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文档简介
人教统编版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累让我们的知识更丰富(60分) (共8题;共60分)1. (10分)比一比,再组词。 若_ 宫_ 巨_诺_ 官_ 臣_献_ 炒_ 仪_融_ 抄_ 议_2. (10分)我会查字典。 要查的字音序部首去掉部首还剩几画组词傍_戴_奖_园_蝶_3. (6分)我会选。 暖和_(huo h) 种_(zhng zhng)地 语_(y y)言(目 木)_光 公_(圆 园)笔_(间 尖) 知_(到 道)清清的_(草地 河水) 长长的_(尾巴 皮球)暖和的_(小伞 毛衣)4. (3.0分)按要求填空。 狗 色 好 写 叶 要 谁 花上下结构_ 左右结构_5. (6分)填入恰当的量词。 一_办法 一_线 一_大树 一_柱子一_大船 一_石头 一_大象 一_大秤6. (3分)把图片和相对应的词语、音节连起来。 _ 蜻蜓 m y _ 蚂蚁 qng tng _ 蜘蛛 zh zh7. (10分)目积月累。 (1)轻诺_。 (2)唯德学,_,_,当自砺。 (3)窗含西岭千秋雪,_。 (4)_,农夫犹饿死。 (5)黄河奔,_,_,珠峰耸。 8. (12分)读一读,连一连。 人之初_ 习相远性相近_ 性本善玉不琢_ 不知义人不学_ 不成器敏而好学_ 行万里路不知则问_ 而义自见读书百遍_ 不能则学读万卷书_ 不耻下问二、 阅读把我们带入丰富多彩的世界(22分) (共2题;共22分)9. (12分)读 匆匆,用课文中的词语填空,并体会其好处_的挪回去 _地跨过_地回去 _的双眼_的痕迹 _的日子10. (10.0分)阅读短文,完成练习。 动物界的出色“老师”野生动物界中也有一群和人类一样非常出色的“老师”海岛猫鼬。海岛猫鼬虽然不会教语文或者数学,却会积极主动地教给自己的后代捕食的本领,而这在野生动物界是非常罕见的现象。对海岛猫鼬进行长期观察后发现,这种动物会“有意识”地给自己的孩子开设捕食“课堂”。海岛猫鼬比其他动物要 高明得多。它们并不是 让自己的孩子冒着被蝎子蜇到的危险,在实践中经历反复的碰壁来学会本领。相反,它们会在孩子很小的时候就告诉它们,哪些食物是可以吃的,哪些食物是危险的。在把蝎子给小猫鼬吃之前,成年猫鼬还会把蝎子的刺拔掉,拿给小猫鼬看。成年海岛猫鼬会刻意把捕捉到的猎物放在小猫鼬面前,让小猫鼬自己学习处置猎物。海岛猫鼬十分注重循序渐进的教育方式,教小猫鼬吃蝎子便是一个很好的例证。成年猫鼬先让小猫鼬吃死蝎子,然后吃受伤的蝎子,最后吃活蝎子,这种教育方式和人类极其相似。海岛猫鼬,动物界最出色的“老师”,当之无愧!(1)写出下面词语的近义词。 罕见_ 积极_(2)写出文中前后呼应的句子:_。 (3)海岛猫鼬的教育方式和人类有何相似之处? (4)文中动物界的出色”老师“指的是_。 (5)你觉得海岛猫鼬是出色的”老师“吗?为什么? 三、 快乐习作。 (共1题;共18分)11. (18分)给老师的一封信。 提示:马上就要小学毕业了,小学六年中哪位老师留给你的印象最深?给他写封信吧,感谢他对你的关心、帮助、教导要求:注意书信的格式;内容具体,感情真实,条理清晰;不写错别字,标点正确;不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累让我们的知识更丰富(60分) (共8题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、二、 阅读把我们
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