2013年中考物理模拟试题_第1页
2013年中考物理模拟试题_第2页
2013年中考物理模拟试题_第3页
2013年中考物理模拟试题_第4页
2013年中考物理模拟试题_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2013年中考物理模拟试题(七)一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共28分,每 小题2分)1夏天,冰棍周围冒“白气”,关于“白气”的说法正确的是A冰升华成水蒸气 B水蒸气液化成小液滴 C水汽化成水蒸气 D冰熔化成小液滴 2下列措施中属于防止噪声产生的是A在马路和住宅间设立屏障 B摩托车排气管上加消音器C工人师傅锄草时要戴防噪耳罩 D为住宅安装双层玻璃窗户3下列说法正确的是A电磁波的传播速度是3.0108m/sB电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理工作的C电磁铁的磁性强弱可以改变,但电磁铁的磁极不能够改变D闭合电路的一部分导体在磁场中运动时就会产生感应电流4如图2所示的现象中,属于光的折射现象的是 A B C D 图2铅笔“折断”日食形成水中倒影小孔成像5下列实例中,为了加快蒸发的是A用地膜覆盖农田 B酒精灯用过后及时盖上瓶盖 C用电吹风机吹潮湿的头发 D把新鲜的樱桃装入保鲜盒6如图3所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是图3BDC羊角锤A撬 棒食品夹核桃夹7下列说法正确的是 A物体内能减少时,温度可能不变 B物体内能增大,一定从外界吸收热量 C汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能 D锯条锯木板时,锯条的内能增加,木板的内能减少8. 下列现象中,通过做功的方式使加点物体内能增加的是A热机的做功冲程中,气体推动活塞 B水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起 C阳光照射下,地表的温度升高 D汽车行驶一段路程后,轮胎会发热9在图4所示的各种自然现象中,属于凝华的是图4ABCD深秋的早晨大雾弥漫 初冬的早晨霜打枝头春天里冰雪消融 夏天的早晨花草上有露水10. 下列情景中,关于做功的叙述正确的是 A人没有推动汽车,人的推力对汽车做了功 B马拉车前进,马的拉力对车做了功 C起重机吊着重物静止在空中,起重机对重物做了功 D踢出去的足球在地面上滚动,滚动过程中脚对足球做了功11关于电压、电流、电阻下列说法中错误的是A. 电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流B. 温度一定时,长度越大的导体电阻越大C. 物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向D. 家庭电路中电流过大的原因可能是用电器功率过大 12体积相同的A、B两种液体质量之比为45。把它们分别倒入两个容器中。将体积相同的甲、乙两个小球分别放在A、B液体中。在下述各个状态中,比较甲、乙小球所受浮力大小,说法正确的是 A甲、乙小球都漂浮时,甲受浮力一定较小 B甲、乙小球都悬浮时,所受浮力一定相等C甲、乙小球都沉没在液体底部时,乙受浮力一定较小 D甲小球漂浮,乙小球沉没在液体底部时,甲受浮力一定较小图5aVR1A1SPR2bA213如图5所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片P向b端移动过程中,下列说法正确的是A电流表A1示数变小,电路的总电阻变小B电流表A2示数不变,电路消耗的总功率变小C电压表V示数变小,R1与R2两端的电压之比变小 D电压表V示数不变,电压表V的示数与电流表A2的示数比值变大14如图6所示,质量为100g底面积为正方形的木块静止在水平地面上,其底面积大小 为110-2m2,将底面积为510-3m2的圆柱形轻质容器置于木块中央,且容器内盛有400g的水。此时水平地面上受到的压力为F,水对容器底部的压强为p;若再将密度为物的物块放入水中如图7所示,物块沉底且水不溢出,此时水对容器底部产生的压强的增加量与水平地面受到压强的增加量相等,则下列结果正确的是 图6图7AF=3.92N p784 PaBF=3.92N 物 =2.0103kg/m3 C. p =784 Pa 物 =4.0103kg/m3 D. p784 Pa 物 =2.0103kg/m3二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个,共12分,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)。15下列说法正确的是 A自由下落的物体,动能增加,重力势能减小B判断物体是否运动,要选取另一物体作为参照物C两个力的三要素相同,这两个力一定是相互作用力D人用水平方向的力推桌子,桌子没动是因为推桌子的力小于摩擦力 16. 关于电磁现象,下列说法正确的是A发电机是利用电磁感应现象制成的 B奥斯特实验说明了电流周围存在磁场C光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度是3105km/sD地磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针静止时N极指向决定的17.下列说法不正确的是A. 做功越快的机械,它的机械效率越高 B. 在平衡力作用下的物体机械能保持不变 C打乒乓球时,球受到球拍作用力同时球拍也受球的作用力,这两个力三要素不同 D. 抛向空中的石块竖直上升,运动越来越慢的原因是石块的惯性小于其重力18关于家庭电路,下列说法中正确的是 A家庭电路中总电流过大,是由于电路中用电器的实际功率过大引起的 B空气开关跳闸后,复位时又立即跳起这可能是电路中有短路现象C闭合室内照明电路开关,发现灯泡不亮,测电笔接触灯座两接线柱氖管均发光,则故障是零线断路 D用电高峰时期,家里的白炽灯泡比正常发光时要暗一些,这是因为并联用电器增多,家用电器的实际功率减小三、填空题(共12分,每小题2分)19一个标有“6V 3W”的灯泡,接在15V的电源上,要使它正常发光,应在电路中串联一个阻值为 的电阻。20把金属块用细线挂在已调好的弹簧测力计下。将金属块浸没水中时,弹簧测力计的示数为3.6N;将金属块浸没在密度为0.8g/cm3的煤油中时,弹簧测力计的示数为4N。则金属块的密度为 g/cm3。21如图7所示,某圆柱形容器装有适量的水,底面积为20cm2,将物体B的一半浸入水中且保持静止不动时,磅秤示数为70g。将物体B全部放入水中时,通过磅秤测得总质量150g;此时测得容器内液面上升了2cm。则物体B对容器底壁的压力为 N。( g取10N/kg)图7.22. 质量为0.3kg的热水,温度从90降低到40,放出热量 J。水的比热容为4.2103 J/(kg) 图8P AV1V2R2SR1图9丙2460.20.40.60.80I/AU/V8乙丙甲丙23如图8所示电路,电源电压保持不变,R1为定值电阻,滑动变阻器的最大阻值为R2,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“UI”关系图像如图9中的甲、乙所示。当滑动变阻器的滑片P移到R2/3时,则电路消耗的总功率 W。图1024水平桌面上放置一个底面半径为2r、高为2h的圆柱形薄壁开口容器如图10所示,将高为h=10cm、半径为r、底面积为20cm2的圆柱体木块竖直放在容器中,木块的密度=0.5水,然后向容器内注水,若要使木块竖直漂浮(木块吸水忽略不计),则向容器中注入水的质量范围是 kg。 四、实验与探究题(共35分,除标注外,每题各2分)25重20N的小球正从斜面上加速滚下,在图中用画出小球受到的重力G和对斜面的压力F的示意图。 A 26.物体A与弹簧相连,放在水平地面上,弹簧处于压缩状态,而物A静止不动,试画出该物体的受力示意图。27.请把图4-9中的电路元件连成电路图。要求:S只控制L1,S2控制干路。27.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路.(1)只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮;(2)只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮;(3)开关S1、S2都闭合,L1灯不亮,L2灯亮. 图1529(4分)小明用如图15所示的装置做“观察水的沸腾”实验实验中每隔1min记录一次水温,直到沸腾4min后停止加热,数据表格如下 时间/min012345678水温/909294969898989898(1)由此可知水的沸点为 , 水面处的大气压比标准大气压 (选填“高”或”“低”)。 (2)当水沸腾后,继续给水加热,水的温度 。(选填“升高”、“不变”或“降低”) 图16(3)若烧杯中的水吸收2.410 5J热量,至少需要燃烧酒精 g(酒精的热值为3.0107J/kg)30图16为测量滑轮组机械效率的实验装置,已知钩码总重6N。(1)实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,将弹簧测力计向上移动15cm, 拉力大小如图16中所示,拉力F所做的功为 J。(2)该滑轮组的机械效率为 。(保留小数点后一位)图17012345g100g5g甲乙mL405010203031.小亮用天平和量筒测量酱油的密度先将天平放在水平桌面上,把游码调至标尺的零刻度线处,调节天平平衡后开始测量。 用天平测得酱油瓶和酱油的总质量为140g,图(17甲)显示的是将酱油瓶中一部分酱油倒入量筒后,酱油瓶和剩余酱油的总质量为m,则m_g,从酱油瓶中倒入量筒内的酱油的体积为V,如图(17乙)所示,则酱油的密度_g /cm3。 32(4分)小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,发现凸透镜的焦距未知。(1)首先他取来平行光源,让一束平行于主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑如图18所示,得到凸透镜的焦距是 cm。(2)取下平行光源,保持凸透镜的位置不变,把点燃的蜡烛放在光具座25cm处,并移动光屏到合适位置,在光屏上得到一个倒立、缩小的 像(填“虚”或“实”)。(3)保持凸透镜的位置不变,当把点燃的蜡烛向透镜方向移动,移动到某一位置时,无论怎样移动光屏都不能得到像,而通过透镜可看到正立、放大的像,这一实验现象可以说明 的成像特点(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。图180cm102030405060708090100图19 1U/V23I/A0.20.400.633通过某电阻的电流随电阻两端的电压变化规律的图像如图19所示,当加在电阻两端的电压为图20所示时,通过电阻的电流为 A,该电阻的阻值为 。 图20 34如图21所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是()A为了便于观察,该实验最好在较暗的环境中进行B如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会变大C移去玻璃板后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现光屏上能成正立的像D保持蜡烛A、B的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合图 2301N2345012345 h图22084126210s/mt/s4826abcAB图21玻璃板35.(1分)图22是甲、乙两车匀速直线运动的s-t图像,已知甲、乙两车从同一地点、同时开始向同方向做匀速直线运动,甲车的速度大于乙车的速度,且开始运动后8s时,甲乙两车之间的距离大于5m,则下列符合条件的选项为 。 A. 甲的s-t图可能为图线b B. 甲的s-t图一定为图线a C. 乙的s-t图可能为图线a D. 乙的s-t图一定为图线c36. 小明在探究浸在水中的物体所受的浮力与浸入水中深度关系的实验中,将圆柱体悬挂在弹簧测力计的挂钩上,手提弹簧测力计使圆柱体缓慢竖直浸入水(水足够深)中,如图23所示。他记录了圆柱体全部入水之前下表面浸入水中不同深度h和相应的弹簧测力计示数F, 实验数据如下表。实验次序12345678h/cm02468101214F/N9.88.67.46.25.03.82.61.4根据表中数据归纳 F与h的关系: 。37.在研究影响电磁铁磁性强弱因素的过程中,小丽控制通过线圈的电流为1A一定时,通过改变线圈匝数得到一组实验数据,如下表所示。请根据表中数据,归纳出电磁铁吸引大头针的个数与线圈匝数的关系是: 。匝数/n304050607080电磁铁吸引大头针的个数/个356791238.做测定电阻阻值的实验(1)小明根据图甲所示的电路图,将图13乙中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接请你在接错的那根线上打“”;另画一根导线,使电路连接正确;01103V15250+3150.600.22A30.410+0.63丙乙RXRS甲图13如果不改接这根导线,对实验的影响是: ;(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图丙所示,则电压表的读数是_V,电流表的读数是 A,被测电阻Rx的阻值是 (3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验。你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?写出你的建议: ;你提出这个建议的目的是:39小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压是25V,电路原理图和实物图如图13-7所示。按实验要求,他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示:电压/V2.002.502.80电流/A0.270.300.32亮度变化暗亮(1) 请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整,则小灯泡额定功率是 W。(2)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零。移动滑动变阻器滑片,发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是 。(3)改正电路后进行实验,测得某次实验结果如图13-8所示,此时电流表的示数为 A,电压表的示数为 V。(4)在实验(3)中,你认为该同学的实验操作不妥之处是 ,改进的办法是 。还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而 。(5)小明完成实验整理好器材离开后,他的伙伴小刚接着做同样的实验,小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想有下面几种可能:A可能是灯丝断了;B可能是变阻器断路;C可能是小灯泡短路;D可能是电流表断路。根据小刚的猜想,借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压表、电

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论