管理学引论 PPT课件

1 崔双吉 管理学 联系方法Tel欢迎学习 管理学 课程 初步接受管理思想的熏陶 初步形成管理思维 初步接触管理技巧和方法不断历练终身受益 鹦鹉的故事 一个人去买鹦鹉 看到一只鹦鹉前标 此鹦鹉会两门语言 售价二百元 另一只鹦鹉前则标道 此鹦鹉会四门语言 售价四百元 该买哪只呢 两只都毛色光鲜 非常灵活可爱 这人转啊转 拿不定主意 结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉 毛色暗淡散乱 标价八百元 这人赶紧将老板叫来 这只鹦鹉是不是会说八门语言 店主说 不 这人奇怪了 那为什么又老又丑 又没有能力 会值这个数呢 店主回答 因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板 问 这则故事给我们什么样的启示 课程教学目标 培养学习管理的兴趣了解管理学的学科特征熟悉基本的管理工作程序掌握基本的管理工具 方法运用基本的管理知识解释现实中的管理现象运用基本的管理知识解决现实中的管理问题 几点期望 课堂 秩序与互动学习方法 强调1 理论与实践紧密结合 2 案例课堂讨论 集体讨论 个人发言教学目的 培养思考 分析和解决问题的能力 教学与考核安排 期末考试 闭卷笔试 平时作业 案例分析课堂发言与出勤情况 期末考试统一命题 一 为何要学管理学的知识1 管理学是一门系统地研究管理过程的普遍规律 基本原理和一般方法的科学 当代越来越多的人认识到 在社会的各种组织内 管理活动都是按照一定的规律进行的 从社会普遍存在的管理活动中概括出来的一般规律 包括一般原理 理论 方法和技术等 就构成了管理学 它适用于社会活动中各行各业的不同组织 2 管理学是人类智慧的结晶 是近代史上发展最迅猛 对社会经济发展影响最为重大的学科之一 管理无时不在 无处不在 国家的兴衰 组织的涨落 企业的成败 家庭的贫富 都与管理是否得当有关 有人把文化 科技和管理称为现代文明的三鼎足 把科学技术和科学管理看成是推动经济高速发展不可或缺的两个轮子 还主张三分靠科枝 七分靠管理 这些说法不无道理 正因为如此 管理学知识受到莘莘学子的青睐 3 管理学是一门综合性学科 它具有科学性与艺术性的特点 科学性 管理所要借助的科学知识 方法和手段 艺术性 管理学是一门软科学 影响管理的因素很多 有的还是不可控和不确定的 在管理学中没有千古不变或 永恒 的定理 必须对具体问题作具体分析 懂得管理知识并不意味着能在实践中正确与灵活地运用 对于相似的 管理对象 相似的管理环境和相似的管理运作 由于管理者的个体差异 往往产生截然不同的管理效果 有的事与愿违 有的平平淡淡 有的精彩绝伦 这种因人而异 精彩纷呈 意料之外的管理 亮点 可谓管理的艺术 管理艺术性的发挥既取决于管理者理论水平的高低和管理知识的多寡 更在于管理者个人的智慧 激情和灵感 4 目前国内各高等院校 不论是全国重点大学 还是一般普通大学 均纷纷把 管理学原理 作为重点建设课程或精品课程建设 事实上 各位同学 你只需把管理学原理这一词录入互联网进行搜索 应该会有成千上百间高校参与在其中 可见 管理学原理 在课程建设中的重要性 5 管理学原理 是一门介于社会科学和自然科学之间的边缘科学 是教育部制定的工商管理类专业的核心课程之一 又是管理学科体系中的一门重要学科 主要是从一般理论 一般原理 一般特征的角度对管理活动加以研究 从中找出一般规律性 因此 也称一般管理学或管理原理学 是我校经济类和工商管理类各专业的共同专业基础课 也是考研的重要专业课之一 6 管理大师彼得 德鲁克 PeterF Drucker 曾说过 如果你理解管理理论 但不具备管理技术和运用管理工具的能力比较低 你还不是一个有效的管理者 反过来 如果你具备管理技巧 能力 而不掌握管理理论 那么你充其量是一个技术员 因此 有效管理者还必须用理论去思考自己的行动和实践 尽可能地将其思维化 思想化 有效的管理者 理论掌握 技巧运用 思想化 7 我们希望通过 管理学 的课程学习 使大家对管理的一般理论 原则和方法有一定的理解 并为其它课程的学习以及对未来的工作 生活实践有些帮助 不论您将从事何种工作 我们相信学习一点管理学知识将裨益终身 学习本课程 可以初步掌握较系统的管理工作的基本理论 原理 方法和技术 从而为进一步学习有关专业管理课程打下必要的理论基础 同时也为实际工作提供一定的指导和参考 序言 二 本书内容介绍 管理学原理 研究现代管理的一般规律 具体表现为一般原理 因此 本课程主要阐述管理学研究对象 管理一般原理和管理过程 职能 重点是管理原理和管理过程 管理原理主要包括系统原理 动态原理 人本原理和创新原理 管理过程主要以职能为主线 分为导论 计划 组织 领导 控制和创新 课程内容 第一篇导论第一章管理与管理者第二章管理理论的演化第三章管理环境第二篇计划与决策第四章预测第五章决策第六章计划第七