


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/3伤寒论学习体会千百年来学医者必读张仲景伤寒论,原因在于它是开创中医辨证论治方法的经典著作,虽系古代文献,但具有较高学术价值和临床应用价值。仲景之方,配伍精,药味少,疗效佳,内涵深远,思维多向,是中医临床疗效的基石与核心。笔者认为,学习伤寒论不仅要背诵其重点条文,更重要的是要掌握张仲景对疾病的辨证论治方法和组方用药特点,包括思维方式、识证、遣方、用药各环节。下面谈几点本人学习体会。1、深刻领会六经辨证之精髓伤寒论是中医辨证论治专书,是中医临床各种辨证论治方法的源头。学习伤寒论六经辨证,要在掌握各经提纲辨证的基础上,还要掌握其变法,及其合病、并病,注意疾病的动态,注重整体联系,有时还要学会逆向思维,做到知常达变,才能真正领会其精髓。不明之处,应注意旁参诸家之说,如关于伤寒六经的病位之义,柯氏伤寒论翼笺正六经正义说“仲景之六经,是分六区,地面所该者广。虽以脉为经络,而不专在经络立说。凡风寒湿热,内伤外感,自表及里,有寒有热,或虚或实,无乎不包。”石芾南医源论张仲景伤寒论对病位更有明确发挥,曰“表里以六经分,明邪所入之门,经行之径,病之所由起由传也。上下以三焦分,以有形之痰、食、水饮、渣滓、2/3瘀血,为邪所搏结,病之所由成也。”关于疾病的传变,国医大师何任教授曾总结伤寒论中涉及传经问题较明显的条文如下“伤寒一日,太阳受之。脉若静者,为不传。颇欲吐,若躁烦,脉数急者,为传也。”;“太阳病三日,发汗不解,蒸蒸发热者,属胃也。”;“伤寒脉弦细,头痛发热者,属少阳,少阳不可发汗,发汗则谵语。此属胃,胃和则愈,胃不和,烦而悸。”;“伤寒,心下有水气,咳而微喘,发热不渴。服汤已,渴者,此寒去欲解也。”;“太阳病如其不下者,不恶寒而渴者,此转属阳明也。”;“服柴胡汤已,渴者,属阳明。”;“本太阳病,医反下之,因尔腹满时痛者,属太阴也。”本人体会,以上仲景所述伤寒之传与不传,主要与正气之强弱、病邪之重轻及是否药误有关。2、要纵横比较,融会贯通注意前后联系总结比较如少阴三急下证与阳明病三急下证的比较;少阴病篇真武汤证与太阳病篇太阳变证阳虚水泛的真武汤证前后比较;少阴热化阴虚水热互结的猪苓汤证与阳明病篇阳明津伤水热互结的猪苓汤证前后比较;比较吴茱萸汤
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 开心一刻 跳动的木屐教学设计-2025-2026学年初中音乐沪教版八年级下册-沪教版
- 淘营销平台活动说课稿-2025-2026学年中职专业课-网络营销-电子商务-财经商贸大类
- 6.1我国四大地理区域的划分说课稿2023-2024学年中图版地理七年级下册
- 2025年中考数学试题分类汇编:概率(6大考点55题) (第1期)解析版
- 圆和扇形(教学设计)-2024-2025学年六年级上册数学冀教版
- (2025秋新版)青岛版科学二年级上册全册教学设计
- 第十一课 音乐与戏剧(二)教学设计-2025-2026学年高中音乐人教版必修 艺术欣赏-人教版
- 第四单元第1课《古城古镇考察》说课稿 -2024-2025学年人教版初中美术九年级上册
- 5.3《圆的面积》(教学设计)-2024-2025学年六年级上册数学人教版
- 蒸汽锅炉运行知识培训内容课件
- 《蔚来汽车的SWOT分析》课件
- 2025-2030中国建筑工程质量检测行业市场发展分析及竞争格局与投资前景研究报告
- 产品美工面试题及答案
- 老年慢性病的中药调理方法
- 旧厂房改造施工安全措施
- 食堂服务礼仪培训
- 书法第一课课件-【知识精研】小学生书法版
- 美发培训课件
- 物流行业运输数据报送流程与追踪机制
- 《课程设计模式》课件
- 医疗器械参展总结报告
评论
0/150
提交评论