2008第一学期期末质量分析

陈村镇中学初二第一学期期末数学考试试卷分析经过紧张的评卷工作，结果如下：20082009第一学期初二级数学期末考试实绩班别原有人数平均分得分率低分人数低分率合格人数合格率优生人数优秀率高分人数高分率四率一分排名达成度平均实绩15167.6367.63%23.92%3670.59%1223.53%59.80%167.63%5109.51%155.04%25064.4664.46%48%3366%918%12%142.46%1093.06%155.04%35167.267.20%59.80%3670.59%1937.25%59.80%175.04%4114.35%155%45162.4162.41%59.80%3058.82%1019.61%23.92%134.96%1388.17%155%55068.7268.72%24%3774%2040%36%184.72%1120.67%157.64%65159.9859.98%611.76%3058.82%1019.61%23.92%130.57%1485.30%157.64%75063.7263.72%24%3366%918%36%149.72%997.81%142.93%85060.1460.14%510%3162%918%36%136.14%1288.94%142.93%95060.1660.16%612%2856%1224%00%128.16%1583.72%140.94%105063.7263.72%48%3468%1326%24%153.72%8100.42%140.94%114870.1270.12%00%3981.25%1327.08%00%178.46%2116.58%152.11%125159.159.10%35.88%3160.78%611.76%00%125.76%1682.16%152.11%135067.167.10%12%3468%1326%12%161.10%7105.24%168.69%144968.1268.12%24.08%3775.51%1428.57%48.16%176.29%3115.16%168.69%154963.3563.35%24.08%3163.27%714.29%24.08%140.90%1192.04%152.25%165065.665.60%00%3672%1224%12%163.60%6106.88%152.25%合计80164.4764.47%496.08%53666.98%18823.48%344.23%153.08%本校的平均分64.47；低分率6.08%；合格率为66.98%； 优秀率23.48%；高分率4.23%；四率一分为153.08%，其中1班、3班、5班、10班、11班、13班、14班、16班超平均，从整体来说合格率、优秀率、高分率偏低，极差59%，相比第二阶段考试低分率有进步，极差有所缩小，进步的班级有5班、7班、10班，为下面对试卷进行分析：（主要谈谈学生掌握不足之处）本试卷难度较大，具体失分较多的有：在选择题中，错得多的是第9小题，学生对在数轴上表示两点之间的距离与二次根式的综合应用掌握得不好，不会灵活去应用计算机进行解题，而第10小题失分最严重，原因有1、运用旋转与对称的知识，2找其规律，3变化较大，这三方面的综合运用，学生得分最少。在填空题中：15小题，是古代的一条计算周长的题目，一延长后，图开较为复杂，二是运用勾股定理，三是分清哪是周长的边，最后相加，可以说又是一题综合运用知识解题的能力，大部分学生考虑不全面，对的学生不多。在第三大题中，第17题题：解二元一次方程组掌握不好，主要是学生的运算能力还是较差，主要出错的地方在于符号的运算，或忘记写出最后结论；在第18题中，计算平均数时较多的学生计算出错，原因在于结论不是整数，较多的学生被扣1分，在第19题的（2）小题中，较多的学生没有严格的推理过程是失分较多的原因；第21题，学生不能画出表面展开图，原因在于平时少练，但3、4、5、6班做得较好，其它班做得不好，可能做圆柱的题目较多；在第22题中，较多的学生能写出推理过程，但是得分较少，我觉得评分标准不好，；在第23的第（2）小题，学生做得不好，1是画出对称中心，2是写出其中一条性质，但作图过程中产生的性质又不能得分，所以失分较多；整份试卷失分最严重的是第三产业4题，绝大多数的学生得0分或1分，通过观察试卷，一部分的学生能写出第（2）小题的运往的方案和运费，但没有第一小题，只得可怜的1分；当然有个别的班可能讲过相似的题目，成绩会多些，但总体最差的一题，是运用综合知识较强的一题，不但要考学生的一次函数的知识，还要考学生分类、整理及有关方程等的知识点；今后的设想：1严