语文人教版三年级下册19、七颗钻石

19 七颗钻石 第二课时 七颗钻石 第二课时 教学目标 教学目标 1 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰富的想象力 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰富的想象力 2 体会懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 体会懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 教学重难点 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 并懂得用爱心对待生活 教学重难点 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 并懂得用爱心对待生活 教学准备 音乐 幻灯片教学准备 音乐 幻灯片 一 引入 大家见过钻石吗 展示钻石图片 钻石晶莹剔透 纯洁无瑕 象征着高一 引入 大家见过钻石吗 展示钻石图片 钻石晶莹剔透 纯洁无瑕 象征着高 尚 纯洁和永恒 今天我们要一起来学习一篇与钻石有关的课文 尚 纯洁和永恒 今天我们要一起来学习一篇与钻石有关的课文 齐读课题 齐读课题 二 亲近作者 二 亲近作者 三 自由读文 注意读准字音 把句子读连贯了 三 自由读文 注意读准字音 把句子读连贯了 四 出示六个句子 读懂了它们 你们就读懂了全文 读懂了它们 课文的主要内容四 出示六个句子 读懂了它们 你们就读懂了全文 读懂了它们 课文的主要内容 你就掌握了 你就掌握了 请出小老师带读 请出小老师带读 1 很久很久以前 在地球上发生过一次大旱灾 所有的河流和水井都干涸了 草木丛 很久很久以前 在地球上发生过一次大旱灾 所有的河流和水井都干涸了 草木丛 林也都干枯了 许多人及动物都焦渴而死 林也都干枯了 许多人及动物都焦渴而死 2 当她醒来的时候 拿起罐子一看 罐子里竟装满了清澈新鲜的水 当她醒来的时候 拿起罐子一看 罐子里竟装满了清澈新鲜的水 3 她匆匆忙忙 没有注意到脚下有一条小狗 一下子绊倒在它身上 水罐也掉在了地 她匆匆忙忙 没有注意到脚下有一条小狗 一下子绊倒在它身上 水罐也掉在了地 下 下 4 小姑娘回到家 把水罐交给了母亲 母亲说 小姑娘回到家 把水罐交给了母亲 母亲说 我反正就要死了 还是你自己喝吧 我反正就要死了 还是你自己喝吧 把水罐递给小姑娘 就在这一瞬间 水罐又从银的变成了金的 把水罐递给小姑娘 就在这一瞬间 水罐又从银的变成了金的 5 这时 小姑娘再也忍不住 正想凑上水罐去喝的时候 突然从门外走进来一个过路 这时 小姑娘再也忍不住 正想凑上水罐去喝的时候 突然从门外走进来一个过路 人 要讨水喝 人 要讨水喝 6 小姑娘咽了一口唾沫 把水罐递给了这过路人 小姑娘咽了一口唾沫 把水罐递给了这过路人 五 学习句五 学习句 1 1 从画线词语你知道了什么 从画线词语你知道了什么 2 干涸干涸 和和 干枯干枯 用法一样吗 仔细看它们的部首 是不是任何表示干的地方都用法一样吗 仔细看它们的部首 是不是任何表示干的地方都 可以用 干涸可以用 干涸 用于河流水井 干枯用于河流水井 干枯 用于草木丛林 用于草木丛林 3 看这两幅图 它们分别得用上哪个词合适 这时的它们最需要 看这两幅图 它们分别得用上哪个词合适 这时的它们最需要 4 再读六个句子 再读六个句子 六 刚刚我们学习这个句子的时候是通过找出六 刚刚我们学习这个句子的时候是通过找出 干涸 干枯 焦渴干涸 干枯 焦渴 这三个词 在句这三个词 在句 子中理解词语的意思 读懂句子 那剩下的这五个句子就请大家按照刚刚的学习方法子中理解词语的意思 读懂句子 那剩下的这五个句子就请大家按照刚刚的学习方法 去学习 找出重点词理解句子 在找出的重点词下面画去学习 找出重点词理解句子 在找出的重点词下面画 可以自己学习也可 可以自己学习也可 以同桌一起学习 以同桌一起学习 七 学习剩下的五个句子 七 学习剩下的五个句子 1 学习第 学习第 2 句 句 1 从 从 竟竟 看出了小姑娘喜出望外 什么是喜出望外 由于发生了没有想到的好看出了小姑娘喜出望外 什么是喜出望外 由于发生了没有想到的好 事而非常高兴 事而非常高兴 这里的好事指 这里的好事指 2 对比句子 对比句子 读一读有何不同 读一读有何不同 当她醒来的时候 拿起罐子一看 罐子里竟装满了清澈新鲜的水 当她醒来的时候 拿起罐子一看 罐子里竟装满了清澈新鲜的水 当她醒来的时候 拿起罐子一看 罐子里装满了的水 当她醒来的时候 拿起罐子一看 罐子里装满了的水 2 学习第 学习第 3 句 句 1 从 从 匆匆忙忙匆匆忙忙 看出了什么 换个词 她急什么 看出了什么 换个词 她急什么 2 正因为她心里想着母亲 爱着母亲 所以当她醒来的时候 正因为她心里想着母亲 爱着母亲 所以当她醒来的时候 捡水罐 捡水罐 读 读 3 她喜出望外是因为 她喜出望外是因为心里想着母亲 爱着母亲心里想着母亲 爱着母亲 着急是因为 着急是因为心里想着母亲 爱着母心里想着母亲 爱着母 亲亲 担心是因为 担心是因为心里想着母亲 爱着母亲心里想着母亲 爱着母亲 3 学习第 学习第 4 句 句 1 瞬瞬 部首是目字旁 什么意思 答案在老师的眼睛上 仔细看 一眨眼 部首是目字旁 什么意思 答案在老师的眼睛上 仔细看 一眨眼 2 谁能读一读母亲的话 听出了病得很重 有气无力 谁能读一读母亲的话 听出了病得很重 有气无力 出示 母亲说 出示 母亲说 我反正要死了 还是你自己喝吧 我反正要死了 还是你自己喝吧 母亲口干舌燥 她有气无力地说 母亲口干舌燥 她有气无力地说 母亲非常需要水 可她却饱含深情地说母亲非常需要水 可她却饱含深情地说 面对这清澈新鲜的救命之水 她首先想到的不是自己 而是女儿面对这清澈新鲜的救命之水 她首先想到的不是自己 而是女儿 母亲奄奄一 母亲奄奄一 息地说 息地说 此时此刻你就是这个小姑娘 听了妈妈的话 你有什么感受 此时此刻你就是这个小姑娘 听了妈妈的话 你有什么感受 3 多么感人啊 这里不仅有小姑娘对妈妈的爱 也有妈妈对小姑娘的爱 让我们 多么感人啊 这里不仅有小姑娘对妈妈的爱 也有妈妈对小姑娘的爱 让我们 再一次深情地读一读吧 再一次深情地读一读吧 4 学习第 学习第 5 句 句 1 再也忍不住再也忍不住 看出小姑娘实在口渴难忍 看出小姑娘实在口渴难忍 2 在妈妈把水让给她的时候 在她口渴难忍的时候却来了个过路人讨水喝 如果 在妈妈把水让给她的时候 在她口渴难忍的时候却来了个过路人讨水喝 如果 这时候你刚好在场 你会怎么劝她 这时候你刚好在场 你会怎么劝她 5 学习第 学习第 6 句句 1 从 从 咽咽 字看出小姑娘很渴 最后小姑娘还是把水罐递给了这个过路人 看出字看出小姑娘很渴 最后小姑娘还是把水罐递给了这个过路人 看出 小姑娘很有爱心 小姑娘很有爱心 2 指导书写 指导书写 唾沫唾沫 指口水 所以一个带口一个带水 注意 指口水 所以一个带口一个带水 注意 唾唾 右边先写千 右边先写千 沫沫 右边第一横长第二横短 右边第一横长第二横短 6 再读 再读 6 个句子 个句子 八 联系这六个句子回忆一下水罐的神奇变化 板 八 联系这六个句子回忆一下水罐的神奇变化 板 1 木水罐什么情况下变成银的 给小狗 多么善良的小姑娘 她自己好不容易 木水罐什么情况下变成银的 给小狗 多么善良的小姑娘 她自己好不容易 得来的水不舍得喝一口却给了小狗 得来的水不舍得喝一口却给了小狗 银水罐什么情况下变成金水罐 水递给母亲 小姑娘费尽千辛万苦得来的水 自己银水罐什么情况下变成金水罐 水递给母亲 小姑娘费尽千辛万苦得来的水 自己 舍不得喝上一口 把水都给了母亲 这是何等的孝顺 母亲也不舍得喝上一口 为的舍不得喝上一口 把水都给了母亲 这是何等的孝顺 母亲也不舍得喝上一口 为的 是把生的希望给女儿 这是何等的慈爱啊 是把生的希望给女儿 这是何等的慈爱啊 当小姑娘把水递给一个过路人时 从金水罐里跳出了七颗钻石 那七颗钻石越升越高 当小姑娘把水递给一个过路人时 从金水罐里跳出了七颗钻石 那七颗钻石越升越高 升到了天上 变成了七颗星星 升到了天上 变成了七颗星星 2 小姑娘在口渴难忍的情况下 先想到的是 小姑娘在口渴难忍的情况下 先想到的是母亲母亲 是是小狗小狗 是 是路人路人 却忘了 却忘了 自己自己 小姑娘的孝心感动天 善心如银小姑娘的孝心感动天 善心如银 爱心似钻爱心似钻 是是 爱爱 的力量创造了神奇 所以七颗钻的力量创造了神奇 所以七颗钻 石从水罐里跳了出来 一股清澈而新鲜的水流涌了出来石从水罐里跳了出来 一股清澈而新鲜的水流涌了出来 九 这真是一个感人至深的故事 社会上也有许多感人的画面 让我们一起来看一看九 这真是一个感人至深的故事 社会上也有许多感人的画面 让我