人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第六组第17课《地震中的父与子》同步练习D卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第六组第17课地震中的父与子同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共44分)1. （11分）写出反义词。漆黑_坚定_绝望_昔日_2. （16分）扩词熟记生字。张_ _ _ 替_ _ _鞋_ _ _ 变_ _ _3. （5分）写出近义词。安顿_坚定_疾步_昔日_4. （7分）在括号里填上合适的关联词语，并用所填的词语写一句话。根本一坏，_你有一些学问和本领，_不会成为对社会有用的人。每个人_讲究“公德”， _讲究“私德”。5. （5分）读课文地震中的父与子，本文在描写父亲的时候，多次写到其他“孩子的父母”以及警察的言行，这种描写叫做什么描写？这样写的好处是什么？二、 阅读理解 (共2题；共28分)6. （16分） 1876年秋，34岁的诺贝尔又一次进行烈性炸药的实验。为了看清实验过程，他凝神地注视着，忘记了一切。只听“轰”的一声巨响，试验现场炸飞了，地上炸出个大坑，人们以为诺贝尔死了。正当人们痛心的时候，忽然发现一团烟火向外飞奔，原来是血迹斑斑的诺贝尔从火里跑出来。他一边奔跑，一边狂呼：“我成功了！我成功了！”诺贝尔终于发明了烈性炸药，他因此而闻名世界。（1）从课文中找出下列词语的近义词突然_ 出名_（2）选词填空敌情 实验 炸药 教训进行_发明_接受_发现_7. （12分）阅读下文，回答问题在艰难的岁月里红军打退了敌人的又一次进攻，在山坡上休息。周围非常寂静。天渐渐暗下来了。山谷中响起了悠扬的笛声。吹笛子的是一位老红军。他坐在石头上，赤着脚，身上的衣服很破了，腰里挂着驳壳枪，帽子上的五角红星红得十分鲜艳。他颧骨很高，额上的zhu wn很深，浓浓的眉毛下面，一双眼睛特别有神。一位十来岁的小红军依偎在他身旁，右手托着下巴，侧着耳朵倾听。小红军也赤着脚，衣服也很破，搂着一支跟他差不多高的步枪。这位老红军，很可能原来是个长工；小红军呢，也许原来是个放牛娃。这一老一小都来到了人民的军队，跟着共产党闹革命。战斗的岁月非常艰苦，可是他们充满了胜利的信心，相信一定能够ch d打垮敌人，使穷人都翻身做主人，过上幸福的生活。小红军听着笛声，出神地望着远方。他看到了未来，看到了希望。（1）看拼音写汉字zhu wnch d_（2）缩句小红军搂着一支跟他差不多高的步枪。（3）写出反义词寂静_ 特别_ 幸福_（4）“这位老红军，很可能原来是个长工；小红军呢，也许原来是个放牛娃。”“可能”、“也许”是什么意思？文章不用行吗，为什么？ （5）在文章中找出当时生活十分艰苦的词语。 （6）在文章中找出最能表达中心思想的一句话。（7）文章最后一句话里，“他看到了未来，看到了希望。”“未来”、“希望”指什么？ （8）哪个选项能正确体会小红军的情感？一位十来岁的小红军依偎在他的身旁，右手托着下巴，侧着耳朵倾听。_小红军与老红军有深厚的阶级感情，这一老一小在山坡上休息。老红军笛声悠扬动听，使小红军陶醉了。小红军听着笛声，想着战斗的艰难岁月，想着革命胜利以后的幸福情景，相信一定能够彻底打垮敌人。三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）按要求改写句子（陈述句改反问句）。犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二