人教部编版2019-2020学年二年级上学期语文11月检测试卷D卷.doc

人教部编版2019-2020学年二年级上学期语文11月检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共66分)1. （7分）把下列字母的大写和小写连起来。 M_ nT_ mB_ dN_ aD_ tA_ jJ_ b2. （6分）给画线的字选择正确的读音。折扣（zh zh）_ 折腾（zh zh）_ 气喘吁吁（x y）_呼吁（x y）_ 量筒（ling ling）_ 量入为出（ling ling）_3. （7分）在横线上填词 （1）它伸长了头jng1 ， 左顾右盼，我一看这姿ti2 ， 想道：“好一个高傲的动物！” （2）它的吃法，三眼一板，一丝不gu1。 （3）可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽zh1。 （4）老婆婆d d1nng nng2地走开了。 （5）小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会to1气。 4. （10分）请你根据拼音，正确、工整写出词语。 yoyun jinj dinj juq do_nu ynjin tnchn fb bnpi chn_5. （6分）辨字组词。 雕_ 裁_ 磕_准_ 截_ 瞌_6. （8分）比一比,组词语。 住 往 刀 力 玩 晚 运 远居_ _气 _笑 近_来_ _片 _上 动_7. （12分）多音字组词。种_ _ _ _ 应_ _ _ _莞_ _ _ _8. （5分）根读诗歌，完成练习。古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。这两句运用_ 手法，把月亮比作_ 和_。把月亮比作白玉盘写出月亮的_很圆和月亮的_很亮。9. （5分）连词成句。 好帮手 机器人 果农 是 的。只要 果农们 坐在办公室里 它们 指挥 就 行了。能 机器人 成熟 把 的 从树上 果子 摘下来。二、 阅读理解 (共2题；共44分)10. （18分）阅读下文，回答问题下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答，滴答滴答小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。（1）找出短文中表示声音的词。 （2）短文有_段，第_段写“我们”在雨中上学去。 （3）根据短文内容填空。下雨前，天_了，云_了，太阳_了，燕子_树梢，鱼儿跳出_，蚂蚁_，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”小雨点落下来了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得池水_。抬头看天，小雨点连成一条条_，被风一吹歪歪斜斜，像_，又像_。11. （26分）阅读下文，回答问题小嘎子和胖墩儿比赛摔跤（节选）俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡 架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞（shu su），欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽（zhen ding）。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠（no ro），揪在了一起。这一来，小嘎子可上了当（dng dng）：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去（钓 钩）他的腿，不料反给他把脚别（bi bi）住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。（1）选择括号内正确的读音和字。精神抖擞_（shu su） 破绽_（zhn ding）三抓两挠_（no ro） 上了当_（dng dng）（钓 钩）_他的腿 别_（bi bi）住（2）这段话中有好些类似“猴儿似的”的词语，巧借动物写出人物的特点，很有特色，请你找一找，摘录下来。（3）写出描写小嘎子摔跤时的一系列动词。 （4）找出描写小嘎子心理活动的句子。 （5）动词的准确运用和心理活动的细致刻画，塑造了一个怎样的小嘎子？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)12. （5分）改变句子中词语的顺序，不改变原意，把句子换个说法。我天天坚持给鸟儿喂食。小明是我最好的朋友。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共66分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-