北师大版2017-2018学年四年级下册语文第二单元达标卷 .doc

北师大版2017-2018学年四年级下册语文第二单元达标卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共12题；共53分)1. （4分）我会填野：共_画，音序是_嘴：共_笔，部首是_。2. （6分）读拼音，写汉字。jn qiochn shqng mih pcn fixn wi_3. （6分）填量词。一_摄影师 一_报纸一_杂志社 一_电车一_小纸团 一_早晨4. （3分）写出下列词语的近义词。明亮_ 思念_ 故乡_5. （5分）写近义词安顿_昔日_疾步_开辟_洗礼_6. （1分）“坐，请坐，请上坐”是一上联，请以“茶”起头，对一下联。上联：坐，请坐，请上坐下联：_7. （3分）把可以搭配的词连起来，写在右边。一条 粗心的 铅笔 _一支 细长的 桌腿 _一个 笔直的 学生 _8. （5分）根据要求改句子。他俩悄悄关上房门，忙开了。改为“把”字句：改为“被”字句：9. （4分）指出下列句子运用了何种修辞手法，写在句后括号里。比喻 拟人 反问阳光从脚尖悄悄地爬上膝盖。 _孩子像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。 _垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。 _蜻蜓飞得那么快，哪里追得上？ _10. （2分）为后世写下“人固有死，或重丁泰山，或轻于鸿毛”这一千古佳句的司马迁所著的史记，被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。11. （10分）按要求或照样子，写一写。 （1）右面组合体可以拆分出的汉字有哪些？（写出其中6个）： 例：一，十，_（2）例：（川）流不息 四_为家 七嘴八_ 例：（下）象棋 _书法 _风筝 _兔子（3）和秋天有关的词语：_、_ 和秋天有关的句子：_和秋天有关的诗句：_。12. （4分）找朋友五花八门的_新闻行行色色的 _新科技层出不穷的_消息惊天动地的 _知识二、 阅读理解 (共1题；共33分)13. （33分）阅读下文，回答问题 读书我常想，假如我不识得字，这病中一百八十天的光阴，如何消磨得下去？感谢母亲，在我四、五岁的时候，在我百无聊赖的时候，把文字这把钥匙。勉强（qing qing）地塞在我手里。到了我七岁的时候，独游无伴的环境，逼着我带着这把钥匙，打开了书库的大门。门内是多么使我眼花（獠 缭）乱画面呵！我一跨进这个门槛，我就出不来了！我的文字工具并不锐利，而我所看到的书，又多半是很难攻破的。但即使我读到的对我是些不熟的东西，而“熟能生巧”，一个字形的反复呈现，这个字的意义，也会让我猜到一半。记得我首先得到的是三国演义和聊斋志异，这里我只谈聊斋志异。这真是一本好书，每一段故事，多的几千字，少的只有几百字。其中的人物，是人、是鬼、是狐，都有自己独特的性格，每个“人”都从字上站起来了！看得我有时欢笑，有时流泪，母亲说我看书看得疯了。有一次因为我在澡房里偷看，把洗澡水都凉透了，她气得把书抢过去，撕去了一角，从此后我就反复看着这残缺不全的故事，直到十几年后我自己买到一部新书时，才把故事的情节拼全了。此后无论是什么书，我得到就翻开看。即或不是一本书，而是一张纸，哪怕是一张极小的纸，只要上面有字，我就都要看看。记得我八九岁的时候，我要求老师教我做诗。他说做诗要先学对对子，我说我要试试看。他笑着给我写了三个字 是鸡唱晓 我几乎不假思索地就对上个 鸟鸣春 他大为喜悦诧（ch c）异 以为我自己已经看过韩愈送 孟东野序 其实 以鸟鸣春 以雷鸣夏 以虫鸣秋 以风鸣冬 这四句话 我是在一张香烟画的后面看到的再大一点，我又看了两部“传奇”，还看了许多商务印书馆出版的“说部丛书”，其中就有英国名作家狄更斯的大卫考伯菲尔，我很喜欢这本书！译者林琴南老先生也说他译书的时候，被原作的情文所感动，而“笑啼间作”。我记得当我反复地读这本书的时候，当可怜的大卫从虐待他的店里出走，去投奔他的姨婆，旅途中饥寒交（逼 迫）的时候，我一边流泪，一边掰我手里母亲给我当点心吃的小面包，一块一块地往嘴里塞，以证明并体会我自己是幸福的！有时被母亲看见了，就说：“你这孩子真奇怪，有书看，有东西吃，你还哭！”事情过去几十年了，这一段奇怪的心理，我从来没有对人说过！（1）选择文中括号内正确的读音或者汉字。 勉强_（qing qing） 眼花_（獠 缭）乱诧_（ch c）异 饥寒交_（逼 迫）（2）给第段中加横线部分打上标点符号。 他笑着给我写了三个字_是_鸡唱晓_我几乎不假思索地就对上个_鸟鸣春_他大为喜悦诧异_以为我自己已经看过韩愈_送孟东野序_其实_以鸟鸣春_以雷鸣夏_以虫鸣秋_以风鸣冬_这四句话_我是在一张香烟画的后面看到的_（3）认真阅读短文，判断对错。 “其中的人物，是人、是鬼、是狐，都有自己独特的性格，每个人都从字上站起来了”这句话是说聊斋志异中不管是人、鬼、还是狐，性格都很活泼。_“我一跨进这个门槛，我就出不来了”这句话告诉我们小冰心一旦进入了书的世界，就被吸引住了，就不肯离开书了。_“我的文字工具并不锐利，而我所看到的书，又多半是很难攻破的这句话中的“文字的工具”指的是我用来写批注的笔。_第段中的“熟能生巧”指的是当一个字形反复呈现，“我”对这个字熟悉以后，就能大概猜到这个字的意义。_（4）你从哪里看出儿时的冰心是一个地地道道的小书迷？ （5）本文是冰心老人81岁时在病榻上写的，我们从中没有读出历经沧桑的老人遭遇病魔的痛苦，反而感受到她对幼年读书生活的美好回忆，说说自己读完文章后的感受。 三、 写作 (共1题；共5分)14. （5分）写话。（不会写的字用音节代替）美丽的春天来到了，我们的周围发生了哪些变化？请你把看到的、想到的写下来。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共12题；共53分