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【工作计划3篇】关于学生会宿管部下半年工作计划归纳 下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.关于学生会宿管部下半年工作计划归纳2.小班亲子秋游活动计划书3.英语名师工作室20xx年工作计划关于学生会宿管部下半年工作计划归纳 一、寝室管理本学期的宿管部日常工作重点方向依然放在宿舍上,主要分为寝室查夜、寝室卫生、寝室安全。 1、寝室查夜方面做到每天查寝,双休日也照常(除节假日外),并采取定时检查、特定检查制度。 (1)定时检查在晚上1030时检查各个寝室,寝室人员是否到齐。 (2)突击检查在特殊的节假日期间,通过平时的观察了解,对个别寝室进行突击检查。 (3)特定抽查通过平时的观察了解,对个别比较特殊的寝室,我们将在晚上1130以后进行抽查。 2、寝室卫生方面通过学校后勤与宿管部平时的检查。 了解各个寝室的卫生情况,加大管理力度,使艺术学院能在学校占有更多的优秀寝室和文明寝室。 具体工作采用定时检查和突击检查,及时统计数据。 (1)定时检查每周星期一1230督促和检查寝室大扫除。 (2)突击检查每周一至周五任意一天,检查寝室,了解保持和打扫情况,对于卫生较差的寝室上报老师进行处理,定期把评分统计结果交到学生办公室,对评比中优寝与整改寝室,进行全系通报表扬与批评。 (3)统计数据对于学校后勤的卫生结果反馈单进行统计、和确认,并存放到办公室档案。 3、寝室安全方面提醒同学们在寝室一定要保管好自己的财物。 外出时不要忘关门。 寝室成员之间要处理好关系,对于打架斗殴的情况进行劝阻,并及时上报老师,以及在本学期还将继续展开违禁电器的安全检查,严禁使用热得快等大功率电器,同时针对学生寝室安全存在的隐患,如在寝室内私拉电线、使用违禁电器,进行逐一排查,要求整改。 二、寝室文化方面本学期将举行“净化美化寝室”“十佳寝室长”及开展“和谐寝室”的评选活动。 主要对象是09级新生,也包括各级老生。 对获奖寝室给予充分的肯定。 三、迎接新生方面在新生报到期间,协助老师做好迎新工作,特别是做好新生的寝室安顿工作,并指导新生做好寝室物品安放以及寝室卫生工作。 四、部门招新工作为了本部门的发展与壮大,在新生军训完之后,我部门将和学生会所有部门一样通过公开招募,向大一各班的新生宣传本部门的职责和义务,并通过一一面试,做到公平公正,替我部门招募一批有识之士,再经过一个月的试用期,通过了考核后,将其聘用为本部门的正式部员,随后再做好对新部员的工作交接。 共同为学院的全体同学服务。 五、艺术学院对于宿舍的指导思想本学期宿管部工作以加强同学们的思想品德建设,和建设和谐友爱寝室为指针。 对于在平时将垃圾扫到门口的寝室进行系内批评、系内扣分等措施,在校领导面前展现艺术学院以清洁的环境培育人、以严格的管理培养人、以细心的服务帮助人的光辉形象。 本部门将会继续发扬吃苦耐劳精神,创出佳绩。 在老师的指导和帮助下,在我们的共同努力下。 相信我们的宿管部会不断的进步,相信艺术学院的明天会更加辉煌!小班亲子秋游活动计划书组织小班班级家委会时间20XX年11月27日星期六上午9:00地点XX公园大草坪集合交通方式自驾车活动准备 1、家长和孩子都必须穿便利舒适的衣服和裤子,便于运动的鞋子。 2、给孩子带一套可更换的衣服和垫背毛巾。 3、给孩子做好防蚊措施,出发前给孩子身体外露的皮肤上都喷上花露水 4、准备好太阳帽、雨伞等预防天气变化。 5、活动最后有食物分享环节,利用前一天的晚上时间和孩子一起到超市选购一些孩子喜欢吃的零食、水果、饮料等,明天带到公园来。 6、活动在9:00准会开始,请家长提早10分钟到。 7、在分享食物环节,鼓励自己的孩子主动将自己的食物与别人分享,感受一起分享食物的快乐。 8、活动结束后请自觉把垃圾和食物清理干净,尽量备一个袋子装垃圾,鼓励孩子和您一起收拾,养成良好习惯。 活动过程、安排(一)幼儿表演已学歌曲(二)亲子游戏环节 1、亲子游戏“背娃娃” 2、亲子游戏“揪尾巴” 3、亲子游戏“钻山洞”(三)分享食物环节备注此次活动由小五班班级家委会发动组织,是一次班级聚会形式,家长以自愿参与为原则,家委会不负责孩子的人身安全,在活动过程中,请家长务必看管好自己的孩子,最好有两个以上的家庭成员参加活动,谢谢合作!英语名师工作室工作计划 一、指导思想 二、具体工作目标 1、明确目标任务 2、以活动为平台,促进课堂教学改革开展课堂教学研讨活动,以观摩研讨、切磋对比、互动评课、促进提升的方式,有效提高成员的教学水平。 采取集体交流的方式开展研讨,正确把握新课程所倡导的理念,努力改进教学行为,提升教学品质。 要通过成员独特的课堂教学魅力来吸引与影响师生,为其他教师的专业发展提供可借鉴、可操作的方法、经验与策略。 通过课例研讨,使成员自身素质有很大的提高,更重要的是成员的教育思想、教育智慧、教学方法、教学艺术等影响着全校英语教师,为全校教师的专业发展提供榜样示范。 3、以课题为抓手,提升课堂教学研究力4.开设两次专题讲座每位成员争取本年度开设两次校级教育教学专题讲座,这既是对自己教学研究的总结提升,也为本校英语教师培训提供服务,引导教师在常态教学工作中积极开展教学总结研究。 三、工作措施

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