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文档简介

素质教育“校校行”检查工作汇报尊敬的各位领导:大家好!首先我代表学校向前来我校检查工作的领导们表示最真诚、最热烈的欢迎,一年来,我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实“教育新政”和国家中长期教育改革和发展规划纲要要求,紧紧围绕“以德治校、质量立校、科研兴校、特色亮校”的工作思路,解放思想、开拓进取、进一步强化德育成效、深化课程改革、优化资源配置、强化绩效考核,全面推进我校教育教学工作健康、稳步、和谐的发展。现就我校素质教育的主要做法向各位领导汇报如下:一、坚持“五育并举,德育为首”的教育思想,开展丰富多彩的德育教育活动。抓好教师队伍思想教育,加强政治业务学习,提高教师政治业务素质。本学期我校结合国家中长期教育改革和发展纲要及行风建设工作,组织教师认真学习, 做好笔记,撰写心得体会。并选择优秀的心得体会办了一期专栏。大力开展德育教育:通过红领巾监督岗、红领巾广播站、国旗下的讲话、流动红旗竞赛、文明班级评比等活动来规范学生行为,养成良好的学习、生活习惯;扎实认真地开展学生常规养成教育。每学期初均会举行开学典礼,在会上总结过去,提出希望,2010年9月学校与陕西泰尔企业一起开展了“骄傲共成长,欢享泰尔企业开学礼”活动。全校师生以崭新的精神面貌在国旗下庄严肃立,以全新的面貌迎接新的挑战。突出教育重点,强化主题教育月活动。每学期学校都会利用重大节日在学生中开展丰富多彩的教育活动。例如每年的三月五日学雷锋日、三月十二日的植树节、十月份的少先队建队日等我们都会开展专题教育活动。结合今年4月28日世园会在西安的开幕,学校还组织召开了专题系列教育活动。3月份学校组织五年级130余名师生前往灞桥区滨河公园,开展了主题为“迎世园,做贡献,绿色灞桥,我先行”的社会实践活动。4月份又开展了“爱世园,爱家乡”的专题演讲比赛活动,通过系列活动的教育激发了学生的爱国、爱家乡的激情,增强了学生学习的热情和自信心。加强了校园精神文化建设,深入开展了“读书节、艺术节、体育节”等文化艺术活动,着力“三风”建设,丰富校训校歌内涵。环境是一种教育力量。著名的教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“要让学校的每一面墙、每块绿地、每个角落都是会说话的老师,学生随时随地都会受到感染与熏陶。”因此,学校构建了动人的、多元的、与教育计划紧密结合的教育环境,精心设计了校训、校风、教风、学风、校徽、校歌等。校报希望之光,通过八个版块积极宣传学校的办学方向和教育理念,搭建起家校沟通的桥梁。截止目前共发行5期,发行量超过4000份,在学区群众中形成了一定的影响力,受到了各级领导的高度好评。整合资源,齐抓共管,形成思想德育教育合力,对学生进行法制、安全等教育。每学期学校都会定期对学生进行安全演练和法制教育,截止目前,学校没有发生一起不安全事故,连续3年来学生的犯罪率为0。二、加强教师队伍建设,全面提高教师的职业道德和业务水平。 每学期初,学校都会要求全体教师联系实际,寻找差距,从文化知识,业务水平、实践能力等方面制定切实可行的自我培训计划。进一步完善教师绩效考核方案,建立健全各项规章制度,加大教师的培训力度,为教师的专业成长搭建更为广阔的平台。一年来共有38位教师参加了省市区各级各类的培训。作为学校的管理者,行政班子成员的学习也不能放松,我本人一直坚持参加“中小学校长培训”按时完成了学习任务,通过学习不断提升自身素质,提高了管理水平。2010年11月我校教师郭晨参加了“西安市教学能手选拔”活动,通过层层考验,最终荣获“西安市教学能手”荣誉称号。2011年4月参加了“认定表彰大会”。加强师能练兵活动,以教师基本功大赛为契机,加强教师基本功训练,于5月份组织了全校教师的基本功大赛。12月份我校支军华、刘晓宁老师代表街办参加了全区教师基本功大赛,支军华老师荣获个人二等奖。三、以校本教研为依托,创新教研活动模式,为教师的专业发展搭建平台。 加大对教研的管理力度,做到时间充足、内容全面、主题鲜明、参与积极、效果显著,通过教研活动逐步提高教师的教研能力和业务水平。学校根据本校实情,创造性地规定每双周二下午为校本教研活动时间,单周二为业务学习时间,双周三为集体备课时间。通过积极开展集体备课、业务学习、理论学习、课题研究等校本教研活动,提升了教师的专业素质。 开展了多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,采取“研究课”和“常规课”并存,多元发展的课堂教学模式。10年10月进行了校内三课评优活动和优秀课全办展示活动,并积极协助教育办组织开展了“校级领导公开课展示活动”。为了实现优质资源共享,我校建立健全了校级教研网络,建立了学校教学研讨QQ群,开通了学校教育博客网,倡导电化教研。每周四下午,我们开辟了专门的时间,组织教师到电子备课室进行电化教研,博客交流等活动,不断引导教师学习新的理论知识,强化自身素质。加强课题研究工作,以科研促发展,不断提升教师的教研能力。2010年3月我校申报了市级课题新课程背景下的校本课程的研发,通过课题组教师近一年的辛勤研究已与2011年2月顺利结题。11年3月我校申报了市级小课题小学语文课外阅读有效研究,刚刚接到市教研所的立项通知书,11年4月我校又申报了市级专项课题教学反思与教师专业化成长研究,目前正在等待立项中。四、强化精细管理,突出质量中心,努力实现质量新跨越。强化目标管理意识,学校有针对性的制定了教学质量目标责任书,按照学校目标考核方案,加大过程目标和终结目标的考核与监督,充分发挥考核的作用,逐步形成超标重奖,达标有奖实行双线目标奖励机制,极大程度的调动了教师的工作积极性。 加强教学常规管理,切实增加课堂教学的实效性。教导处实行推门听课制度,每月不定时对各年级教案、作业进行检查,并将检查情况进行小结,反馈给全体教师,杜绝了教师上课的随意性,大大提高了课堂教学效果。同时学校还加强教学研讨活动,本学期开展了以“课堂有效教学”为主题的研讨活动。 进一步加大对薄弱学科、薄弱班级的帮扶力度,实行重点学科重点抓, 重点班级重点帮,努力做到提升不留漏洞,推行了管理人员包年级制度,行政人员会及时跟踪督查和指导自己所包年级的教学工作,针对出现问题及时和任课教师沟通、交流,采取有效的解决办法。每月行政人员都会将自己管理的年级教学情况进行小结,在行政例会上进行汇报,使学校一把手随时掌握学校的教学情况。重视质量检测与分析,确保教学质量稳中有升。我校每月都底都进行一次教学质量月检测活动,通过月检测质量分析,使教师更好的掌握了课堂教学中的薄弱点,使学校更好的掌握教师的课堂教学效果。通过定期的质量分析会,教导处和教师一起探讨,如何提高课堂的有效率,实现高效课堂。通过近半年的坚持,我校的教学质量提高显著。在2011年元月的区质量抽测中我校的成绩进入全区优秀行列。教育不是学校单一行为,应该社会、学校、家庭三者相统一的立体教育。为了加强教育效果,我校加大了家校联系力度,定期召开家长会,并举办开放日等活动,让家长参与学校教学管理,更好地了解学校的办学理念和办学思想,从而积极的配合学校教育,使教育的效果更佳持久。五、以安全、卫生、体育、艺术教育为平台,切实保障学校整体工作稳步发展。强化教师值日和护导制度,定时间、定地点、定人员确保学生的来校和离校安全。学校购买了大量安保用品,加强了学校安全保障的基础设施。 去年5月杨希文厅长到我校实际调研时,对学校的安全工作给予了高度好评。积极开展好体育、艺术教育,不断提升学生素质。学校积极开展了两课两操活动,确保了学生身体素质的健康。同时结合学校实际情况,在学生中开展了美术和信息技术两个兴趣组。并且每年的六一、元旦,学校都会组织大型的文艺汇演活动,通过丰富多彩的艺术教育活动,大大提升了学生的综合素质。六、突出文化建设,打造富有特色的校园文化建设理念 。一所学校的文化是一所学校的灵魂所在。为了积极响应教育局提出的校园文化建设活动,我校积极挖掘校园文化建设核心理念。积极走访了学区的群众,翻阅了校史,并结合地域特点在教师中积极征集校园文化建设核心理念 。同时学校还多次召开校园文化建设核心理念研讨会,邀请了学区的名人和干部、村民代表经过认真细致的研讨、分析最终确立了“蒹葭”文化为主题的校园文化建设。在教育办的精心指导和大力支持下,积极与上瑞环境设计有限公司联系,制作了我校的校园文化建设SIS图册。提炼出了“蒹葭”文化特有的精神理念:以“自强不息,志存高远”为校训;以“团结文明,睿智进取”为校风;以“厚德奉献、博学乐教”为教风的校训三风。为了扩大“蒹葭”文化的影响,我们在后期积极开展了形式多样的专题活动。如在师生中开展的征文绘画活动,并在第四期校报中开辟了专栏,面向社会介绍我校的“蒹葭”文化。现如今,坚韧、朴实、团结向上的“蒹葭”精神已经深入每个师生的心灵深处,我们的师生用自己的行动诠释着“蒹葭”文化的丰富内涵。在全体师生的共同努力下,我校的素质教育工作也取得了些许成绩:德育、文化建设方面: 1、五年级二班荣获“西安市红旗中队”荣誉称号2、四年级二班荣获“灞桥区先进班集体”荣誉称号3、五年级二班冯桢同学被评为“西安市三好学生”。李欣雨同学被评为西安市文明小公民;一年来,先后有28名同学分别收到省市级各级嘉奖。4、刘晓宁老师的德育论文荣获“区级德育与班主任工作主题经验交流”二等奖。教师队伍建设方面:1、教导处陈利娜、季瑞娜两位主任和梁婕、姜媛媛两位老师的论文荣获教育部课改实验论文二等奖。2、魏博、赵玉梅等十多位老师的论文荣获陕西省教育科研论文二等奖。3、陈小平老师的教具制作地下水的分布荣获陕西省基础教育优秀教学成果教具类二等奖 。4、有李莹、苏静、屈香囡、支军华等七位教师先后参加了区市级的各类培训。郭晨老师荣获实际教学能手荣誉称号。在学科竞赛方面: 1、六年级一班李阳同学荣获陕西省优秀特长生选拔赛艺术(声乐)类三等奖荣誉称号;同时荣获陕西省优秀特长生选拔赛艺术(演讲)类优秀奖;2、六年级王雯同学在西安市“我眼中的古城灯会”征文活动中获优秀奖;3、四年级二班程俊涛、程建文荣获区级电脑绘画作品三等奖。4、6.1班李欣雨、冯帧;5.2班刘婉钰等8名同学获市级绘画征文类二、三等奖。5、方建波同学的科学绘画“污水处理”;杨莹同学的“外星人在地球过年”荣获西安市第二十五届青少年科技创新大赛青少年科幻绘画类二等奖。在教科研方面 1、一个市级课题结题,一个市级小课题立项,一个市级专项课题等待立项。 2、在原有古诗词校本课程的基础上,我校又开发了三

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