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盘锦市2015年中考模拟(二)语文试卷考试时间150分钟,满分150分一、积累与运用(满分30分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A魅力 mi 琐事 su 滑稽 j 荒谬 mi B头颅 l 轮廓 ku 钦佩 q n 白皙 x C晦暗 hu 羁绊 j 蓦然 m 怠慢di D忧郁 y 恬静 tin 磅礴 png 狩猎shu2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分) A 惊天憾地 梦寐以求 芳草萋萋 鲜为人知 B可歌可泣 义愤填鹰 刮目相待 一拍既合 C浑身解数 精疲力竭 闷闷不乐 潜心贯注 D锲而不舍 微不足道 大廷广众 锐不可当3.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )2分) A. 秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光. B我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡! C. 小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教. D. 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神.4.下列句子中有语病的一项是( )(2分) A在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力. B灯月交映、水波粼粼,滨州中海的夜景令人心旷神怡. C深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动,是能否推进精神文明建设,提高公民素 质的有效载体. D即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相.5.结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句.(2分) 友情是一缕和煦的春风,回拂去我们眼角的泪;友情是 ,会温暖我们 孤冷的心房;友情是一场及时的春雨, .6.综合性学习.(3分) 你的一个同学在多次考试中,虽然经过多次努力,但是成绩还是不够理想,他感到前途渺茫,打算放弃.你打算怎样劝解他?7.走近名著.(4分)(1)孙大圣执着扇子,行近山边,尽气力挥了一扇,那火焰山平平息焰,寂寂除光;行 者喜喜欢欢,又掮一扇,只闻得习习潇潇,清风微动;第三扇,满天云漠漠,细雨落霏霏.:学,科,网这段文字出自 (作家名)的西游记,是“ ”故事中的结局部分.(2)下列关于名著内容的表述错误的一项是( )(2分) A.骆驼祥子中,祥子经历三起三落,失去了生活的信心,最终变成了自暴自弃的行尸走肉. B. 名人传中三个天才巨人分别是德国音乐家贝多芬、法国雕塑家米开朗琪罗、俄 国小说家托尔斯泰. C. 格列夫游记记述了格列夫到小人国、大人国、飞岛国、马国的离奇的旅行的遭遇. D. 钢铁是怎样炼成的中的主人公保尔克服常人难以想象的困难,完成长篇巨作的创作.8.古诗文填空.(13分)(1)潮平两岸阔, .(王湾次北固山下)(2)无可奈何花落去, .(晏殊浣溪沙)(3) ,小桥流水人家.(马致远天净沙 秋思)(4)此中有真意, .(陶渊明饮酒(其五)(5) ,夜吟应觉月光寒(李商隐无题)(6) ,夜泊秦淮近酒家.(杜牧泊秦淮)(7) ,濯清涟而不妖.(周敦颐爱莲说)(8)陋室铭中描写陋室坏境的句子是: , . (刘禹锡陋室铭)(9)岑参在白雪歌送武判官归京中运用奇特想象描写雪后美景的诗句是: , .:学+科+网Z+X+X+K(10)从嫦娥奔月到“神十”顺利升空,中国人民从未停止过飞天的梦想.作为青少年的我们更应当怀着“ , ”(李白行路难(其一)的志向,奋发有为,报效祖国.二、阅读(满分60分)(一)阅读下面课内文言文,回答问题.(5分)邹忌讽齐王纳谏于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣.”王曰:“善.”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷.9下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是( )(1分) A.(1)时时而间进 (2)中间力拉崩倒之声 B.(1)臣诚知不如徐公美 (2)此诚危急存亡之秋也 C.(1)皆以美于徐公 (2)骈死于槽枥之间 D.(1)四境之内莫不有求于王 (2)吾欲之南海10把下面句子翻译成现代汉语.(2分)(1)由此观之,王之蔽甚矣. (2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏. 11. 邹忌讽齐王纳谏中,邹忌的讽谏艺术有什么特点?(2分) 阅读下面课外文言文,回答问题.(5分)元子家有乳母为圆转之器,以悦婴儿,婴儿喜之,母聚孩孺助婴儿之乐.友人公植者,闻有戏儿之器,请见之.及见之,趋焚之.责元子曰:“吾闻古之恶圆之士歌曰:宁方为皂,不圆为卿,宁方为污辱,不圆为显荣.次山奈何任造圆转之器,恣令悦媚婴儿?少喜之,长必好之.教儿学图且陷不义,躬自戏圆又失方正.嗟!嗟!次山入门爱婴儿之乐圆,出门当爱小人之趋圆,吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎? 吾岂次山之友也!”元子召季川谓曰:“吾自婴儿戏圆,公植尚辱我,言绝忽乎.吾与汝圆以应物,圆以趋时,非圆不预,非圆不为,公植其操矛戟刑我乎!”(作者:元结 选自唐文粹,有删改)【注释】元子:元结,字次山,唐代古文运动的先驱之一.皂:皂隶,泛指从事低贱 行业的人.圆:圆滑. 卿:公卿,泛指高官. 季川:元结的堂弟.预:参与.12下列语句中加点词语的解释不正确的一项是( )(1分) A闻有戏儿之器 闻:听说 B及见之 及:等到 C趋焚之 趋:追逐 D长必好之 好:喜欢13.下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是( )(2分) A.元结家的乳母做了一个能团团旋转的玩具,孩子们都很喜欢这个玩具. B“恶圆之士”认为,宁可行为方正地做个身份低贱的人,也不愿意圆滑地求得富贵. C.公植认为元结在家中教孩子学习图画,嬉戏玩耍,会让孩子玩物丧志. D.元结因孩子“戏圆”之事受到公植的责骂,公植甚至表示要与他断交.14.把第文言语段中画线的语句翻译成现代汉语.(2分)(1)吾安知次山异日不言圆,行圆,以终身乎?:Zxxk.Com (2)公植其操矛戟刑我乎! (二)阅读下面的选文,回答问题.(21分)母亲的羽衣张晓风(1)讲完了牛郎织女的故事,细看儿子已经垂睫睡去,女儿却犹自瞪着坏坏的眼睛.忽然,她一把抱紧我的脖子:“妈妈,你说,你是不是仙女变的?”(2)女儿的问话充满童真和稚气.我真的一时不知怎样回答,但这句问话却像一把无形的钥匙,开启了情感与记忆的箱箧.(3)许多年前,那时我自己还是小女孩,我总是惊奇地窥伺着母亲.记忆中母亲晒箱子的时候就是我兴奋欲狂的时候.(4)母亲的樟木箱子又深又沉,像一个浑沌黝黑初生的宇宙.我还记得的是阳光下竹竿上富丽夺人的颜色,怪异却又严肃的樟脑味,以及我在母亲喝禁声中东摸摸西探探的快乐.(5)我唯一真正记得的一件东西是幅漂亮的湘绣被面,雪白的缎子上,绣着兔子、翠绿的小白莱和红艳欲滴的小萝卜.母亲一边整理,一面会回过头来说:“别碰,别碰,等你结婚送给你.”(6)那幅湘绣后来好像不知怎么就消失了,我也没有细问.但不能忘记的是母亲打开箱子时那份欣悦自足的表情,会让我我觉得她忽然不属于周遭的世界,那时候她会忘记晚饭,忘记我扎辫子的红绒绳.(7)除了晒箱子,母亲最爱回顾的是早逝的外公对她的宠爱.外公总喜欢带她上街去吃点心,而当年的肴肉和汤包又是如何好吃,甚至煎得两面黄的炒面和冰糖豆浆都是超乎我想象力之外的美味.(8)每听她说那些事的时候,我都惊讶万分我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色,红烧肉和新炒的蔬菜简直就是理所当然地放在父亲面前的,她自已的面前永远是一盘杂拼的剩菜和一碗“擦锅饭”.(9)母亲每讲起那些事,总有无限的温柔,她既不感伤,也不怨叹,只是那样平静地说着,并不想把那个世界拉回来.下一顿饭她仍然会坐在老地方吃那盘剩菜;而到夜晚,她会照例一个门一个窗地去检点去上闩.她一直都负责把自己牢锁在这个家里.(10)其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?像故事中的小织女,她们都曾住在星河之畔,织虹纺霓,藏云捉月,几曾烦心挂虑?她们是天神最偏怜的小女儿,她们终日临水自照,惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤,她们久久凝注着自己的青春,被那份光华弄的痴然如醉.(11)而有一天,她的羽衣不见了,她把洁白的羽衣拍了又拍,无声无息的关上箱子,藏好钥匙.是她自己锁住那身昔日的羽衣的.她不能飞了,因为她已不忍飞去.她已经决定做一个母亲.(12)女儿没有得到答案,哪肯善罢.双臂将我的脖颈搂得更紧:“妈妈?你到底是不是仙女变的?”(13)我回过神来,却又一时愣住,我究竟是不是仙女变的,我不想也不方便告诉她什么,只胡乱应付着:“不是,妈妈不是仙女,你快睡觉.”(14)对我的搪塞,女儿将信将疑.她听话地闭上眼睛,旋又不放心地睁开:“如果你是仙女,也要教我仙法哦!”(15)我笑而不答,替她把被子掖好.其实我真的想对她说:“是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候.但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女.”15.认真阅读全文,想一想,文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么?以此为题有什么好处? (3分) 16.揣摩并理解下面两个句子的含义. (4分) 其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢? 其实我真的想对她说:“是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候.但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女.” 17.读第(6)至(8)自然段,回答下面的问题. 第(6)(7)两段加点词语“欣悦自足”和 “最爱回顾”有怎样的表达效果?(2分) 从第(7)段叙述中我们可以看出“母亲”在小时候倍受宠爱、尽享“美味”,而第(8)段中作者却说“我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色”.你认为作者这样写有什么作用? (2分) 综观这几段内容,从中可以看出“母亲”有着怎样的特点? (3分) 18.你认为本文表达的主题是什么? (3分) 19.正如文中所言,每一位母亲自她“决定做一个母亲”起,都自觉不自觉地脱下那件羽衣,并小心地珍藏起心中的那份美好.其实,让母亲重新穿上那件美丽的羽衣,也是每个做儿女的共同心愿.请以“妈妈,我已经长大了”为开头,写几句话,表达你的心愿.(4分) (三)阅读下面选文,回答问题.(14分)时间的价值艾敏(埃及)时间的价值正如金钱的价值,二者的价值在于很好的使用它们.死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼,实际上是个穷光蛋,他的钱就好像是一堆伪钞.同样的,谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上,他的岁月年华也是虚假的.我们生活在有限的时间内,昼夜相寻,运行有序,各不相犯.生命被划分为各有其名称的阶段:少年、青年、中年、老年.每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作,就像耕种庄稼,如果误了节令,便不能在别的时令播种.因此,时间是有限的,不能将其缩短或加长.时间的价值在于很好使用它.我们应当爱惜时间,很好地利用它.从时间获益和爱惜时间的办法只有一个,这就是你在生活中要有一个目标,符合道德要求的目标,而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中.首先,人不能没有一个奋斗目标.那个随便抄起一本书便无目的地去读的人,是多么浪费时间啊!那个没有固定目标,从这条街逛到那条街,从这家店铺逛到那家店铺的人,是多么劳累啊!确定目标可以使时间充裕很多,容易让人在生活中步入正途.这个人在遇到什么问题时,他知道如何选择有助于其目标的东西,而不符合的就尽力避开.人们发现,做事最多的人,是时间最宽裕的人.这是因为他们的目标是最明确固定的,他们把工作的方向定于达到既定目标上,而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上.他们不让自己成为环境手中随便摆弄的一个球.恰恰相反,他们要创造环境,根据自己的生活目标,去支配环境.其次,加剧时间浪费的另一个因素是:一个人虽然有某个确定的目标,但他不忠于这个目标,不努力去达到这个目标,不去做符合这个目标的工作.没有目标和对目标不忠,这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼.爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作.假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事,那我们就不会从中获益,也无助于我们的工作.如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上,那必定会有益于我们工作,必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量,这就需要合理的安排和利用时间.20.文章的中心论点是什么?如何提出来的?(3分) :21.如何有效使用时间,根据选文内容加以概括.(至少答出两点)(2分) 22.根据上下文意思,简要概括第段中画线句子的含义.(3分) 23.从整体上看,文章第段运用了什么论证方法?用这种论证方法论述什么观点?(2分) 24.文中说“爱惜时间并不是要我们连续不断地工作,不留一点休息时间,而是要我们好好利用休息和空闲时间,以更胜任工作.”联系生活实际具体谈谈你是怎样做的?(4分)(四)阅读下面选文,回答问题.(15分)有营养的食品添加剂元无心梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色.变色后不仅难看,味道也受到影响.怎么办?加点柠檬汁.果蔬中都含有多少不等的多酚化合物.去皮之后,这些化合物就暴露在空气中被氧化,生成醌(kn)化合物.这种醌化合物很容易互相连接,成为“褐色素”,从而使这些食物变色.而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”,它可以把醌还原为初始的多酚状态;也可以直接被氧化,从而消耗掉多酚周围的氧气,以此来保护多酚免受氧气的攻击.这样,抗坏血酸牺牲了自我,保护了脆弱的多酚,保持了果蔬“新鲜”的颜色.在食品工业中,人们根据柠檬汁的作用机理,就可以直接添加抗坏血酸.在超市销售的果汁和蔬菜汁,很多酒添加了抗坏血酸,以保持其外观和风味.抗坏血酸的作用不仅于此.人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐.亚硝酸盐有两种作用:一是与肌红蛋白反应,使之呈现诱人的红色;二是抑制细菌生长,实现防腐功能.加入抗坏血酸,可以促进前一个反应的进行,从而加快“发色”的过程.许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”.其实,它本身并不致癌,只有当它与肉中的氨基酸反应,生成的亚硝胺才是一种致癌物.如果在肉中加入了抗坏血酸,它就会抑制这一转化过程的发生,从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险.在不需要亚硝酸盐的肉类食品中,有时也会加入抗坏血酸.因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道,也就是通常所说的“哈喇味”.如果加入了抗坏血酸,它就会抢先消耗周围的氧气,从而保护油脂不被氧化,有助于保持肉味的“新鲜”.抗坏血酸本身很容易被氧化,生成脱氧抗坏血酸.这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”,会去夺取别人的氢原子来重建家园.人们利用这一特性,在面食加工中,常常加入抗坏血酸,改善面团性能,增加面团筋道.面粉中含有谷胶蛋白,其中有许多巯(qu)基就是带着一个氢原子的硫原子,脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子.当我们揉面时,巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走,剩下的硫原子就会两两相连,形成所谓的二硫键.当大量的二硫键形成,面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络,从而增强其筋道.大多数情况下,食品添加剂都是为了改善风味、口感,增加食品稳定性等等,本身并不具有营养意义.但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”.在作为食品添加剂的时候,它通常被叫做“抗坏血酸”.而它本身也是人体需要的营养成分维生素C.维生素C不稳定,空气、光照、加热、与金属容器接触,都会使它失去活性或者分解.但是,正是它的这种不稳定,使它具有了良好的“抗氧化性”.在体内,它保护细胞免受氧化损伤.加到食品中,它舍己为人先被氧化,从而保护食品中的其它成分.选自食品与生活(有删改)25.题目“有营养的食品添加剂”在文中指的是什么?为什么说它有营养? 请具体说明.(2分) 26.请仔细阅读第自然段,在下列横线上填上恰当的内容.(4分)(1)抗坏血酸添加到果蔬汁的作用机理是:它能把醌还原为初始的多酚状态;也能 (2)抗坏血酸添加到加入亚硝酸盐的熟肉制品中的作用机理是: ; 能抑制亚硝酸盐一肉中氨基酸反应生成亚硝胺这一转化过程的发生.27.联系上下文,请你说说下列句子中加点词语的意思和作用.(4分)(1)如果在肉中加入了抗坏血酸,它就会抑制这一转化过程的发生,从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险. (2)这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”,会去夺取别人的氢原子来重建家园. 28.本文第段运用了什么说明方法?有何作用?(2分) 29.人们一般认为,食品添加剂对人体是有害的,往外谈“剂”色变.读了本文,你对食品添加剂及其使用有了怎样的认识?请结合文章内容谈谈.(3分) 四、写作(满分60分)30.请从下面两题中任选一题作文. (1)题目: 是做人的一种境界 (诚信、善良、正义、坦荡等) (2)有人说,阅读并不局限于书本,更在生活中.有时也应该阅读山、阅读水、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读黄昏有时也阅读亲情、友情,甚至阅读一只鸟,阅读一个人请结合自己的生活经历,以“阅读”为话题,写一篇文章.要求:选择(1),先把题目补充完整,然后作文,文体不限;选择(2),立意自定,题目自拟,文体不限(诗歌除外).字迹工整,书写清楚,可酌情加2分.文中不得出现真实的姓名、校名、人名,字数不少于600字.2015年盘锦市九年语文模拟(二)参考答案:一、1、B 2、C 3、D 4、B 5、略 6、略7、(1)吴承恩 三调芭蕉扇(大战铁扇公主、过火焰山等) (2)B 8、略 二、9、B 10、略 11、从小事入手,以小比大,以家比国,寓治国安邦之道于形象的比喻之中.(意思相同即可) 12、C 13、C 14、(1)我怎么知道次山你将来不会说圆滑的话、做圆滑的事,一辈子都圆滑呢?(2)公植大概会拿起矛戟杀我吧! 译文: 元子家里有位乳母,制作了一个圆转玩具来引逗婴儿高兴,婴儿很喜欢.母亲就让乳母召集一些幼童陪伴婴儿一同玩乐. 朋友公植,听说有取乐婴儿的玩具,便请求看看;等看到圆转玩具,就急忙把它烧了,并责怪元子说:“我听说古代有个憎恶圆的读书人唱道:宁可正直沦为奴隶,不能圆滑谋求显荣.宁可因为正直地位低下,也不能做人圆滑求得富贵显达.次山你怎么能随意制作圆转玩具,听任用它来取乐婴儿,使婴儿从小就喜欢圆,长大必定爱好圆.教婴儿学圆滑,已陷入不义;亲自玩圆,又丧失了正直的品德.唉、唉,次山啊!回家喜欢婴儿玩圆,出外一定喜欢小人趋奉圆滑.我怎么知道次山你将来不会说圆滑的话、做圆滑的事,这样圆滑地度过一生呢?我哪能做次山的朋友啊!”元子召唤季川对他说:“由于我让婴儿耍戏圆转玩具,公植尚且这样骂我和我绝交;唉!我与你如果圆滑应付事物,圆滑迎合时俗,不圆滑的事不参与,不圆滑的事不去做,公植大概会拿着矛或戟来刺杀我们的!”三、15、“母亲”在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活. 好处:形象生动,易引起读者的阅读兴趣;富有内涵和韵味,易引发读者深层的思考. 16、每一位母亲都曾有过美好的青春年华,都有着对美的天性追求,都曾

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