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教学资料参考范本翼教版全能综合练习五年级上学期小学数学期中模拟试卷A卷(四套)目录:翼教版全能综合练习五年级上学期小学数学期中模拟试卷A卷一翼教版全能综合练习五年级上学期小学数学期中模拟试卷B卷二翼教版全能综合练习五年级上学期小学数学期中模拟试卷C卷三翼教版全能综合练习五年级上学期小学数学期中模拟试卷D卷四- 1 -翼教版全能综合练习五年级上学期小学数学期中模拟试卷A卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. (2013秋思明区校级期末)2.050.82=_8222.783.4=_342. 因为67=42,所以42是6和7的_,6和7是42的_。3. 在横线上填上“”“”、“”、“”“”或“=”。2.561.02_2.56 12.30.99_12.34.670.95_4.670.95 40.51_40.514. 你能根据第一栏里的数,填出其他各栏里的数吗?被除数273273027.30.273除数131.30.130.013商2121215. 李叔叔设计了一个转盘,上面画出了 6. 填上、或=3.90.96_3.90.630.63_0.635.61.02_5.61.260.98_1.260.987. 下面算式中结果最大的是( )。A .5.60.1B .5.60.01C .5.60.0018. 把5米长的钢管平均截成6段,每段长_米,每段占全长的_ 二、综合练习(40分)9. 写出20以内的所有质数:_。10. 若a表示一个非0自然数,那么2a一定是( )。A .偶数B .合数C .质数 11. 下面的数与0最接近的一个数是( )。A .-10B .-2C .+3D .+112. (2016春抚州校级期末)所有的偶数都是合数。13. 一个数除以大于0的数,商一定小于被除数。14. 8400.5是求840的一半是多少。( )15. 填上“”、“”、“=” 16. 将下图中的平行四边形ABCD先向右平移8格,再向下平移4格,写出平移后各顶点的位置,并画出平移后的图形。17. 18. 自行车轮子的运动是_现象,电梯的升降是_现象。(填“平移”或“旋转”)三、应用练习(20分)19. 一个数(0除外)的1.001倍比原数要大。20. 便民制衣店进一批布料,计划做18套成人服装,每套用布2.6米。如果把这些布料改做儿童服装,每套儿童服装用布1.6米,那么能做多少套儿童服装?21. 直接写得数5.1x0.3=_4.70.01=_0.8x0.7=_480.6=_0.05x1.6=_2.5x4=_22. 列竖式计算0.26x1.7 3.01x0.130.940.6 2.0911.02 第 13 页 / 共 17 页 翼教版全能综合练习五年级上学期小学数学期中模拟试卷D卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 计算小数除法时,商的小数点一定要与_的小数点对齐。2. 3. 下面图形中,对称轴最多的是( )。A .B .C . D .4. 0.780.2=_2;640.08=_5. 除了2以外,所有的质数都是奇数。6. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。7. 甲袋大米重38.5千克,乙袋大米是甲袋的2倍,乙袋大米重_千克。8. 如果8排3号用数对( 8,3 )表示, 那么3排8号用数对_,_表示;数对(5 , 9)表示的是_排_号。二、综合练习(40分)9. 一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。(判断对错)10. 整数乘法的运算定律适用于小数乘法。(判断对错)11. 一支钢笔的单价是7.6元,老师买了m支这样的钢笔,应付_元。50元最多可买这样的钢笔_支。12. 育红实验小学五(1)班学生进行体检测量身高老师为了便于记录,小华身高153cm,被记作+3cm;小明身高是144cm,可以记作_厘米;小芳的身高被记作5cm,则小芳的实际身高是_cm13. 直接写出得数。1.20.3= 10.40.1= 0.70.9= 4(2.5+0.25)=00.26= 0.450.9= 0.920.23= 0.5781.25=14. 列竖式计算。1. (1)8.040.35=2. (2)91.23.8=3. (3)4.24.5(得数保留两位小数)4. (4)5.081.36(得数保留两位小数)15. 填上“”、“”、“=” 16. 两个数相除,商不一定小于被除数。17. (2015秋肃州区期中)0.787878是循环小数。18. 梯形的面积是平行四边形面积的 三、应用练习(20分)19. 袋子里有一些铅笔,如果任意摸出两支,全是红色铅笔,那么袋子里一定全是红色铅笔。( )20. 把一个平行四边形分成完全相同的两个图形,你能画出不同的分法吗? 21. 三角形有_条高,平行四边形有_条高。22. 你知道吗,我国古代数学名著九章算术中记载了一些常见图形的面积计算方法,如三角形面积的计算方法,数学家刘徽在注文中用“以盈补虚”的方法加

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