人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第5单元第15课《触摸春天》同步练习.doc

人教新课标版2019-2020学年四年级下册语文第5单元第15课触摸春天同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共6题；共39分)1. （6分）读拼音，写词语。 j xuy zhushu bish q_hi bnrng yy shsh ni_2. （8分）照样子，写词语。（至少二个） （1）隐隐约约（叠词）1 （2）跃跃欲试 1欲动 2欲坠 （3）南征北战（含反义词）_（4）神清气爽（含近义词）_3. （6分）选词填空危险 危害 发现 发觉 发明（1）瓦特善于观察思考，所以他_了世界第一台蒸汽机。 （2）环境污染每时每刻都在_着人类的健康。 （3）环境污染每时每刻都在_着人类的健康。 （4）他不顾_跳到水里救起了落水儿童。 （5）他不顾_跳到水里救起了落水儿童。 （6）工作将近结束的时候，她突然_有点饿了。 （7）工作将近结束的时候，她突然_有点饿了。 （8）使臣看过每一个姑娘，_有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。 （9）使臣看过每一个姑娘，_有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。 （10）瓦特善于观察思考，所以他_了世界第一台蒸汽机。 （11）瓦特善于观察思考，所以他_了世界第一台蒸汽机。 （12）环境污染每时每刻都在1着人类的健康。 （13）他不顾1跳到水里救起了落水儿童。 （14）工作将近结束的时候，她突然1有点饿了。 （15）使臣看过每一个姑娘，1有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。 （16）瓦特善于观察思考，所以他1了世界第一台蒸汽机。 4. （10分）给下面的句子加上标点符号。 小家伙们_你们吵什么呀_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪_高兴极了_5. （7分）根据课文 大自然的声音 父亲、树林和鸟 内容填空。 （1）站在瀑布脚下仰望，好伟大啊，1！时时来一阵风，把它吹得如2，如3如4。 （2）父亲突然1，朝2的3的树林，4地望了又望，用鼻子5。 6. （2分）按要求完成练习。安静是盲童。（扩句）_安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶。（缩句）_二、 现代文阅读 (共2题；共15分)7. （6分）阅读我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。我急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！（1）选择恰当的理解。 “急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这一句运用的修辞手法是（ ）A拟人 B比喻 C夸张文中一系列的动作描写，表现了“我”读书的（ ）A辛苦 B无奈 C如饥似渴（2）填空。 “我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”这一句中：“我”快乐的是：1“我”惧怕的是：28. （9分）课内阅读，回答问题。 在春天的深处，安静细细地感受着光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静地心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。 我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。（1）找出划线字正确的读音。 翅膀（ch c）_ 仰头（yn rn）_（2）多音字组词。 划 hu_hu_创chun_chun_（3）正确解释下列词语的含义。 缤纷：_。袅袅：_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共6题；共39分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、3-9、3-10、3