七圣小学德育计划.doc

七圣小学德育工作计划（2012-2013第二学期）一、指导思想以党的十八大精神为指导，以科学发展观为统领，以培养优良道德素质为目标，深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和中小学德育纲要精神，突出德育为首，优化德育内容，创新德育机制，全面提高小学生的思想道德素质，促进小学生全面发展，培养具有爱国情怀、未来眼光、团队意识和创新精神的社会主义事业建设者和接班人。二、主要目标任务1、加强班级、学校特色建设，积极创建特色班集体。2、开展“养成良好习惯”的主题教育活动，深化心理健康教育和爱国主义教育，推进素质教育。3、完善学校、家庭、社会三结合育人网络，办好家长学校。4、加强德育工作管理与“两制”工作研讨。5、注重班主任和心理健康教育教师培训工作。强化校本培训，多渠道开展培训工作。6、落实好各月主题教育活动主题，踏实开展德育教育工作。7、进一步加强心理健康教育。三、工作措施(一)、加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展一是学校要采取积极的措施，加强德育队伍建设。二是要重视教师群体在学校德育工作中的重要作用，加强师德师风建设，构建和谐、民主、平等的师生关系。三是班主任是德育工作最直接的操作者，学校要强化班主任队伍建设，要精心挑选和培养班主任，要通过多种渠道提高班主任的师德修养和教育艺术，同时，要不断提高班主任的物质待遇和精神待遇，重视班主任学习培训，鼓励班主任敬业、乐业、开拓创新，通过班主任队伍建设推动学校德育工作上水平。四是要重视班主任的学习培训，积极为每一位德育工作者创造必要的学习培训条件。五是要加强德育导师队伍建设。以推进和完善“学生成长导师制”为契机，建立健全德育导师的培养和激励机制，扩充导师队伍，激发工作热情，提高育人成效。（二）以系列德育活动为载体，不断提高德育工作的实效性1.深入开展理想信念教育。一是充分利用党史教育资源，用革命先烈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神感染打动学生，引导学生增强对改革开放和现代化建设的信心，坚定社会主义信念。二是开展主题教育系列活动，增强青少年学生的爱党爱国情怀与社会责任感。三是要切实把弘扬和培育民族精神纳入教育教学计划，以学生为主体，以爱国主义为核心，结合重要节庆日、纪念日，教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强青少年学生的爱党爱国情怀与社会责任感。不断强化行为规范养成教育。以中小学守则和规范为标准，坚持从基础抓起，循序渐进抓好规范教育，持之以恒，逐步落实，要把着力点放在文明行为习惯和良好学习习惯的养成上。一是要以学习落实守则和规范为重点，加强小学生行为规范教育。二是结合各自的实际，制定“学生一日常规”、“文明行为礼仪规范”，并切实落实到学生的日常生活中，促进学生文明行为习惯的养成。三是进一步加强学生良好学习习惯的教育，使之成为教学质量提升的新举措。3.加强学生文明养成教育。继续开展以“讲究卫生、不乱吐乱扔；举止文雅、不喧哗打闹；语言文明、不污言秽语；文明乘车,主动让座不抢座；遵守交通法规、不闯红灯；爱护公物、不乱涂乱画”六项基础文明习惯为内容的“做一个有道德的人”教育活动，开展体验活动，引导学生增强文明规范的自觉性，养成良好的文明习惯，全面提高青少年思想道德素质。4.深入开展“和谐校园，阳光心灵”心理健康教育。要做到“五个一”，即有一个阵地（心理咨询室），有一个平台（心理网站的建设），有一支队伍（心理健康教育师资），有一项活动（有影响的心理健康教育专题活动），有一套资料（心理健康教育资料）。提高教师生存质量，帮助家长了解科学教育方法，优化家庭教育，让教师、家长以自己健康的心态和良好的行为引导学生健康、快乐成长。5.重视法制教育。制定普法教育计划，努力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规，加强学生的法律意识，从小学会以法办事，继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校外联系，使法制宣传工作取得实效。6、加强安全生命教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强学生的自我护意识。7.开展励志教育。励志教育要与民族精神教育、传统美德教育、日常行为规范教育和心理健康教育结合起来，促使学生形成科学的世界观、人生观和价值观，形成健全的人格、优秀的品质和良好的习惯。8.切实加强校园文化建设。营造德育氛围，推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶（三）、加强家庭教育、社会教育、学校教育三位一体的有机结合1、通过召开家长会，向学生家长讲解各类教育法律法规、教育现状，并根据本地实际，同家长进行探讨，让家长主动配合学校教育。2、让家长通过学校的日常管理和教育活动充分认识和信任学校，办好家长学校。3、及时向学生家长征求意见，并根据家长意见提出整改措施，及时进行整改，充分发挥家长参与教育孩子的作用。（四）完善德育的目标、网络体系，推进德育工作健康开展1完善德育的目标体系。德育工作目标要具体明确，符合学生年龄特点，要有导向性、连续性和较强的可操作性。2要完善学校德育网络体系。德育工作网络化是增强学校德育工作实效性的重要保证。要坚持“全员育人、全方位育人、全程育人”的要求，构建管理育人、教书育人、活动育人、服务育人、环境育人的育人网络机制，力争实现齐抓共管的良好德育工作格局。附：各月工作安排 二月份：（教育主题：良好习惯及常规安全教育）1、制订德育工作计划；2、 召开班主任工作会。3、开展“感恩孝敬”教育活动；三月份：（教育主题：文明礼貌及法治安全教育）1、开展“学雷锋活动月”系列活动；2、开展春季安全教育与应急演练活动；3、开展“文明礼貌伴我行”主题教育月活动。四月份：（教育主题：心理健康教育）1、利用清明祭扫，开展革命传统教育；2、开展心理健康教育活动；3、开展“理想信念”主题教育活动五月份：（教育主题：理想信念教育）1、开展庆祝“五一劳动节”教育活动；2、开展母亲节感恩教育活动；3、开展“自办法制教育小报”活动；4、开展“爱党、爱祖国”主题教育月活动；六月份：（教