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班级_ 姓名_ 考场_ 考 号_线装订 20132014学年鄯善县第二中学 九年级化学第一次月考试卷(绪言第二单元)说明:试卷中如需要书写的物质名称和文字表达式欢迎同学们用化学式和符号表达式书写。一选择题(本题有20小题,共40分。请将答案填入下表中)12345678910111213141516171819201下列属于化学变化的是:A酒精挥发B蜡烛熔化 C木炭燃烧 D电灯发光2下列家庭常用物质中,属于纯净物的是:A牛奶 B酱油 C葡萄酒 D蒸馏水3下列实验操作中,正确的是:A实验剩余的药品应放回原试剂瓶 B给烧杯加热时,要垫上石棉网C使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的1/3 D把块状固体投入直立的试管中4下列说法正确的是:A化合反应一定是氧化反应。 B有氧气参加的反应一定是化合反应。C氧化反应肯定只有一种生成物。 D缓慢氧化肯定是氧化反应。5下列实验操作错误的是:6存放一瓶氧气,正确的方法是:A瓶口朝下,盖上玻璃片 B瓶口朝下,不盖玻璃片C瓶口朝上,盖上玻璃片 D瓶口朝上,不盖玻璃片7用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积:A小于6毫升 B大于6毫升 C等于6毫升 D无法确定范围点燃点燃8下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是:点燃点燃A铝 + 氧气 氧化铝 B甲烷 + 氧气 二氧化碳 + 水C氢气 + 氧气 水 D红磷 + 氧气 五氧化二磷9用双氧水制取氧气时,忘记加催化剂,其结果是:A不放出氧气 B放出氧气的速率慢C放出氧气的总量会减少 D放出氧气的总量会减少且速率慢10NO是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水集气法。对NO的猜想或评价正确的是:A易溶于水 B可能极易与氧气反应 C易与水反应 D有害无利11下列化学现象的描述,正确的是:A把盛有红磷的燃烧匙伸人盛氧气的集气瓶中,磷立即燃烧 B硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰C木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺,发白光,并放热 D红磷在氧气中燃烧生成一种白色气体12下列气体均被计入空气污染指数的一组是:A二氧化硫、二氧化氮、氮气 B二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 D二氧化氮、一氧化碳、水蒸气13在进行“空气与人呼出的气体成分的差异研究”的下列做法或想法中,正确的是:A小红提出:呼出的气体水蒸气含量比空气中水蒸气含量少 燃着木条木条熄灭B取用石灰水时,实验设计中未说明用量,小东取了1.5mlC亮亮认为在人呼出的气体中有一氧化碳D小红认为人呼出的气体只有二氧化碳存在14观察右图中的有关操作和现象,判断下列叙述正确的是:A集气瓶中的气体可能是CO2 B集气瓶中的气体可能是空气 C集气瓶中的气体一定是O2 D集气瓶中的气体一定是N215鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最简便的方法是用:A带火焰木条 B带火星木条 C澄清石灰水 D观察颜色16氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的是:A用带火星的木条可以检验氧气 B用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 D铁丝能在氧气中燃烧,火星四溅,产生黑色固体17实验室制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:点燃酒精灯,给试管加热熄灭酒精灯检查装置的气密性将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上;用排水法收集氧气;将导管从水面下取出正确的操作顺序是:A B C D18在做木炭燃烧实验时,用于夹持木炭的仪器是:A弹簧夹 B坩埚钳 C铁夹 D试管夹19“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。2002年某地在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”。下列做法属于“绿色销毁”的是:A泼上汽油焚烧 B倾倒入海里 C深埋入泥土 D碾压粉碎后回收再利用20 下列说法正确的是A氧化反应一定是化合反应 B没有颜色和气味的气体一定是空气C盐水蒸发后变成盐和水蒸气,所以盐水蒸发是分解反应 D物质跟氧气发生的反应叫氧化反应二填空题(本题有3小题,共27分)21(7分)现有:氧气 氮气 二氧化碳 二氧化硫 红磷 蜡烛 稀有气体。请将这七种物质的序号填入下列各题的横线上:空气中含量最多的气体是 ; 能与氧气发生氧化反应但不是化合反应的物质是 ;无色有刺激性气味的气体是 ; 能使澄清石灰水变浑浊的是 ;通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ; 潜水员潜水时应携带的是 ;利用该物质在空气中燃烧的现象能做烟雾弹(产生大量白烟)的是 。22(5分)把某金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,金属本身熔化成银白色的小球浮在水面上。根据以上现象可推断该金属的化学性质有: _。物理性质有:_;_;_;_。23(15分) 暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D, 常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变, 若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。 写出各物质的名称或者化学式:A ;B ;C ;D ;E 。写出有关反应的文字表达式,并在括号内指出反应所属的反应类型(化合反应、分解反应)。 ( ); ( ); ( )。(3)C是过氧化氢反应中的 。(填“催化剂”或“氧化剂”)三实验题(本题有3小题,共33分) 24(5分)某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体与吸入的气体成分的含量有什么不同,其四个主要操作步骤如下表所示,请依据主要实验操作步骤将实验现象填入下表中的空白处:实验步骤实验现象1.用排水法收集两瓶呼出的气体,另收集两瓶空气。2.把燃着的木条分别伸入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中。先熄灭的是_。3.将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中。呼出的气体中石灰水 。4.对着玻璃片吹气玻璃片上出现_。最终得出的实验结论是_线装订25(8分)小聪和小明对竹子中气体的成分进行探究。他们把竹子浸泡在水中,在竹子上钻了一个小孔,看到有气泡从小孔中冒出,就用排水法收集了两瓶气体。第一瓶:倒入少量澄清的石灰水,振荡,石灰水变浑浊。第二瓶:采用右图所示的方法点燃红磷,伸入瓶内,塞紧胶塞。待装置完全冷却后,打开止水夹,进入集气瓶的水约占集气瓶体积的1/10。由实验现象推断:竹子中至少含有哪两种气体? , ,竹子中这两种气体的含量与空气中相应的两种气体的含量进行比较,可得出什么结论? ; 。红磷燃烧的现象是 ;一段时间后,红磷自动熄灭了,你认为原因是 。26(20分)某化学兴趣小组利用右图装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究。 写出有编号仪器的名称: , ; 实验室用如过氧化氢制氧气发生装置可选用 (填代号,下同),如用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取较纯的氧气,发生装置可选用 ,收集氧气可选用 ;该反应的文字表达式: ;如果实验时,收集到的氧气不纯净,可能的原因是 或 。若实验结束时,应先 ,再 ;否则会引起 。 有同学发现气体收集装置D中有一处明显错

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