泸教版三年级语文下册第四次月考提升练习题及答案(八套).docx

泸教版三年级语文下册第四次月考提升练习题及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。全套试卷共八卷。目录：泸教版三年级语文下册第四次月考提升练习题及答案（一）泸教版三年级语文下册第四次月考摸底测试及答案（二）泸教版三年级语文下册第四次月考摸底考试及答案（三）泸教版三年级语文下册第四次月考标准测试卷及答案（四）泸教版三年级语文下册第四次月考标准测试卷及答案（五）泸教版三年级语文下册第四次月考标准测试卷及答案（六）泸教版三年级语文下册第四次月考标准测试卷及答案（七）泸教版三年级语文下册第四次月考标准测试卷及答案（八）- 1 -泸教版三年级语文下册第四次月考提升练习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）gu q jng l hung y tio w n jng lng d shung b c zhung 二、比一比，再组词。（10分）扬（_） 风（_）扮（_） 粗（_） 杨（_） 凤（_）粉（_）组 （_）三、读一读，连一连。（10分）一圈 图画 有力的 羽毛一幅 翅膀 乌黑的 燕子一对 小黑点 有趣的 图画一个 小圆晕 可爱的 翅膀四、想一想，选词填空。（10分）只要就一边一边不但还虽然但是1. 小蜘蛛（_）忙着补网，（_）回答。2.（_）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（_）可以知道他的这根胡子已经长了多长了。3.青头（_）被摔到了地上，（_）立刻又爬了起来。五、照样子，按要求写句子。（15分）我打破了家里的花瓶。 改为“把”字句：_小家伙摔得还挺重。 弟弟笑得_ 。 池塘里有许许多多数不清的鱼虾。（修改病句）_我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）乘坐地铁注意事项当屏蔽门正在开启、关闭，有警告声音提示时，严禁强行上下车！严禁向轨道交通区域抛掷杂物、垃圾。地铁车厢比站台略高10厘米左右，老年乘客下车时要特别注意脚下。乘坐地铁时，拍照不能使用闪光灯。因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯，从而干扰地铁的正常运行。1判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。 （1）当屏蔽门正在开启、关闭，有警告声音提示时，不能上下车。（ ）（2）在轨道交通区域，可以抛掷垃圾、杂物。 （ ）（3）老年人在下车时，要特别注意脚下，防止摔倒。 （ ）2地铁车厢比站台略高（ ）厘米左右。A7B8C9D103乘坐地铁时，为什么拍照不能使用闪光灯？用“_”在文中画出相关句子。4结合生活实际说说，乘坐地铁时，我们还需要注意什么？（写一条或两条即可） _。七、习作。（15分）题目：美丽的秋天习作提示：要抓住秋天的一两处景物描写，写出秋天的特点；2.用上比喻、拟人、排比等修辞手法，把句子写生动；3.抒发出对秋天的热爱和赞美之情。_参考答案：一 国旗 敬礼 荒野 跳舞 安静 朗读 双臂 粗壮二 表扬 大风 打扮 粗细 杨树 凤尾竹 粉色 小组 三 一圈小圆晕 一幅图画一对翅膀 一个小黑点有力的翅膀 乌黑的羽毛有趣的图画 可爱的燕子四 一边 一边 只要 就 虽然 但是 五 我把家里的花瓶打破了。 真开心 池塘里有数不清的鱼虾。 我望着父亲。 六 1（1）（2）（3）2D3因为有可能会让地铁工作人员误认为是站台发出的信号灯，从而干扰地铁的正常运行。4示例：不在车厢内喧哗、大声打电话；不在车厢内吃带有刺鼻气味的食品。5 / 40泸教版三年级语文下册第四次月考摸底测试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）sh gn zn men g lo dng rn bn li hu zh hi min shu n 二、比一比，再组词。（10分）欣（_） 换（_）淡（_）功（_） 迷（_）欢（_） 唤（_）谈（_）攻（_） 谜（_）三、读一读，连一连。（10分）可爱的 小草 住在 一吹 有趣的 草地 一大片 观察 金色的 时候 使劲 草地 傍晚的 蒲公英 仔细 乡下 四、想一想，选词填空。（10分）因为所以 虽然但是 如果就一边一边 不但而且 只有才（_）吃饭，（_）看电视不是好习惯。（_）按时吃药，病（_）会好得更快。（_）小明这次考试得了100分，（_）他一点也不骄傲。（_）今天下雨了，（_）春游活动取消了。（_）彻底改正错误，（_）能重新做人。小冬（_）爱学习，（_）爱劳动。五、照样子，按要求写句子。（15分）它背着沉重的货船。（改为“把”字句和“被”字句）_ _2.因释其耒而守株，冀复得兔。（翻译句子）_3.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）_4.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（缩句）_5.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（用加点的词写句子）_六、阅读短文，回答问题。（20分）丰富多彩的课间活动下课铃响了，同学们走出教室，到操场上参加课间活动。看，同学们真快乐啊！乒乓球台的四周，围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊！他们你推我挡，一个球常常打了十几个回合还分不出胜负。球台右边的大树下，也围着一些同学，他们在爬竿，一个大同学刚从竿上滑下来，另一个小同学纵身一跃，用力抓住竹竿，迅速（xn s）地爬了上去，不一会儿，他就爬到了竿顶，笑着向下张望。“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动，大家玩得多有劲儿！两头丢沙包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻，中间躲沙包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去，沙包飞来了，只见这个同学灵巧地一抬脚，沙包“嗖（su）”地从裤腿边飞了过去，沙包又从背后飞来了，她猛一转身，来个海底捞月，抓住了沙包。他们蹦啊，跳啊，心里多欢畅！看，操场中间，同学们有的跳绳，有的踢（t）毽（jin）子，有的正在做老鹰捉小鸡的游戏课间活动真是丰富多彩！1这篇短文描写的是同学们的_，用一个词语来形容应该是_。2短文的第2、3自然段写了同学们在_、_和_。3短文写出了同学们在课间活动时（ ）的心情。A快乐B喜爱C难忘4你和同学们在课间活动时是怎样玩儿的？仿照短文第3自然段，用几句话写一项你们的课间活动。_七、习作。（15分）生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的现象中选择一个写一写。_参考答案：一 树根 咱们 古老 当然本来 或者 海面 水泥二 欣喜 交换 平淡 功课 迷人 欢乐 呼唤 谈话 进攻 谜语 三 四 一边 一边 如果 就 虽然 但是 因为 所以 只有 才 不但 而且 五 1.它把沉重的货船背着。 沉重的货船被它背着。 2.于是，这个宋人便放下他的农具日日夜夜守在树桩边，希望能再得到一只兔子。 3.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 4.白荷花冒出来。 5.下课了，操场上的同学有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在打乒乓球。六 1 课间活动 丰富多彩 2 打乒乓球 爬竿 丢沙包 3A4踢毽子是我们最喜欢的课间活动。有的同学紧盯着毽子，手随着毽子的起落上下摆动。有的同学能左右脚交换着踢，时不时还能双脚跳起踢一个花样。有时候我们围成一圈，把毽子踢来踢去，真是好玩极了！10 / 40泸教版三年级语文下册第四次月考摸底考试及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）dng tng yng gn r li jio wi jing ti jio lu chn m shu zhng 二、比一比，再组词。（10分）治（_） 瑞（_） 便 bin（_） 佛f（_）冶（_） 端（_） 便bin（_） 佛f（_）三、读一读，连一连。（10分）弯弯的月亮 坏了的表壳草尖的露珠 菊花瓣夜晚的草原 仙女断线的珍珠项链雪花飞舞 早晨写给太阳的信四、想一想，选词填空。（10分）A静悄悄 B懒洋洋 C乱糟糟 D慢腾腾1. 海参在海底（_）地蠕动。2.上课了，教室里（_）的。3.我放学一回家，就发现原本整洁的房间变得（_）的。4.蜗牛在墙上（_）地爬着。五、照样子，按要求写句子。（15分）运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。(用“像”写一个比喻句)_2.是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。(仿写设问句)_3.“东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。”这句话中的“不朽”能否换成“动人”呢?为什么?_4.“它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀”你能补充省略号的内容,再写一个这样的句子吗?_5.写写下面诗句的意思。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。_六、阅读短文，回答问题。（20分）我的油布伞飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了,从学校里涌出许多花花绿绿的伞。看见伞,我便想起了我的母亲,想起了令我难忘的一件往事。小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨,回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我小不懂事不能体谅娘的难处便说娘要是有把伞就好了咱买一把吧娘好久没作声最后才说买咱买一把那时,我们家依靠娘织些土布来贴补生活,还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。从那以后,她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,咣当咣当,满屋子都是织布的声音。我每天伴着织布声入梦。一觉醒来,织布机还在响。一天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖地喊了声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”终于有一天,娘割了布。她从集市上卖布回来,喜滋滋地对我说:“拿去吧,你要的伞!”啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。偶然一回头,望着娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水从此,这把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞,母亲仿佛就在我的身边。写出下列词语的反义词。滚烫()偶然()2.把反问句改成陈述句。她哪儿有钱给我买伞呢? 3.短文第3自然段中有一段话没有标点符号,请给加上。4.短文分成四部分,已用“”标明,请写出第二、三部分的大意。第二部分: 第三部分: 5.“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸,为什么心里一酸,眼里涌出泪水?请把你的理解简单地写在下面。 七、习作。（15分）同学们，你是怎么度过星期天的呢？回忆星期天里发生的事情，选择一件写具体，题目可以是“难忘的星期天”或“快乐的星期天”。注意把事情写清楚，写完后自己读一读。_参考答案：一 动听 勇敢 热烈 郊外讲台 角落 沉默 手掌二 治疗 瑞丽 便宜 佛教 冶炼 端起 方便 仿佛 三 四 B A C D 五 1. 弯弯的月亮像一条小船挂在天空。 2.是谁买来的这盆花?是妈妈。 3.不能,因为长城的历史辉煌,用“不朽”能更准确地说明长城历史悠久。 4. 有的形如骆驼,有的状似狮子。 5. 可是这满园的春色毕竟是关不住的,你看,那儿有一枝粉红色的杏花伸出墙头来。 六 1.冰凉经常2.她没有钱给我买伞。3. ,:“,!”,:“,。”4.第二部分:“我”上学路远,常被雨淋着,娘答应给“我”买一把雨伞。第三部分:娘每天熬夜织布,换了钱,给“我”买了一把黄油布伞。5.为了买伞,娘每天熬夜织布,面黄肌瘦,她看到“我”拿着伞高兴的样子也很高兴,“我”被娘这种无私的母爱深深地感动了。15 / 40泸教版三年级语文下册第四次月考标准测试卷及答案四班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）pi li k lin t n tin go yn dn cu nio shng ki m chi chn hu qi sh 二、比一比，再组词。（10分）蹈（_） 狼（_） 端（_） 科（_）稻（_） 狠（_） 瑞（_） 料（_）三、读一读，连一连。（10分）春天 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。夏天 夜来风雨声，花落知多少。秋天 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。冬天 空山新雨后，天气晚来秋。四、想一想，选词填空。（10分）教室里又响起了（热烈 激烈）_的掌声。我永远不会忘记掌声，因为它使我明白，同学们并没有（注视 歧视）_我。大家的掌声给了我极大地（奖励 鼓励）_英子也（镇静 镇定）_了情绪，开始讲述自己的一个小故事。五、照样子，按要求写句子。（15分）道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。（缩写句子） _2.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（用加点词仿写比喻句）十五的月亮像_。3.荷花凋谢，连那遮风挡雨的荷叶也枯萎了，只有花朵开败了的菊花的花枝还在傲霜斗寒。（根据意思写出相应的诗句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒（zn zhn）起来，去（买 卖）锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉（dng dng）子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后，始终保持着放于想象，善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。1给文章拟个合适的题目：_2划去文中括号里不正确的读音或汉字。3写出下列词语的近义词、反义词。近义词：常常（ ） 保持（ ） 自豪（ ）反义词：喜欢（ ） 成功（ ） 积攒（ ）4将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。_5牛顿的零用钱一不_，二不_，只用来_。6牛顿做的太阳钟是什么样子？在文中找出，并用“ ”画出来。7从哪句话看出牛顿自豪，用波浪线画出来。 8这篇文章主要讲了什么？请你简要概括。_9我们要学习牛顿的什么精神？_00你还知道哪些名人，请你简单介绍其中的一位。_七、习作。（15分）在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了，选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西，作为主人公编一个童话故事要求：写作之前为自己的习作第一个题目。2.语句通顺将内容写具体字数在300字左右。3.书写工整不写错别字。_参考答案：一 排列 可怜 图案 天高云淡 翠鸟 盛开 木柴 春华秋实二 舞蹈 狼狗 端正 科学 稻子 狠心 祥瑞 香料 三 四 激烈 注视 奖励 镇静 五 树掉下叶子。 一个白玉盘 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。六 1爱动脑筋的牛顿2zhn 卖 dng3时时 维持 骄傲 讨厌 失败 消耗4太阳钟被牛顿做好了。5 买糖果 买玩具 买锤子和锯子 6一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。7“是我自己想出来的。”8牛顿小时候常常积攒零花钱，自己动脑筋，做一些手工制品。9勤于动手动脑，敢于想象，善于思考。10孔子。我国伟大的思想家和教育家。他的言行被他的弟子记录下来，编成论语一书，对后世产生了深远的影响。20 / 40泸教版三年级语文下册第四次月考检测卷及答案五班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）rng qi lu xi ch do fng shu Gu z k lin ho wn yng lio 二、比一比，再组词。（10分）愤（_） 治（_） 灌（_） 狼（_）喷（_） 冶（_） 罐（_） 狠（_）三、读一读，连一连。（10分）水光潋滟晴方好 白银盘里一青螺 杜牧远上寒山石径斜 山色空蒙雨亦奇 刘禹锡萧萧梧叶送寒声 白云生处有人家 叶绍翁遥望洞庭山水翠 江上秋风动客情 苏轼四、想一想，选词填空。（10分）A陆续 B继续 C连续（1）上课了，同学们（_）从外面走进教室。（2）爸爸已经（_）加班一周了。（3）只要我（_）努力，一定可以取得优异的成绩。A竟然 B果然 C仍然 （1）白求恩（_）争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。（2）那个猎人准是发疯了，（_）对狗开枪！（3）第二天，列宁来到白桦树下，（_）又看到了那只灰雀。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）喧闹的海滩渐渐恢复了平静。（缩句）_（2）我抓住了一只小海星。（改成“把”字句和“被”字句）_（3）海鸥沐浴着晚霞的余晖，在水天之间自由自在地飞翔。（用加点的词语造句）_（4）如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（改成陈述句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）小黑羊羊群里有一只黑色的小绵羊，而其他的羊都是白色的。它们总是对小黑羊说：“走开！你这黑色的丑八怪！”小黑羊可伤心了。它独自跑得远远的，藏起来不和其他羊见面。有一次，它甚至跳进小溪里，在冷水中泡了三个小时。可是这样也没有把自己洗白，冰冷的溪水还让它感冒了一场。 小黑羊只好跑到另一个羊群去。可是这里也一样。那些羊对它说：“走开！你这黑家伙。世界上的羊都应该是白色的呀！”有一天，一个小男孩和他的爸爸来到羊群边。“看啊！多好看的一只小黑羊！”小男孩高兴地指着小黑羊说。爸爸说：“是的，这真是一只特别可爱的小羊。”小黑羊感到幸福极了。它重新跑回原来的羊群。“走开！你这黑色的丑八怪，怎么又回来了？”那些羊叫着。可是小黑羊只管吃着青草，而且友好地对待其他的羊。后来，那些羊也觉得，其实羊是黑色的，也没什么不好。1羊群里其他的羊都让小黑羊_，因为它们觉得世界上的羊都应该_。2画“_”的句子表现了小黑羊（_）的想法。A伤心绝望B坚强勇敢C不顾一切地想要变白3小男孩和爸爸说小黑羊好看，因为（_）A小黑羊确实非常漂亮。B他们很善良，不想让小黑羊伤心。C如果所有的事物都一样，就会十分单调。每个人都有自己的长处，要从不同的角度去欣赏。4你的身边有这样的“小黑羊”吗？读了这个故事，你是怎么想的？以后要怎么做？请写下来。_七、习作。（15分）同学们，在春光明媚的日子里，你们一定有很多春天里玩得游戏吧！选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写，注意把玩的过程写清楚，突出故事的开心。并修改自己不满意的地方。_参考答案：一 绒球 落下 迟到 丰收规则 可怜 好闻 养料二 愤怒 治理 灌输 狼人 喷射 陶冶 罐头 狠心三 四 A C B C A B 五 海滩恢复了平静。 我把一只小海星抓住了。 一只小海星被我抓住了。 小朋友在公园里自由自在地玩要。 如果没有你，主人不能每天欣赏到美丽的花朵。 六 1 走开 是白色的 2C3C4我身边也有这样的“小黑羊”。读了这个故事，我知道了世界上的事物是千姿百态的，如果所有的事物全都一样，世界就会变得十分单调。以后我也要学会去欣赏别人的独特之处，不能觉得不一样的就是错的或是不好的。（答案不唯一）25 / 40泸教版三年级语文下册第四次月考检测及答案六班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）f zhun u z yo hun pi li hu zh zhun bn l mi yu 二、比一比，再组词。（10分）吸_努_棵_拂_拆_.汲_怒_颗_佛_折_.三、读一读，连一连。（10分）橙红色的衣裳香甜的夏天黄黄的果树欢乐的秋天红红的叶子炎热的气味油亮亮的枫叶凉爽的歌声四、想一想，选词填空。（10分）因为所以 虽然但是不但而且 既又1. 画上的人物（_）有从乡下来的农民，（_）有做各种买卖的生意人。2.（_）人太多，（_）骑马人差点儿碰上了对面的一乘轿子。3.（_）画上的人小，（_）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。4.清明上河图（_）使我们看到了八九百年以前的古都风貌，（_）使我们看到了当时普通百姓的生活情景。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：王老师急得直跺脚。1小明跑得_。2小家伙摔得_。3_得_。例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。4遥远的夜空有一个弯弯的月