，死于安乐）3表示转折用在后一分句，译为可是却；万钟则不辩礼义而受之（鱼我所欲）4用在判断句中，起强调和确认作用，可译作是就是。 此则岳阳楼之大观也。 （岳阳楼记）一试身手由是则可以辟患而有不为也（）则汉室之隆，可计日而待也（）战则请从（）此则岳阳楼之大观也（）处江湖之远，则忧其君（）俟其欣悦，则又请焉（）徒步则汗出浃背（）成就测试1.下面四个选项中，用法与其它三项不同的是（）A、入则无法家拂士B、山不在高，有仙则名C、得之则生，弗得则死D、徒步则汗出浃背2.找出下面选项中意思相同的两项（）A、万钟则不辩礼义而受之B、出则无敌国外患者C、不效则治臣之罪D、则命一上将将荆州之军以向宛、洛答案1.就2.那么3.就4.就是5.就6.就7.就成就测试1.A2.C D 五、常用虚词“而”的用法4“而”在文言里多用做连词，可连接词、短语和分句，表示多种关系。 表示并列关系。 相当于“而且”、“又”、“和”，一般不译。 如泉香而酒洌醉翁亭记中峨冠而多髯者为东坡（核舟记）溪深而鱼肥醉翁亭记表示承接关系。 可译为“就”、“接着”，或不译。 如择其善者而从之，其不善者而改之。 醉翁亭记日出而林霏开醉翁亭记尉剑挺，广起，夺而杀尉（陈涉世家）镜之新开而冷光之乍出于匣满井游记表示修饰关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。 如朝而往，暮而归。 醉翁亭记河曲智叟笑而止之曰（愚公移山）表示转折关系。 可译为“却、可是、但是、然而”等。 如其家甚智其子，而疑邻人之父智子疑邻人不知而不愠，不亦君子乎？论语十则由是则生而有不用也鱼我所欲也予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖?可远观而不可亵玩焉（爱莲说）表示递进关系。 可译为“并且”或“而且”。 如饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也（醉翁亭记）学而时习之，不亦说乎（论语）十则6因果关系。 可译为“因而”。 如佳木秀而繁阴（醉翁亭记）另外，“而”与其他词组成复音虚词。 常见的有“而已”和“已而”。 【已而】一般放在句首，表示时间副词，相当于“后来”的意思。 如已而夕阳在山醉翁亭记【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。 一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已口技如是而已【既而】不久，一会儿。 既而儿醒，大啼。 （口技）既而风定天清，一切乌有。 （山市）臣鞠躬尽瘁，死而后已。 练习题一1下面四个选项中，用法与其它三项不同的是（）A水落而石出者B夺而杀尉C若夫日出而林霏开D佣者笑而应曰2下面四个选项中，“而”需要重读的一句是A妇拍而呜之B人不知而不愠C任重而道远D望之蔚然而深秀者3“而”作为连词，可连接词、短语和分句，表示多种关系。 请注明其关系。 （1）使之冲烟而飞鸣（） （2）拔山倒树而来（） （3）学而时习之（） （4）温故而知新（） （5）学而不思则罔（） （6）择其善者而从之（） （7）为人谋而不忠乎（） （8）而疑邻人之父。 （） （9）堕而折其髀（） （10）肃遂拜蒙母，结友而别。 （） （11）道渴而死（） （12）此不为远者小而近者大乎（） （13）后狼止而前狼又至（） （14）而两狼之并驱如故（） （15）执策而临之（） （16）而顷刻两毙（） （17）出淤泥而不染（） （18）或置酒而招之（） （19）既醉而退（） （20）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（） （21）而城居者未之知也（） （22）渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，（） （23）有亭翼然而临于泉上者，（） （24）饮少辄醉，而年又最高，（） （25）山水之乐，得之心而寓之酒也（） （26）可远观而不可亵玩焉（） （27）佳木秀而繁阴，（） （28）朝而往，暮而归（） （29）人之从太守游而乐（） （30）而不知太守乐其乐也。 （） （31）可计日而待也（） （32）而戍死者固十六七。 （） （33）拔剑而起（） （34）而智术浅短（） （35）则名微而众寡（） （36）而其主不能守（） （37）民殷国富而不知存恤（） （38）宋无罪而攻之，不可谓仁。 （） （39）困于心，衡于虑，而后作（） （40）呼尔而与之（） （41）暮寝而思之（） （42）而山不加增，（） （43）面山而居（） （44）聚室而谋曰（） （45）河曲智叟笑而止之曰（） （46）蹴尔而与之（）答案 1、D 2、B3 （1）并列 （2）修饰 （3）递进 （4）并列 （5）转折 （6）承接 （7）并列 （8）转折 （9）承接 （10）5承接 （11）因果 （12）并列 （13）转折 （14）转折 （15）并列 （16）转折 （17）转折 （18）顺承 （19）并列 （20）并列 （21） （22）递进 （23）递进 （24）递进 （25）并列 （26）转折 （27）因果 （28）修饰 （29）因果 （30）转折 （31）修饰 （32）转折33）承接 （34）转折 （35）并列 （36）转折 （37）转折 （38）转折 （39）承接 （40）修饰 （41）并列 （42）转折 （43）修饰 （44）顺承 （45）修饰 （46）修饰 六、常用虚词“其”的用法（一）用作代词，又分几种情况用作第三人称，表示领属关系（领有）。 相当于“他的”、“她的”、“它）的”例、“他们的”。 如其子曰“不筑，必将有盗。 （其他的。 智子疑邻）恐前后受其敌。 （其它们的。 蒲松龄狼）其夫呓语。 （其她的。 口技）门人弟子填其室。 （其他的。 宋廉送东阳马生序）第三人称代词，作主谓短语中的小主语。 相当于“他”、“她”、“它”、“他们”（后起意义）。 例且欲与常马马等不可得，安求其能千里也（它）望其旗靡（曹刿论战）择其善者而从之（论语）活用作第一人称或第二人称。 相当于“我（自己）的”、“我（自己）。 或者“你的”“你”。 例并自为其名。 （伤仲永）舍其文轩。 （公输）蹲其身（童趣）指示代词，指示人、事、物，多表示远指，相当于那那个那些那里；有时表示近指，相当于“这”“这个”“这些”。 例其人视端容寂。 （核舟记）人皆贺之，其父曰。 （塞翁失马）以激怒其众。 （其那些）（二）用作副词。 1加强祈使语气，相当于“可得”、“一定”。 寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（其可要）2加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。 例其真不知马也（马说）其恕乎！3加强反问语气，相当于“难道”、“怎么”。 其真无马耶（马说）练习题二 1、下面四个选项中，“其”用法与其它三项不同的是（）A吾视其辙乱B其子好骑C安陵君其许寡人D佣者笑而应曰 2、下列句中“其”字指代的具体内容完全相同的是（）A一狼洞其中B意将隧入以攻其后也C屠大窘，恐前后受其敌D屠乃奔倚其下，驰担持刀 3、解释“其”的含义 （1）望其旗靡（） （2）舍其文轩（） （3）曾益其所不能（） （4）楚王问其故（） （5）以其境过清（） （6）择其善者而从之（） （7）安陵君其许寡人！（） （8）蹲其身（） （9）堕而折其髀（） （10）鸣之而不能通其意（） （11）其一犬坐于前（） （12）未复有能与其奇者（） （13）其家甚智其子（） （14）屠自后断其股（） （15）既出，得其船（） （16）余人各复延至其家（） （17）场主积薪其中（） （18）其文理皆有可观者（） （19）父利其然也（） （20）食马者不知其能千里而食也（） （21）其邻人之父亦云（） （22）其诗以养父母、收族为意，（）答案 1、C 2、AD3 （1）他们的 （2）自己的 （3）他 （4）他们 （5）小石潭的 （6）他们的 （7）可要 （8）自己的 （9）他的 （10）它的 （11）其中 （12）它的 （13）者 （14）狼的 （15）他的 （16）他们的 （17）麦场 （18）他的诗 （19）这样 （20）千里马 （21）他的 （22）这 七、常用虚词“为”的用法（一）动词。 1有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义，翻译比较灵活。 因以为号焉。 （五柳先生传）子墨子解带为城。 （公输2以为，认为。 两小儿笑曰“孰为汝多知乎！”（两小儿辩日）3判断词，是。 6项燕为楚将。 （陈涉世家）此为何若人？（公输）（二）介词。 1表被动，有时跟所结合，构成为所或为?所，译为“被”。 舌一吐而二虫尽为所吞。 （童趣）士卒多为用者。 （陈涉世家）2介绍原因或目的。 为了，因为。 为之怡然称快（童趣）乡为身死而不受（鱼我所欲也）今为宫室之美为之。 （鱼我所欲也）3介绍涉及的对象。 给，替。 公输般为我造云梯之械。 （公输）4对，向。 不足为外人道也。 （桃花源记）5表示动作、行为的时间。 可译为当等到等。 为其来也，臣请缚一人过王而行。 （晏子使楚）（三）名词解释为“心情”或“思想”或异二者之为练习题三 1、下面四个选项中，“为”用法与其它三项不同的是（）A可以为师矣B吾从北方闻子为梯C盖简桃核修狭者为之D为天下唱 2、下列句中“为”字用法完全相同的是（）A士卒多为用者B项为之强C为之怡然称快D公输般为我造云梯之械 3、解释“为”的含义 （1）贤能为之用（） （2）因以为号焉（） （3）为人五，为窗八（） （4）天下为公（） （5）此人一一为具言所闻（） （6）知之为知之，不知为不知（） （7）仁以为己任（） （8）并自为其名（） （9）故不为苟得也（） （10）始悟为山市（）（11此为何若人？（） （12）孤岂欲卿治经为博士邪（）（13今为妻妾之奉为之（） （14）孰为汝多知乎！（）答案 1、D 2、BC3 （1）被