数学北师大版五年级下册《体积与容积》自主学习单_第1页
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文档简介

自自 主主 学学 习习 单单 学科学科数数 学学年级年级五年五年 姓名姓名路海霞路海霞时间时间3 22 课题课题 体积与容积体积与容积课时安排课时安排一一 课课 时时 学习目标学习目标了解体积与容积的实际含义 初步理解体积与容积的概念了解体积与容积的实际含义 初步理解体积与容积的概念 学习重点学习重点 了解体积与容积的实际含义了解体积与容积的实际含义 学习准备学习准备 教具 多媒体课件教具 多媒体课件 量杯量杯 土豆土豆 红薯红薯 水杯水杯 学具学具 橡皮泥 橡皮泥 学 习 任 务 学习方式 方法 及建议 教室里哪些物品占的空间大 哪些物品占的空间小 教室里哪些物品占的空间大 哪些物品占的空间小 土豆和红薯哪一个占的空间大呢 做一做 想一想 土豆和红薯哪一个占的空间大呢 做一做 想一想 两个杯子中哪一个装水多呢 请你设计一个实验解决这个两个杯子中哪一个装水多呢 请你设计一个实验解决这个 问题 问题 观察后汇报 独立思考 1 小组合作 2 交 流想法 3 准备汇报 1 独立思考 2 小组交流 3 指名汇报 巩固练习 巩固练习 1 谁搭的长方体体积大 谁搭的长方体体积大 2 用相同数量的硬币分别垒成下面的形状 哪一个体积大 为什么 用相同数量的硬币分别垒成下面的形状 哪一个体积大 为什么 3 淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料 淘气倒了 淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料 淘气倒了 3 杯 而笑笑只杯 而笑笑只 倒了倒了 2 杯 你认为有可能吗 说一杯 你认为有可能吗 说一 说你的想法 说你的想法 要求 1 独立完成 2 准备汇报 要求 1 独立观察 2 指名汇报 要求 1 独立思考 2 准备汇报 自主学习评价 最高得五颗星星 自主学习评价 最高得五颗星星 1 1 我在这节课自主学习得 我在这节课自主学习得 星 星 2 2 我在小组合作学习中得
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