鲁教版中学九年级下学期期中化学试卷（I）卷.doc

鲁教版中学九年级下学期期中化学试卷（I）卷一、 选择题 (共23题；共46分)1. （2分）下列中华典故中发生了化学变化的是（ ） A . 铁杵磨成针B . 火烧赤壁C . 凿壁偷光D . 司马光砸缸2. （2分）下列物质的用途是由其物理性质决定的是（ ） A . 乙醇可作燃料B . 氧气用于急救病人C . 氢气填充气球D . 氮气做保护气3. （2分）按下列装置实验，不能达到对应目的是（ ） A . 收集氢气B . 氧气验满C . 配制百分之二十的氢氧化钙溶液D . 除去一氧化碳中的二氧化碳4. （2分）下图所示的化学实验基本操作正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列实验操作中，错误的是（ ）A . 将块状固体放入直立的试管内B . 倾倒液体时标签向着手心C . 用药匙取固体药品后，立刻用干净的纸擦拭干净D . 用胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即用清水冲洗干净6. （2分）如下图所示，利用过量红磷进行空气中氧气含量的测定，下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）空气成分中，可充入灯泡中制成霓虹灯的是气体是（ ） A . 稀有气体B . 二氧化碳C . 氮气D . 氧气8. （2分）下列有关实验现象描述正确的是 （ ）A . 白磷在氧气中燃烧产生了大量的白雾B . 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C . 镁在空气中燃烧产生黑色氧化镁D . 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生了刺激性气体9. （2分）下列化学反应中属于分解反应的是（ ） A . 铁+氧气四氧化三铁B . 二氧化碳+碳一氧化碳C . 氧化汞汞+氧气D . 乙炔+氧气二氧化碳+水10. （2分）下列日常生活事例，不能说明分子间有空隙的是（ ）A . 打气筒能将气体压缩B . 酒精和水混合后，总体积变小C . 物体有热胀冷缩的现象D . 海绵能吸水11. （2分）（2015河池）造成非吸烟者在公共场所所吸食“二手烟”的主要原因是（ ）A . 分子之间有间隙B . 分子体积很小C . 分子在不断运动D . 分子有原子构成12. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 水结冰后分子停止运动B . 氯化钠晶体由氯化钠分子构成C . 氢原子和氧原子保持氯化氢的化学性质D . 氧化汞分子在化学变化中能够再分13. （2分）一胡萝卜素（C40H56）是一种天然的植物色素，它广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中，一定条件下在人体内能够转化为维生素A（C20H30O）。下列有关说法正确的是（ ）A . 维生素A中碳、氢、氧三种元素的质量比为20301B . 维生素A的相对分子质量为286gC . 维生素是人体必需的营养物质D . 一胡萝卜素由40个碳原子和56个氢原子构成14. （2分）某同学梳理并归纳了以下知识点： 质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；过氧化氢是由氢分子和氧分子构成；化学反应前后，元素种类一定不变；最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子；无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气；纯净物一定是由同种分子构成的其中正确的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）日常生活中经常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”、“加铁酱油”等用品，这里的氟、钙、碘、铁是指（ ） A . 分子B . 原子C . 离子D . 元素16. （2分）下列叙述错误的是（ ） A . 分子、原子、离子都是可以直接构成物质B . 原子得到电子形成阳离子C . 化学反应中，分子可分，原子不能再分D . 原子的质量主要集中在原子核上17. （2分）市场上有“加碘食盐”、“加铁酱油”等商品，这里的“碘、铁”应理解为（ ）A . 元素B . 原子C . 单质D . 分子18. （2分）（2016沈阳）下列结构示意图表示原子的是（ ）A . B . C . D . 19. （2分）地壳中含量最多的金属元素的符号为（ ）A . AgB . ClC . ArD . Al20. （2分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。右图所示是某元素在元素周期表中的说明示意图。下面理解错误的是（ ） A . 中子数 B . 元素符号C . 元素名称 D . 相对原子质量21. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 由同种元素组成的物质叫单质B . 质子数相同的粒子属于同种元素C . 空气中氧气的质量分数为21%D . 原子形成离子的过程中核外电子层不会增加22. （2分）下列图示的实验操作中正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 过滤液体C . 检查装置气密性D . 制取氧气23. （2分）诺如病毒，又称诺瓦克病毒（Norwalk Viruses，NV）。感染者常伴随腹泻、呕吐等症状，严重者需服甲氧氯普胺片镇吐，其化学式为C14H22ClN3O2。下列有关说法正确的是（ ）A . 甲氧氯普胺的相对分子质量为299.5gB . 甲氧氯普胺中碳元素质量分数最高C . 甲氧氯普胺中有43个原子D . 甲氧氯普胺中氮、氧元素的质量比为32二、 填空题 (共8题；共44分)24. （4分）生活中用_区分硬水和软水；生活中常用_方法来使硬水软化；水的净化程度最高的方法是_；利用活性炭的_性可以除去水中的色素和气味25. （7分）填写下列分子式中数字2的意义： _；2Ca_；_；2N_；_；_；_；26. （8分）构成物质的基本微粒有 _、 _、 _等，不同物质构成的微粒有所不同，例如：水是由 _构成的，汞是由 _构成的，分子是由 _构成的，氯化钠是由 _和 _构成的 27. （3分）下面是探究物质的组成的一组实验，请回答相关的问题。从研究方法得知，实验A是利用可燃物消耗瓶内的_，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的。实验B是通过证明生成物的_来推断水的组成的。而实验C与_(填实验代号)实验的方法相同。28. （7分）建立宏观、微观和符号之间的联系有重要意义（1）某同学绘制的知识间联系图如图1所示其中是_（填“分子”、“原子”或“元素”） （2）如图2所示为某些元素和原子结构的部分信息甲图所示元素的元素符号是_，元素的相对原子质量是_，乙图所示的粒子属于_（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）（3）某免洗抑菌洗手液能快速杀灭99.99%的细菌，其有效成分是对氯间二甲苯酚（化学式是C8H9ClO），该物质中含有_种元素，其中氢元素与氧元素的质量比是_ （4）如图3是氧化汞分解的微观示意图，在该反应中不发生变化的微粒是_ 29. （6分）如图为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图，请回答下列问题：元素名称钠镁铝硅磷硫氯氩元素符号NaMgAlSiPSClAr原子结构示意图（1）该周期中一共有_种金属元素； （2）磷原子的结构示意图中，X=_； （3）表中具有相对稳定结构的元素是_； （4）在化学反应中，铝原子失去电子形成的微粒的符号是_； （5）镁元素与氯元素组成的化合物的化学式为_； （6）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_。30. （5分）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关 （1）在空气中_制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀 （2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度_（填“大”或“小”） （3）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是 （填序号） A . 硫酸铝溶液B . 硫酸亚铁溶液C . 硫酸铜溶液（4）硫酸和盐酸都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式_ 31. （4分）请仿照示例在”判断与解释“栏中回答有关问题 理解与建构判断和解释例：所有的原子核内都有质子、中子不正确，如：H的原子核内没有中子练1：物质与氧气发生的氧化反应都是化合反应_练2：中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是中和反应_练3：一种单质中只含一种元素，一种混合物中至少含有两种元素_练4：在空气中完全燃烧生成CO2和H2O的化合物，其组成中具有含有C、H两种元素_三、 简答题 (共2题；共8分)32. （4分）水是重要的自然资源，水资源不足，将严重影响人类生存请结合下表回答：水资源紧缺程度轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水人均水量（m3a1）a为年的符号17003000100017005001000500（1）我国的人均水量约为2300m3a1 ， 居世界80几位，水资源紧缺程度为_（2）为保护有限的水资源，在防止水污染和节约用水两方面，你有什么好的建议和举措，试举二例：防止水污染方面_，节约用水方面_（3）生活中将硬水转变为软水的方法是：_33. （4分）图甲是铝元素在元素周期表中的相关信息，图乙是几种微粒的结构示意图，仔细分析答题：（1）图甲中，铝元素的信息有处错误，请加以改正_； （2）铝原子的相对原子质量_ ； （3）图乙中，属于稳定结构的原子是_(填序号，下同)； （4）图乙中，与铝不属于同一周期元素的是_。 四、 实验与探究题 (共3题；共21分)34. （13分）叠氮化钠(NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某兴趣小组对其进行下列研究 （1）【应用研究】：汽车经撞击后，30毫秒内引发NaN3 ， 迅速分解为Na、N2 ， 反应方程式为_。 （2）【制备研究】：将金属钠与液态氨反应得NaNH2 ， 再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X，该反应的化学方程式为2NaNH3N2O = NaN3NaOHX，实验室检验X气体使用的试纸是湿润的_。（3）【Na2CO3质量分数测定】：工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3 ， 为测定样品中Na2CO3的质量分数设计如图，装置（已知H2SO4溶液与NaN3,反应不生成气体）。装置A的作用是_。设计的实验步骤为：精确称量样品，检查装置气密性；打开弹簧夹，鼓入空气，称量装置C；关闭弹簧夹，打开分液漏斗活塞；再打开弹簧夹，_；再次称量装置C。计算碳酸钠含量至少需要测定_（填数字）个数据。根据制备反应，分析工业级NaN3中含有Na2CO3的可能原因_。（4）【NaN3纯度测定】精确称量0.140 g NaN3样品，设计如图装置，测定其纯度。已知2 NaN3 3N2 (NaN3中的N全部转化为N2 ， 其他产物略），反应中放出大量的热。检查该装置气密性的方法是连接好装置，从水准瓶注水，量气管中液面与右边液面形成高度差，做好标记，一段时间后，两边高度差_（填“变大”、“变小”或“不变”），说明气密性良好。（5）使小试管中的NaN3样品与M溶液接触的操作是_。 （6）使用冷水冷凝的目的是_。反应前应将液面调节到量气管的“0”刻度，并使两边液面相平，反应后读数时，还需要进行的操作是_。 （7）常温下测得量气管读数为67.2 mL(N2的密度为（1.25 g/L)，则实验中选用的量气管规格合适的是 （填字母序号）。 A . 100 mLB . 1 LC . 2 L（8）计算NaN3样品的纯度（写出计算过程）。_35. （5分）小马虎同学，学了水的净化内容后，利用下图 进行过滤操作你能识别出他的马虎之处吗？相信你一定行 （1）请你指出该生过滤操作中的错误，并帮他改正_，_ （2）纠正错误后，经两次过滤滤液仍浑浊，你认为可能的原因有哪些呢？_，_，_ 36. （3分）碘是人体必须的微量元素，海带因富含碘元素而成为补碘的常用食物之一小李想设计实验验证海带中含有碘元素他查阅了相关资料，得到以下信息：碘化钠（NaI）与氯化钠性质相似，两者的溶液都是盐溶液，碘化银为黄色难溶于水的固体工业上将适量氯气通人无色碘化钠溶液就能置换出单质碘，溶液变为棕黄色少量碘（I2）溶于水的溶液，能使淀粉溶液变蓝，碘的化合物不能使淀粉溶液变蓝灼烧海带后残留的灰烬中含有可溶性碘化钠、氯化钠等化合物小李的实验步骤如下：将海带灰用蒸馏水充分浸泡后过滤，得滤液；然后用以下3种方法，去检验海带灰中是否含有碘元素方法一：取滤液，通入适量氯气后与淀粉糊混合，观察是否变蓝方法二：取滤液，通入适量的氯气，观察溶液有无颜色变化方法三：取滤液，和淀粉糊混合，观察是否变蓝请回答下列问题：（1）氯气和碘化钠反应的化学方程式：_ （2）上述3种方法中，方法三是一定不可行的，说出不可行的理由：_。（3）取滤液，滴人硝酸银溶液，若观察到_ ， 则证明滤液中含碘离子第 22 页 共 22 页参考答案一、 选择题 (共23题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1