《国家中长期教育改革和发展规划纲要》学习心得体会_2

1/4国家中长期教育改革和发展规划纲要学习心得体会在院长的带动下，我们全院教师共同学习了国家中长期教育改革和发展规划纲要，我深知教育改革迫在眉睫并从中深受启发教育优先发展，要以人为本，均衡公平的发展，也就是国力增强，必须以提升人的素质，更新和创新人才培养模式为基础，同时提高教师道德水准和专业化素质。国家中长期教育改革和发展规划纲要指出把育人为本作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源，教育是开发人力资源的主要途径。以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点；关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展；尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育，要以学生为主体，培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。在培养顶尖人才的同时要提供更加丰富的优质教育。教育质量整体提升，教育现代化水平明显提高。优质教育资源总量不断扩大，人民群众接受高质量教育的需求得到更大满足。学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质才能明显提高。我们教师要把教学作为首要任务，不断提高教育教学2/4水平，深化教学改革，支持学生参与社会艺术研究及实践。我经常鼓励学生走向社会，投身实践，鼓励她们深入学校、文化馆、培训中心来开拓自己的眼界，通过实践课中所学知识的运用，同学们深入研究，在实践课中共同交流总结经验。提高自身修养，我利用课余时间，查阅与教学相关资料并总结，做出记录。不断的反思、改进，对教育理论、目标教学、教学方法等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。教师职业没有最好，只有更好。进一步解放思想，更新观念，深化改革。教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。作为新世纪的新型教师，就需要有一个教学观念的深刻转变，要树立新的课程理念。包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。但是在转变教育观念的同时也不要忘了自身的风格，不要一味盲目的追逐别人的教育脚步，一定要有自己的教育特色，所以，我要争取做个性化有才3/4情的教师，一个现代型有思想的教育工作者，关注课程的改革这些都需要我们经过艰苦的努力和学习，我们的年轻是最好的前提条件。我们教师是文化的传递者，更要注重因材施教。关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。要做到热爱学生，不管学生做了什么，都要真心实意，关心爱护学生，体贴与理解学生。让学生觉得自己始终是爱他们的。在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。我们要形成正确的世界观、人生观、价值观。加强理想信念教育，坚定对中国共产党领导下的社会主义制度的信念和信心；加强民族精神和时代精神教育，增强爱国情感和改革创新精神；加强社会主义荣辱观教育，培养团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。在未来的工作中，我将会端正教育思想，面向全体学生，全面了解学生的思想品德，安全，学习和生活、深入了解和引导学生。为人师表，言行得体大方，积极配合学校教育教学工作，认真完成学校交给的各项工作