感恩主题班会策划书.doc

初一七班“感恩”主题班会活动策划书策划书“感恩”主题班会活动策划书一、 活动主题：繁花深处是感恩之感恩父母二、 活动背景及目的：感恩，是人生的一堂必修课。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，甚至不懂得感恩父母。遵守社会公德、学会感恩是我国每一位公民必备的素质。所以，在校园对青少年加强感恩教育显得尤为重要。设计此次班会的目的，就是要通过班会的一系列活动，让同学们学会换位思考，理解父母，用感恩的心去对待父母的爱，去看待一切美好的事物，引导同学们敞开心，真诚地去体贴别人，关心别人，进而树立完美的人格，健康的心态和进取的信念。三、 活动对象：初一年七班全体48个同学携各位家长四、 活动时间： 2010年11月25日下午15:0017:00五、 活动地点：初一年七班教室六、 活动前期安排：1、制作邀请函，向同学交付给各家长，邀请其一起参与。（每位同学可携一位家长参加，若家长有意，可多位参加。特殊情况，同学可带一位父母以外的家长）。 2、活动前面向全班同学举行“我的这一家”征文比赛，由老师评选出前六名。获奖同学在班会前一天(年月日)晚10:00前上交13张家庭照电子档到邮箱，并抽签决定活动一环节的上场顺序 。3、每位同学与父母做亲子交流，做好班会前期准备，熟悉活动流程。4、活动展开方式与表达形式为幻灯片、背景音乐（一生有你爸爸妈妈懂你感恩的心）、朗诵、故事等。准备好音效、ppt等相关设备，准备好活动二的6份亲子小礼物。5、组织同学们学习感恩的心手语操。6、活动场所前期布置。黑板上书写主题，宣传委员做好后黑板的感恩主题黑板报。教室的桌椅被分别往两边绕着教室环形排放一圈，与会家长入座，同学站于后方。教室外备16张椅子和,96张大白纸供游戏环节使用。每张桌子上放一张精美小卡片和一支康乃馨，营造一种温馨和谐的氛围。七、 活动流程：1、 开场（效果：以一生有你为背景音乐，幻灯片显示出班会主题。营造温馨的氛围。活动时间在35分钟）出席班会的老师、全体同学和各父母准时到场。班会主持人致开场词，讲明班会主题和目的，欢迎各位父母的到来，宣布主题班会开始。（开场白见附件）2、 活动一：说出你的爱（效果：以爸爸妈妈为背景音乐，幻灯片显示上台演讲同学的家庭照，气氛和谐。同学在此环节体会到自己有一个幸福的家。活动时间在4550分钟，即演讲同学每人8分钟左右。）六位同学依序上台通过幻灯片展示自己的家庭照，并演说“我的这一家”，介绍自己的家庭成员，最大的特征和令自己最感动的事，最后对父母说出自己最想对他们说的话。3、 活动二：互动游戏懂你（效果：以懂你为背景音乐，幻灯片显示游戏规则。游戏过程轻松愉悦。同学在游戏中发现自己对父母了解之少，学会感恩父母。活动时间在30分钟左右）道具准备：在教室两边对放椅子，每边8张。游戏规则：主持人站于中间。参加游戏的对象每次8对，以同学与其父（或母）为一对。参与游戏的同学坐于主持人左边的椅子，其家长坐于主持人右边的相应位置，面朝主持人。活动分为6次，每次8组。主持人从6张问题卡中抽取一张，依次问8道题，4道关于父母的题，4道关于孩子的题。如问：请问你的父母的生日是哪一天？左边同学在纸上写上坐在对面的自己的父亲（或母亲）的生日，同时右边家长在纸上写上自己的生日。答题时间每题30秒。回答完6道题后，在主持人的口令下游戏者一起亮答案，哪对答案一样的数最多为胜者。游戏最后由主持人为6组获胜者送上亲子小礼物。4、 活动三：每天一个感恩的理由（效果：以感恩的心为背景音乐，幻灯片展示故事内容，气氛有开始感受故事中的哀伤转向感动、感恩。同学在此环节明白爱是感恩的最好的理由。活动时间约20分钟）主持人首先通过幻灯片讲述感恩的心背后的故事（见附录）。接着，让每位同学在小卡片上写下你今天感恩父母的理由，如我感恩爸爸，因为他今天没忘记约定给我买了足球等等。（期望同学以后每天能给父母一个感恩的理由。）写完后将小卡片和康乃馨送给自己的父母，道声：我爱你，爸爸妈妈。主持人可从中选取几位同学上台表白自己感恩的理由。5、 尾声（气氛得到升华 。家长在手语操中体会到孩子的爱。活动时间在10分钟左右）主持人致结束词，并做出总结和期望。最后，全班同学表演感恩的心手语操，向父母致以谢意。6、 后期展示在教室后面制作一块感恩的理由小板块，张贴此次班会的照片及同学们的留言。八、 活动预期效果活动气氛浓烈，通过活动一说出你的爱学会表达感恩的心。通过活动二互动游戏懂你，体会到父母对自己的爱和自己对父母的不理解，对感恩的理解加深。通过最后的活动三每天一个感恩的理由，感悟到爱是感恩的最好的理由。通过此次班会，让同学们学会换位思考，理解父母，用感恩的心去对待父母的爱，去看待一切美好的事物，引导同学们敞开心，真诚地去体贴别人，关心别人，进而树立完美的人格，健康的心态和进取的信念。九、活动注意事项1、班会按时进行2、班会成员按时出席3、有较完整的班会记录和班会材料要充分4、多媒体教室与用具布置合理5、班会秩序维持较好纪律6、保持教室清洁和活动气氛十、经费预算小卡片24元，康乃馨72元，小礼品60元。总计156元策划人：2010年11月11日附录：开场词有一个人，当你1岁的时候，她喂你吃奶给你洗澡，而你整晚的哭着； 当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜，而你把不爱吃的青椒挑出来； 当你5岁的时候，她给你买下彩笔，而你涂了满墙的抽象画； 当你7岁的时候，她给你买了漂亮的衣服，而你穿着它到泥坑里玩耍；还有一个人，当你9岁的时候，他给你买了球，你却用球打破了邻居的玻璃； 当你11岁的时候，他付了很多钱给你补习，你却常常旷课并不去学习； 当你13岁的时候，他建议你去把头发剪了，而你说他不懂什么是现在的时髦发型； 当你15岁的时候，他付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话回家； 这两个人，当你16岁的时候，他们下班回家想拥抱你一下，而你转身进屋把门插上了； 当你17岁的时候，他们在等一个重要的电话，而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上； 当你18岁的时候，他们为你高中毕业感动得流下眼泪，而你却跟朋友在外聚会到天亮。是的，这两个人有一个世界上最美好的名字，叫做父母。可是，有多少人能够理解父母的辛苦，又有多少人懂得感恩父母？我们忙忙碌碌的学习，不经意间已经把身边的一切当作自然，忘了在得到感恩时拨动那根原本颤抖的心弦。现在，让我们腾出一点点空，用心去回忆体会周围人对我们的关爱，大胆地说一声“感恩的心，感谢有你”。现在我宣布繁花深处是感恩之感恩父母主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎几位家长的到来！一、活动一首先，请同学们站直了，听我告诉你，在这个世界上有多少孩子从来都没有正面看过自己的父母亲，看看父亲的白发，看看母亲的眼角，那是一生的操劳，同学们，请大声告诉他们：我爱你下面请听等6位同学介绍自己的家，用自己的方式，向父母说出他们的爱。同学演讲同学演讲同学演讲同学演讲同学演讲同学演讲二、活动二我想这6位同学的爱、各位同学的爱应该已经传达到父母的心里了。那么，下面请同学们和自己的家长一起来做一个小游戏，好吗？主持人宣读游戏规则游戏ing三、活动三同学们，在这游戏中你是否体会到对父母的理解少之又少？是否体会到父母对自己的爱之深？那么感恩父母，就请你表达出来。爱的形式有很多。下面，请先听我讲一个故事感恩的心（感恩的心音乐响起）有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈 的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着*的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈 的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着，却发不出一点声音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈 的眼睛终于闭上小女孩不会说话，可是她却让全世界都听到了他对妈妈的爱。亲爱的同学们，从今天开始请你们珍惜和家人，和朋友在一起的每一分每一秒，从今天开始，每天写下一个感恩的理由，告诉父母你的爱。下面，请同学们在卡片上写上你今天感恩父母的理由，如我感恩爸爸，因为他今天没忘记约定给我买了足球等等。期望同学以后每天能给父母一个感恩的理由。写完后将小卡片和康乃馨送给自己的父母，道声：我爱你，爸爸妈妈。活动ing结束词：亲爱的同学们，其实爱是感恩的最好理由。我们习惯满世界打听幸福的下落，其实它就在原地最不起眼的角落。生活的本身是琐碎细微的，有时候，幸福对我们来说仅仅只是经年以后偶然想起时，一个浅浅的笑容。于世，几十载，一笑过之；浮生，淡似夏日香气，繁花深处自有我不悔的凝目。无条件地接受生活的赐予，用生命演绎悲欢离合，并以感恩的心面对，这或许才是人