浙教版科学八年级下册第四章第4节植物的茎与物质运输同步练习B卷.doc

浙教版科学八年级下册第四章第4节 植物的茎与物质运输同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）植物体内导管运输的物质和方向是（ ）A . 有机物、向上B . 水和无机盐、向下C . 有机物、向下D . 水和无机盐、向上2. （2分）关于植物体内导管和筛管的功能，正确的说法是（ ） A . 筛管向上运输水分和无机盐B . 导管向上运输水分和无机盐C . 筛管向上运输有机物D . 导管向下运输有机物3. （2分）植物体吸收和运输水分的主要结构分别是（ ） A . 根毛、导管B . 导管、根毛C . 根毛、根毛D . 导管、导管4. （2分）人体与植物某些器官的功能存在相似性，如人的卵巢和睾丸能产生生殖细胞，在花的结构中与此功能相似的是（ ）A . 雄蕊，花瓣B . 雄蕊，雌蕊C . 花瓣，花柄D . 雌蕊，花萼5. （2分）植物的根、茎、叶等处都有输送水分和无机盐的管状体，它们叫做（ ）A . 导管B . 筛管C . 食管D . 水管6. （2分）在小树上栓铁丝，时间长了会形成节瘤，这主要是由于损伤了（ ） A . 韧皮部B . 形成层C . 木质部D . 髓7. （2分）科学家发现植物体内也会产生微弱的生物电，这些电流大多是生理活动过程中产生的，猜猜看，植物产生电流的原因可能与下列哪些活动有关（ ）A . 吸收水分B . 吸收无机盐C . 吸收二氧化碳D . 放出氧气8. （2分）有些俗语能够形象地说明一些生物现象，如“春华秋实”、“树怕伤皮，不怕空心”等其中“笋有多大，竹有多粗”则说明竹的茎内没有（ ）A . 韧皮部B . 形成层C . 木质部D . 髓9. （2分）有些植物的茎能够不断长粗主要是因为这些植物的茎内有（ ）A . 保护组织B . 形成层C . 机械组织D . 筛管10. （2分）木质部、树皮、髓和韧皮部之间的位置关系从内到外依次是（ ） A . 木质部、树皮、髓、韧皮部B . 树皮、韧皮部、木质部、髓C . 髓、木质部、韧皮部、树皮D . 髓、韧皮部、木质部、树皮11. （2分）树干横切面上年轮形成的原因是（ ） A . 便于记忆树龄B . 温度、水分、阳光等的周期变化C . 水分经过树干输送的侵蚀作用D . 运输水分及输送养分两种细胞的交互排列12. （2分）有机物在植物体运输的方向（ ） A . 由上向下B . 由下向上C . 由左到右D . 由右到左13. （2分）草本植物的茎不能像木本植物的茎那样逐年加粗是因为茎结构中没有（ ）A . 髓B . 木质部C . 韧皮部D . 形成层14. （2分）我们剥桔子时，发现其皮和肉之间有许多网络状的丝状物，这些丝状物的主要作用是（ ）A . 光合作用B . 呼吸作用C . 蒸腾作用D . 输导作用15. （2分）对图中所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（ ）A . 从芽的着生位置划分，a为顶芽，b、c为侧芽B . 枝条d的不断伸长，来自于枝芽中的不断伸展C . 着生在叶腋处的结构有b、cD . 芽b的长势强于芽c的长势16. （2分）如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥以下叙述错误的是（ ） A . 果实B不能继续长大，原因是切断了运输有机物的筛管B . 果实A能继续长大，因为运输有机物给A的通道未被切断C . 枝条上14四处中，会出现明显肿胀的部位是2处D . 枝条上部的叶片不会萎蔫，因为运输水的通道未被切断17. （2分）从掐断的幼嫩的植物茎上可看见汁液，它们来自于（ ） A . 导管B . 细胞液C . 筛管D . 水蒸气18. （2分）根从土壤中吸水，土壤中的水分通过根向上输送到茎的途径是（ ）A . 土壤水分导管根毛根毛区表皮细胞以内的各层细胞茎B . 导管土壤水分根毛根毛区表皮细胞以内的各层细胞导管茎C . 根毛土壤水分根毛区表皮细胞以内的各层细胞导管茎D . 土壤水分根毛根毛区表皮细胞以内的各层细胞导管茎19. （2分）如图为木本植物茎的横切面结构示意图，下面有关叙述，正确的是（ ）A . 1是比较坚硬的韧皮部B . 5是树皮，其内层的4是木质部C . 3是髓，它呈浅绿色，结构比较疏松D . 茎的某一部分受到创伤并露出2，则露出的部分不能增粗20. （2分）昆明市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率“挂吊瓶”的针头应插入到茎的（ ）A . 分生组织B . 机械组织C . 导管D . 筛管二、 探究题 (共2题；共6分)21. （3分）一天，小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活(如图甲)。小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活。通过查资料知道，月季茎有韧皮部和木质部，水和无机盐能通过木质部中的导管向上输送，有机物能通过韧皮部中的筛管向下输送。木质部和韧皮部的位置如图乙所示。经思考，小科提出如下猜想：月季茎折断后还能成活可能与折断的位置有关。为了验证小科的猜想，可将生理状况相似的20株月季分成五组，设计如表所示的实验(处理方法和位置如图乙、丙所示，云母片能阻断物质的运输)：组别第一组第二组第三组第四组第五组处理方法A处韧皮部环割B处韧皮部环割A处木质部切断并插入云母片(不影响韧皮部功能)B处木质部切断并插入云母片(不影响韧皮部功能)不作处理（1）月季吸收水分的主要器官是_，当细胞液的浓度_周围土壤溶液的浓度时，细胞就吸水。（2）若按以上信息判断，一段时间后月季植株一定死亡的实验组有第_组。 22. （3分）几乎快空心的柳树，树叶依旧繁茂，为了揭开树木不怕空心的原因？第一步：查资料：植物体内有两种运输线，植物生活所需要的全部物质就靠这两种运输线来输送，一种是木质部里的运输线，另一种是韧皮部里面的运输线它们分别运输水分和有机物等。第二步：欲证明水分和无机盐是通过哪种运输线运输，设计了如下实验：剪取生命活动旺盛的一根柳树（或月季）枝条，将柳树枝条基部纵剖，如图，下部处理成只有木质部（左）或只有韧皮部（右），分别插入两只烧杯的溶液中，烧杯中盛有红色土壤浸出液（红色物质对柳枝无害）（1）位于左烧杯内的枝条上的叶片红色明显，生活正常位于右烧杯内的枝条上的叶片（A点以下）红色不明显，且出现萎蔫现象，说明 _。（2）假如柳树主茎基部的树皮被剥去，柳树就会死亡，原因是柳树的_得不到有机物，无法进行正常的生命活动树木不怕空心是因为靠近树皮的木质部仍具有输导作用（3）一般扦插不易成活的植物可用压条的方法繁殖，压条是把枝条中部的树皮剥去下部半圈，埋进土壤并固定，让枝条的顶部露出地面这样做使有机物的运输通道筛管被部分切断，割皮处积累大量养料，促进细胞的_和生长加快，使埋入土壤中的枝条长出不定根。第 9 页 共 9 页参考答案一、