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文档简介

2013-2014学年度三年级下册语文期末测试题班别: 姓名: 成绩: 第一部分 基础积累与运用(60分)1、 我看拼音写词语。(10分)zhn ln chn shn fn zh qn b z jn( ) ( ) ( ) ( )xin m yu ln o m qn x k jin( ) ( ) ( ) ( )2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。(6分)教书(jio jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿(ln lon)复习(f f) 否则 ( fu fo ) 虽然( su su)3、给多音字组词。(6分) zi ( ) qun( ) xin ( )载 圈 降 zi ( ) jun( ) jin ( )4、比一比,组成词语。(8分)蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分) 光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习6、把成语补充完整。(4分)大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )7、选词填空。(4分) 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)8、按要求写句子。(9分)(1)扩写句子。(3分)一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。老师( )说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。(6分)例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 9、补充完整。(7分)(1)嫦娥应悔偷灵药,_。(2)_ 万条垂下绿丝绦。(3)_ 一片孤城万仞山。(4)_鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(5)日日行,_;常常做,_。(6)八仙过海 _ 。10、语言综合运用。(3分)有朋友来参观你的家乡,请你为他先介绍一下家乡的风景。 第二部分:阅读积累与运用(20分)(一)阅读语段,回答问题。(10分)我忽然觉得自己仿佛(f f)就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩(pin pin)起舞,雪白的衣裳随风(飘扬 飘动)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了。我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦 过了一会,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。(荷花) 1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语,打上“”。(3分) 2、在文中有一个AABC式的词语(翩翩起舞),请你照着写两个这样的词。(2分) 翩翩起舞 ( ) ( ) 3、用“”画出文中的一句“打比方”的句子,并仿写一句比喻句。 (3分) 4、“我”为什么会忘记自己是在看荷花呢?(2分) (二)课外阅读。(10分)鸡学游泳有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声跳,我们扑通扑通往下跳,就会了。啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!鸡认为自己领悟了奥秘。 第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,扑通一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(hng),没用多大工夫就灌(gun)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这落汤鸡救上了岸。 鸡半死不活地躺在沙滩(tn)上,总结道: 。1联系上下文,展开合理想象,将获救后鸡说的话补充完整,写在文中横线上。(3分) 2写出与下面词语意思相近的词。(2分) 领悟( ) 奥秘( )3鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会 ,二不会 ,三不能 。(3分) 4“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?(2分) 第三部分:习作(20分) 你最喜欢谁? 是你的爸爸

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