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文档简介

赣 榆 县 技 工 学 校教 案 首 页授课日期 班级课题： 草图的绘制能力 鈑金设计 教学目的要求： （1）草图的绘制能力； （2）动画设计； （3）明细栏和序号。 教学重点、难点：草图的绘制能力。 授课方法：教学参考及教具（含多媒体教学设备）：播放多媒体课件，视频，MV 授课执行情况分析：板书设计教学过程实施内容方法鈑金设计我们通过以下步骤，设计一个鈑金零件，该零件的造型过程涉及Inventor的大部分鈑金功能。 启动一个鈑金模板，设计第一个草图： 完成草图，单击“平板”：，选择缺省配置，创建第一特征。 单击“凸缘”：，如图选择一条边创建凸缘，距离5mm，90度角。 再次单击“凸缘”工具，如下图创建另一条边的凸缘，选择终止方式类型为：宽度。注意选择偏移量的起始点。 创建如下鈑金： 单击“卷边”：，以不同的样式：双层和滚边形各卷一次： 卷边对话框： 在第一鈑金面的上表面创建如下草图： 单击“翻折”：，按如下参数翻折： 得到下面的鈑金： 在翻折侧添加两次凸缘，距离分别为10mm和5mm，得到如下鈑金： Inventor高级培训教程(5) 单击“拐角接缝”：选择两条凸缘边。 生成如下鈑金： 最后，单击“展开模式”：，得到展开的鈑金图： 通过分析使学生对知识点有所了解幻灯片演示结合实例进行
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