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文档简介
2004年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数 学(理工类) 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。共150分,考试用时120分钟。第卷1至2页。第卷3至10页。考试结束后. 将本试卷和答题卡一并交回。第卷(选择题 共60分)注意事项:1答第卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。参考公式:如果事件A、B互斥,那么柱体(棱柱、圆柱)的体积公式P(A+B)=P(A)+P(B) 如果事件A、B相互独立,那么其中S表示柱体的底面积,P(AB)=P(A)P(B)表示柱体的高一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1) 是虚数单位,(A) (B) (C) (D) (2) 不等式的解集为(A) (B) (C) (D) (3)若平面向量与向量的夹角是,且,则(A) (B) (C) (D) (4)设P是双曲线上一点,双曲线的一条渐近线方程为,、分别是双曲线的左、右焦点。若,则(A) 或 (B) 6 (C) 7 (D)9(5)若函数在区间上的最大值是最小值的3倍,则=(A) (B) (C) (D)(6)如图,在棱长为2的正方体中,O是底面ABCD的中心,E、F分别是、AD的中点。那么异面直线OE和所成的角的余弦值等于(A) (B) (C) (D)(7)若为圆的弦AB的中点,则直线AB的方程是(A) (B)(C) (D)(8)已知数列,那么“对任意的,点都在直线上”是“为等差数列”的(A)必要而不充分条件 (B)充分而不必要条件(C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件(9)函数)为增函数的区间是(A) (B) (C) (D)(10)如图,在长方体中,分别过BC、的两个平行截面将长方体分成三部分,其体积分别记为,。若,则截面的面积为(A) (B) (C) (D)(11)函数的反函数是(A) (B)(C) (D)(12)定义在R上的函数既是偶函数又是周期函数。若的最小正周期是,且当时,则的值为(A) (B) (C) (D)第卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.答案填在题中横线上.(13)某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为2:3:5。现用分层抽样方法抽出一个容量为的样本,样本中A种型号产品有16件。那么此样本的容量(14)如果过两点和的直线与抛物线没有交点,那么实数的取值范围是_(15)若 ,则 。(用数字作答)(16)从中任取2个数字,从中任取2个数字,组成没有重复数字的四位数,其中能被5整除的四位数共有_个。(用数字作答)三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17(本小题满分12分) 已知 (I)求的值;(II)求的值。18(本小题满分12分) 从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛。设随机变量表示所选3人中女生的人数。(I) 求的分布列;(II) 求的数学期望;(III) 求“所选3人中女生人数”的概率。19(本小题满分12分) 如图,在四棱锥中,底面ABCD是正方形,侧棱底面ABCD,E是PC的中点,作交PB于点F。(I)证明 平面;(II)证明平面EFD;(III)求二面角的大小。20(本小题满分12分) 已知函数在处取得极值。(I)讨论和是函数的极大值还是极小值;(II)过点作曲线的切线,求此切线方程。21(本小题满分12分) 已知定义在R上的函数和数列满足下列条件: , 其中为常数,为非零常数。(I)令,证明数列是等比数列;(II)求数列的通项公式;(III)当时,求22(本小题满分14分) 椭圆的中心是原点O,它的短轴长为,相应于焦点的准线与轴相交于点A,过点A的直线与椭圆相交于P、Q两点。(I) 求椭圆的方程及离心率;(II)若求直线PQ的方程;(III)设,过点P且平行于准线的直线与椭圆相交于另一点M,证明。2004年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)数学试题(理工类)参考解答一、选择题:本题考查基本知识和基本运算。每小题5分,满分60分。1.D 2.A 3.A 4.C 5.A 6.B 7.A 8.B 9.C 10.C 11.D 12.D二、填空题:本题考查基本知识和基本运算,每小题4分,满分16分。1380 14 152004 16300三、解答题17本小题考查两角和正切公式,倍角的正弦、余弦公式等基础知识,考查运算能力.满分12分. 解: (I)解:由 ,有 解得 。4分(II)解法一: 。6分 。12分 解法二:由(I),得 。6分 于是 。8分 。10分代入得 。12分(18)本小题考查离散型随机变量分布列和数学期望等概念,考查运用概率知识解决实际问题的能力。满分12分。(I)解:可能取的值为。所以,的分布列为012P 。6分(II)解:由(I),的数学期望为 。9分(II)解:由(I),“所选3人中女生人数”的概率为 。12分(19)本小题考查直线一平面平行,直线与平面垂直,二面角等基础知识,考查空间想象能力和推理论证能力。满分12分。方法一:(I) 证明:连结AC,AC交BD于O。连结EO。 底面ABCD是正方形,点O是AC的中点在中,EO是中位线,。而平面EDB且平面EDB,所以,平面EDB。 。3分(II)证明:底在ABCD且底面ABCD, 同样由底面ABCD,得底面ABCD是正方形,有平面PDC而平面PDC, 。6分由和推得平面PBC而平面PBC,又且,所以平面EFD 。8分(III)解:由(II)知,故是二面角的平面角由(II)知,设正方形ABCD的边长为,则在中, 。10分在中,所以,二面角的大小为方法二:如图所示建立空间直角坐标系,D为坐标原点。设(I)证明:连结AC,AC交BD于G。连结EG。依题意得底面ABCD是正方形,是此正方形的中心,故点G的坐标为且 。这表明。而平面EDB且平面EDB,平面EDB。(II)证明:依题意得。又故由已知,且所以平面EFD。(III)解:设点F的坐标为则从而 所以由条件知,即 解得 。点F的坐标为 且即,故是二面角的平面角。且 所以,二面角的大小为(20)本小题考查函数和函数极值的概念,考查运用导数研究函数性质和求曲线切线的方法,以及分析和解决问题的能力。满分12分。(I)解:依题意,即解得 令 得 。4分若 则,故 在上是增函数,在上是增函数。若 则,故在上是减函数。所以,是极大值;是极小值。 。8分(II)解:曲线方程为点不在曲线上。设切点为则点M的坐标满足 因故切线的方程为 注意到点在切线上,有 化简得解得所以,切点为切线方程为 。12分(21)本小题主要考查函数、数列、等比数列和极限等概念,考查灵活应用数学知识分析问题和解决问题的能力。满分12分。(I)证明:由可得由数学归纳法可证 由题设条件,当时 因此,数列是一个公比为的等比数列。4分(II)解:由(I)知, 当 时 当 时 而 所以,当时 上式对也成立。所以,数列的通项公式为 当时 上式对也成立。所以,数列的通项公式为 。(III)解:当时 。12分(22)本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质,直线方程,平面向量的计算,曲线和方程的关系等解析几何的基本思想方法和综合解题能力。满分14分。
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