


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit 3 We are going to travelLesson 14同步练习一、默写。1.乘火车_ 2.乘轮船_ 3.美国_ 二、选择填空。( ) 1. Please _take photos in this place. A. dont B. cant C. doesnt( ) 2. We are going to Shanghai _ train. A. on B. by C. with( ) 3. -Where are you? -Im _the Xian.A. In B. on C. under ( ) 4. -_ have you been there?-About five days.A. How long B. How much C .How many( ) 5.Are you go to the place_ foot? A. on B. with C. by三、根据中文提示,完成下列句子。1.我和我的朋友去旅行。 I with my friends.2.他上个月坐飞机去了美国。 He went last month.3.Mike 正在参观武汉。 Mike is .4.我们准备坐火车去旅行。 We 5.我经常去一些有趣的地方。 I usually .四、阅读理解。ALongNameTomandFredarestudents.Theyarebothtwelveyearsold,andtheyareinthesameclassintheirschool.Oneday,theyhaveafight,andtheirteacherbecomesveryangry.Shesaystobothoftheboys,“Stayhereafterschoolthisafternoon,andwriteyournamesahundredtimes.”Afterthelastlesson,alltheotherstudentsgohome,butTomandFredstayintheclassroom.Theybegintowritetheirnamesintheirexercisebooksandwaitfortheirteacher.Whentheteachercomes,Frediscrying.Theteacherlooksathimandsays,“Whyareyoucrying?”“BecausehisnameisTomKing,andmynameisFrederickHollingsworth,”Fredsayswithtearsinhiseyes.“ItistoobadthatIhaveavery,verylongname!”( ) 1.TomandFredarenot_.A.indifferentschoolsB.inthesameschoolC.inthesameclassD.classmates( ) 2.Whohasalongname?A.TomB.AuthorC.FredD.Teacher( ) 3.Afterschool,theotherstudents_.A.stayintheclassroomB.gohomeC.writetheirname D.waitfortheteacher( ) 4.Fredis_whentheteachercomes.A.playingB.writingC.cryingD.sleeping( ) 5.WhyisFredcrying?A.Becausehecantwantstogohome.B.Becausehecantwritehisname.C.Becausehethinkshisnameistoolong.D.Becausehedoesnthaveanexercise-book.参考答案1、 默写 by train by ship America 二、选择填空6-10 ABAAC三、根据中文提示,完成下列句子。1.go to travel 2. to America by plane 3. visiting Wuha
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 惠山区安全知识培训课件
- 情景画课件教学课件
- 幼儿园园本研修方案
- 爱心捐赠活动策划方案
- 新昌社工面试题及答案
- 激素药品考试题及答案
- 商法自考试题及答案
- 家电公司企业文化建设办法
- 头晕护理试题及答案
- 济宁医保考试题及答案
- 2024年考研英语核心词汇
- 天津市和平区2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题
- 2024年新版(外研版新交际)二年级英语上册单词带音标
- DB11∕T 1350-2016 文物建筑修缮工程验收规范
- 公路工程监理安全生产管理制度(图表丰富)
- 2024年度宁夏回族自治区安全员之C证(专职安全员)典型题汇编及答案
- 数智工程师专项测试题及答案
- 市政道路及设施零星养护服务技术方案(技术方案)
- GB/T 2424.7-2024环境试验第3部分:支持文件及导则试验A(低温)和B(高温)的温度箱测量(带负载)
- 医疗收费及费用管理制度
- 消化系统常见疾病课件(完美版)
评论
0/150
提交评论