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文档简介

由立体图形到视图学案塘坊中学：严中益学习目标：1、了解平行投影和中心投影,知道视图是一种特殊的平行投影。 2、理解物体的三视图;能正确画简单立体图形的三视图。3、发展空间想像能力和几何直观能力。 重点：会画正方体、长方体、圆柱、球、圆锥的三视图。 难点：正确画出正方体组合图形的三视图。一、自学检测（我会做）1、视图来自于_，太阳的光线可看作是平行的，得到的投影是_投影；灯光可看作是从一点发出的，得到的投影是_投影；视图是一种特殊的_投影。2、三视图指的是从_、_和_（_）三个不同的方向得到的视图。二、动手操作（我会画）1、画出长方体的三视图，并总结出画三视图要注意些什么？ 主 左 视 视图 图俯视图2、画出下图中立体图形的三视图。 三、合作探究（我探究我创新）1、请尽情发挥你的创新能力，用四个相同的正方体摆出一个造型，并在小组的合作下，画出此造型的三视图。（要求：相邻面完全重合，不能悬空） 四、拓展延伸（我参与）如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数，请画出这个几何体的主视图和左视图。五、交流心得（我会说）一路下来，大家收获不小吧！说说你的感受，让大家一起来分享，怎么样？六、检测达标（我会做）1.下面几何体的三视图不可能是圆的是( )A.圆柱 B.圆锥 C.球 D.棱柱2.棱柱的左视图是( )A.正方体 B.长方形 C.五边形 D.菱形3.一个直立在水平面上圆柱体的主视图、左视图、俯视图分别是( )A.长方形、圆、长方形B.长方形、长方形、圆 C.圆、长方形、长方形D.长方形、三角形、圆4写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体_5如图所示几何体的俯视图是( )6用八个同样大小的小立方体粘成一个大立方体如图，其三视图都一样，如图所示，若小明从八个小立方体中取走若干个，剩余小立方体保持原位置不动，并使其三视图仍是
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